etap rejonowy

VIII WIELKOPOLSKI KONKURS JĘZYKA ROSYJSKIEGO
DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM
2009/2010
( etap II – eliminacje rejonowe – 05.02.2010 r. )
Gratulujemy Ci zakwalifikowania się do II etapu konkursu. Przed Tobą test, za który
możesz uzyskać 35 punktów. Jeśli zdobędziesz minimum 28 punktów, zakwalifikujesz się do
części ustnej. Przeczytaj uważnie polecenia i wykonaj poszczególne zadania. Pracuj spokojnie
– na wykonanie testu masz 60 minut. Pamiętaj, że pomyłki należy poprawiać przez skreślenie
i ponowne wpisanie słowa.
Powodzenia !
/ Ни пуха, ни пера !/
I.
Przeczytaj tekst oraz znajdujące się pod nim stwierdzenia. Zaznacz w tabelce,
które z nich są zgodne z treścią (P), a które nie (F).
Как я стал ди-джеем
Я слушал разную музыку: DEPECHE MODE, рок, хип-хоп и рэп. Реп был
музыкой, под которую я любил танцевать. Я был фанатом DEPECHE MODE и на
всех дискотеках уговаривал ди-джеев поставить хоть пару песен этого ансамбля.
Потом меня захватила музыка техно: у неё было электронное звучание, как у
DEPECHE MODE и под неё можно было танцевать. Через два года у меня
появилось большое количество кассет с записями разных техно-групп. Позже, я
познакомился с людьми, которые хотели устраивать вечеринки, на которых
звучала бы электронная музыка. Они организовали клуб и вскоре состоялась
первая такая вечеринка. Мне она понравилась, и я стал часто приходить в этот
клуб.
Однажды к нам приехали голландские ди-джеи. Они привезли с собой
старые проигрыватели и пластинки. Они брали пластинки, крутили их тудасюда, а потом, к моему удивлению, пластинку сняли, а музыка не переставала
играть. Тогда я ещё не знал, как они это делают. С тех пор я стал этим
интересоваться. Потом, познакомился с одним ди- джеем и он мне раскрыл все
тайны: показал, как всё это делается. После трёх месяцев тренировок мой
знакомый ди-джей решил, что мне самому уже пора выступить перед публикой.
Он мне потихоньку помогал и всё закончилось успешно. Сейчас у меня большая
коллекция пластинок и довольно большой опыт.
1. Герой рассказа любил слушать музыку техно.
2. Ему не нравились хип-хоп и рэп.
3. Ди-джеи из Голландии ставили музыку с новейших компакт-дисков.
VIII Wielkopolski Konkurs Języka Rosyjskiego dla uczniów gimnazjum 2009/2010 – eliminacje rejonowe str.2
________________________________________________________________________________________
4. Голландские ди-джеи умели менять пластинки так, что музыка не
прерывалась.
5. К первому выступлению героя рассказа подготовил знакомый ди-джей.
6. Никто не хотел раскрыть ему тайну, как стать ди-джеем.
1
2
3
4
5
6
---------------------6 x 1 = 6 pkt.
II.
Napisz, że:
- często chodzisz na dyskotekę/ do dyskoteki
- pasjonujesz się muzyką rockową
- lubisz tańczyć do muzyki disco
- ………………………………………………………………………………………..
- ………………………………………………………………………………………..
- ………………………………………………………………………………………..
---------------------3 x 2 = 6 pkt.
III.
Zapoznaj się z podanym niżej dialogiem. Uzupełnij w nim luki, wpisując w
odpowiedniej formie wyrazy z ramki tak, aby otrzymać logiczny i gramatycznie
poprawny tekst.
UWAGA! Jeden wyraz został podany dodatkowo i nie pasuje do żadnej luki.
- Марина, ты ……………………… , что завтра дискотека ?
- Конечно, Федя. Я не ……………………. об этом. А …………… мы сходим ?
- Я …………………………. сходить в клуб „Океан”. Я там ещё не был.
- Нет, по – моему, это ……..……………….. дискотека. Я была там с
…………………. и …………… не понравилось.
- В таком случае, куда мы ………………………. ?
- Я …………………… , что „Колизей”. Правда, этот клуб далеко от дома, зато
дискотеку …………………… лучшие ди-джеи в городе. Они хорошо
…………….………….. настроение публики и не дают скучать. ………………
приходят и танцуют все: и молодёжь, и студенты, и бизнесмены …
- Ладно, если так, договорились.
пойти, забыть, туда, я, помнить, друзья, хороший, предлагать, куда, чувствовать,
думать, плохой, вести
---------------------12 x 1 = 12 pkt.
VIII Wielkopolski Konkurs Języka Rosyjskiego dla uczniów gimnazjum 2009/2010 – eliminacje rejonowe str.3
________________________________________________________________________________________
IV.
Wyobraź sobie, że twój kolega zaprasza cię na koncert muzyki rockowej.
Uzupełnij pytania, jakie mogłabyś/ mógłbyś mu zadać, tłumacząc fragmenty na
język rosyjski.
1. (Kiedy i gdzie) ……………………………………… состоится этот концерт ?
2. (O której godzinie) ……………………………………………. он начинается ?
3. (Jakie) ………….…………. рок-группы будут выступать на сцене ?
4. (Ile kosztuje) ………………………………………. билет ?
-----------------------4 x 1 = 4 pkt.
Przeczytaj poniższe zdania i zastosuj w nich zaimek zwrotny „себя” lub
wyrażenie „друг друга” stosownie do kontekstu. Tam, gdzie trzeba, dodaj
przyimek.
V.
1. Oни познакомились ………………………..….…….. по Интернету и теперь
ежедневно звонят ………………………………... .
2. Вера дала …………….……. слово, что возьмёт ………..………… в руки.
----------------------------4 x 1 = 4 pkt.
VI.
Wybierz i podkreśl właściwe wyrażenie.
1. Недавно на уроке мы слушали новую песню/новой песни Димы Билана.
2. Мы знаем уже много русских песней/русских песен.
3. Мы их поём/пеем с большим удовольствием.
-------------------------3 x 1 = 3 pkt.
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------RAZEM
35 pkt.
ILOŚĆ PUNKTÓW UZYSKANYCH PRZEZ UCZESTNIKA
.................
VIII Wielkopolski Konkurs Języka Rosyjskiego dla uczniów gimnazjum 2009/2010 – eliminacje rejonowe str.4
________________________________________________________________________________________
Zestawy sytuacji komunikacyjnych do części ustnej etapu rejonowego
WIELKOPOLSKIEGO KONKURSU JĘZYKA ROSYJSKIEGO
DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM
I.
Rozmawiasz ze swoim rosyjskim kolegą, który na pewien czas przyjechał do twojej miejscowości.
1. Zapytaj o jego rodzinę – jej skład, imiona i wiek poszczególnych członków oraz zawód lub miejsce pracy
rodziców.
2. Zaproponuj wspólne pójście do kina. Podaj termin i tytuł filmu oraz zachęć krótko do jego obejrzenia .
3. Poproś kolegę, aby zadzwonił do ciebie wieczorem. Następnego dnia chcesz się z nim spotkać i pospacerować
po twoim mieście/ twojej miejscowości.
II.
1.
2.
3.
Wyobraź sobie, że spotykasz na ulicy Rosjanina, który pyta cię o drogę na dworzec kolejowy. Udziel mu
wskazówek, jak tam dojść lub dojechać.
Zbliżają się ferie zimowe. Zadzwoń do swojego rosyjskiego kolegi i zapytaj, co u niego słychać oraz jakie ma
plany na ferie.
Poproś swojego rosyjskiego kolegę o przysłanie ci widokówki z wypoczynku w górach.
III.
W czasie wakacji do twojej miejscowości przyjechała rosyjska koleżanka.
1. Zaprosiłeś/aś ją na przyjęcie z okazji imienin. Wyraź swoje zadowolenie z powodu jej przyjścia, podziękuj za
prezent/ kwiaty i okaż swój zachwyt.
2. Przedstaw koleżankę i zapoznaj ją ze swoimi przyjaciółmi.
3. Zapytaj o jej plany na dzień następny i zaproponuj zwiedzenie twojego miasta/ twojej miejscowości oraz
pokazanie najciekawszych miejsc.
IV.
Rozmawiasz z rosyjskim kolegą przez telefon.
1. Powiedz, że interesują cię horoskopy. Zapytaj kolegę o jego znak zodiaku i poinformuj o swoim.
2. Zbliżają się urodziny twojego kolegi. Złóż mu z tej okazji życzenia.
3. Wiesz, że twój rosyjski kolega dużo czasu spędza przy komputerze. Poradź mu, aby częściej grał w piłkę lub
jeździł rowerem.
V.
Wyobraź sobie, że jesteś w Moskwie.
1. Powiedz, że zabłądziłeś/aś i zapytaj przechodnia o drogę na Plac Czerwony. Użyj zwrotu grzecznościowego.
2. Jesteś w sklepie spożywczym i chcesz zrobić zakupy. Przywitaj się i poproś o wybrane produkty, a następnie
zapytaj o należność.
3. Przeziębiłeś/aś się i źle się czujesz. Powiedz swoim rosyjskim znajomym co ci dolega i poproś o wezwanie
lekarza do domu.
VI.
Wyobraź sobie, że jesteś w Sankt-Petersburgu.
1. Przyszedłeś/ przyszłaś na pocztę. Poproś w okienku pocztowym o kopertę i znaczek na list polecony oraz kilka
widokówek.
2. Rozmawiasz z rosyjskim kolegą. Wyraź chęć pójścia do teatru na balet Piotra Czajkowskiego. Poproś o pomoc w
kupnie biletów.
VIII Wielkopolski Konkurs Języka Rosyjskiego dla uczniów gimnazjum 2009/2010 – eliminacje rejonowe str.5
________________________________________________________________________________________
3. Twój rosyjski kolega proponuje ci pójście na mecz piłki nożnej. Zapytaj go o drużyny grające w tym meczu oraz
termin i miejsce, gdzie się odbędzie.
VII.
Rozmawiasz przez telefon ze swoją nową rosyjską koleżanką.
1. Zapytaj o jej zainteresowania i sposób spędzania wolnego czasu.
2. Poinformuj ją o swoich dalszych planach po ukończeniu gimnazjum. Wspomnij o wymarzonym zawodzie, jaki
chciałbyś/ chciałabyś wykonywać w przyszłości.
3. Poproś o napisanie listu o jej mieście i przysłanie ci kilku widokówek.
VIII.
Twój rosyjski kolega zaprosił cię do siebie do Moskwy.
1. Kolega proponuje ci pójście na koncert muzyki młodzieżowej. Zapytaj o termin, miejsce odbywania się tego
koncertu oraz zespoły, które będą występować.
2. Wyraź życzenie zwiedzenia Kremla i Galerii Trietiakowskiej. Zaproponuj, abyście poszli tam jutro.
3. Podczas pobytu w Moskwie kolega zaprosił cię do restauracji. Powiedz, jakie potrawy zamówiliście na I i II danie
oraz na deser i czy ci smakowały.
IX.
Spędzasz dwa tygodnie u znajomych w Moskwie.
1. Twój nowy rosyjski kolega zaprasza cię dzisiaj do kina. Odmów grzecznie z powodu braku czasu i zaproponuj
pójście w innym terminie.
2. Jesteś na dworcu kolejowym i chcesz pojechać do Zagorska. Zapytaj o cenę biletu i godzinę odjazdu pociągu.
Podziękuj za informację.
3. Po spektaklu w jednym z teatrów moskiewskich rozmawiasz z rosyjską koleżanką. Wyraź swoją opinię na temat
gry aktorów i całego spektaklu.
X.
Nauczycielka języka rosyjskiego zaprosiła na lekcję twojego rosyjskiego rówieśnika, który akurat przyjechał do
znajomych.
1. Zapytaj go o szkołę i klasę, w której się uczy, a także o języki obce i zajęcia pozalekcyjne.
2. Poproś, aby opowiedział o swoim mieście i jego zabytkach.
3. Zaproś go na sobotnią dyskotekę. Dodaj, że będzie miał okazję zapoznać się z twoimi przyjaciółmi. Wyraź
nadzieję, że przyjemnie spędzicie czas.
XI.
Rozmawiasz ze swoim rosyjskim kolegą przez telefon.
1. Twój kolega interesuje się piłką nożną. Zapytaj o jego ulubionego piłkarza i drużynę, której kibicuje.
2. Zaproś kolegę na tydzień do Polski. Zaproponuj zwiedzanie Warszawy i Krakowa. Wyraź opinię, że te miasta na
pewno mu się spodobają.
3. Wyobraź sobie, ze zbliża się Nowy Rok. Złóż koledze życzenia noworoczne.
XII.
Rozmawiasz z rosyjską koleżanką.
1. Zapytaj ją o zainteresowania, rodzaje książek, które lubi czytać oraz ulubionego pisarza.
2. Dowiedz się, jak jej rodzina obchodzi święta Bożego Narodzenia i Nowy Rok. Zapytaj także, jakie potrawy
pojawiają się wtedy na stole.
3. Poinformuj koleżankę, jak twoi rówieśnicy najczęściej spędzają czas wolny oraz jaka jest twoja ulubiona forma
wypoczynku.
VIII Wielkopolski Konkurs Języka Rosyjskiego dla uczniów gimnazjum 2009/2010 – eliminacje rejonowe str.6
________________________________________________________________________________________