МАГИСТРАТУРА 
 073400.68

advertisement
МАГИСТРАТУРА
073400.68
«Вокальное искусство»
Академическое пение
Вступительные испытания включают:
1. исполнение подготовленной программы (1,2 туры)
2. коллоквиум
1. Исполнение подготовленной программы (1,2 туры)
Поступающий
должен представить список подготовленных произведений, включающий:
- романс русского композитора 19-начало 20 века;
- арию русского композитора IX века;
- классическую арию зарубежного композитора (В.Моцарт, И.С.Бах,
Ф.Гендель и т.д.), исполненную на языке оригинала;
- развернутую арию зарубежного композитора 19 века, исполненную
на языке оригинала.
Произведения исполняются по выбору экзаменационной комиссии.
2. Коллоквиум
выявляет общекультурный уровень абитуриента, его
эстетические взгляды, и знание классической литературы.
Включает:
- вопросы по истории музыки в объеме музыкального училища.
- обязательно чтение прозы или отрывка стихотворения наизусть.
- собеседование по выпускной квалификационной работе бакалавра
(дипломный реферат).
МАГИСТРАТУРА
073400.68
«Вокальное искусство»
Эстрадно-джазовое пение
Вступительные испытания включают:
1. исполнение подготовленной программы
2. коллоквиум
1. Исполнение подготовленной программы. Поступающий должен
представить список подготовленных произведений, включающий:
- 2-разнохарактерных произведения на иностранных языках
- 2 произведения на русском языке
- романс
Произведения исполняются по выбору экзаменационной комиссии.
2. Коллоквиум
выявляет общекультурный уровень абитуриента, его
эстетические взгляды, и знание классической литературы.
Включает:
- вопросы по истории музыки в объеме музыкального училища.
- обязательно чтение прозы или отрывка стихотворения наизусть.
- собеседование по выпускной квалификационной работе бакалавра
(дипломный реферат).
МАГИСТРАТУРА
073100.68
«Музыкально-инструментальное искусство»
Профиль «Фортепиано»
Вступительные испытания включают:
- исполнение подготовленной программы
- коллоквиум
1.
Исполнение подготовленной программы.
Поступающий должен
исполнить программу, по степени трудности соответствующую выпускной
программе бакалавриата.
- одно полифоническое произведение в оригинале (И.С.Бах. ХТК 1, 2 т.т.;
Д.Шостакович. 24 прелюдии и фуги; Прелюдии и фуги русских
композиторов и т.п.); - 1 или 2 и 3 части классической сонаты или вариации; - произведение или его часть по выбору абитуриента; - один виртуозный этюд.
Исполнение концертов или ансамблей не допускается.
Абитуриенты, представившие программы не соответствующие приемным
требованиям, к прослушиванию не допускаются.
2. Коллоквиум
выявляет широту кругозора, общекультурный и
профессиональный уровень абитуриента, его эстетические взгляды,
эрудицию в области музыкального искусства, знание литературы по своей
специальности, музыкальной терминологии, понимание содержания, формы
и стилистических особенностей исполняемых произведений. Профиль “Скрипка”
Вступительные испытания включают:
1. Исполнение подготовленной программы
2. Коллоквиум
1. Поступающий должен исполнить:
- произведение полифонического стиля;
- произведение крупной формы;
- один из каприсов Эрнста Г., Венявского Г., Паганини Н. (по выбору).
Примерный репертуарный список произведений полифонического
стиля:
- Бах И.С. 6 Сонат и партит для скрипки соло
- Барток Б. Соната для скрипки соло - Регер М. 6 Прелюдий и фуг для скрипки соло, соч.131а
- Бибер Х.И. Чакона (пассакалия) для скрипки соло.
Необходимо исполнить 2 части любого из вышеназванных произведений или
Чакону из партиты №2 И.С.Баха, или Чакону Х.И.Бибера, или Tempo di
Ciaconna из сонаты для скрипки соло Бартока.
В случае исполнения
Партиты си минор BWV1002 для скрипки соло И.С.Баха – дубль не является
отдельной частью!
Произведения крупной формы:
- Аренский А. Концерт ля минор соч.54 (1901 г.)
- Барбер С.
Концерт соч.14 (1939 г.)
- Барток Б.
Концерт №1 (1908 г.)
- Барток Б
Концерт №2 (1938 г.)
- Бетховен Л.ван
Концерт Ре мажор ор.61 (1806 г.)
- Брамс Й.
Концерт соч.77 (1878 г.)
- Бриттен Б.
Концерт (2я редакция)(1950 г.)
- Венявский Г.
Концерт №1 фа-диез минор ор.14 (1853 г.)
- Вьетан А.
Концерт №5 ля минор ор.37
- Глазунов А. Концерт
ор.82 (1904 г.)
- Йоахим И.
«Венгерский концерт» для скрипки с оркестром
- Конюс Ю.
Концерт ми минор (1896 г.)
- Лало Э.
«Испанская симфония» ор.21
(1875 г.)
- Ляпунов С.
Концерт ре минор
соч.61
- Мендельсон Ф. Концерт ми минор
соч.64 (1844 г.)
- Мийо Д.
Концерт
- Моцарт В.А. Концерт №3 Соль мажор KV216
- Моцарт В.А. Концерт №4 Ре мажор KV218
- Моцарт В.А. Концерт №5 Ля мажор KV219
- Мясковский Н. Концерт
(1938 г.)
- Паганини Н. Концерт №1 Ре мажор ор.6
- Паганини Н. Концерт №2 си минор - Прокофьев С. Концерт №1 Ре мажор ор.19
(1916-1917 гг.)
- Прокофьев С. Концерт №2 соль минор ор.63
(1935 г.)
- Регер М.
Концерт
ор.101 (1908 г.)
- Сен-Санс К.
Концерт №3 си минор соч.61 (1880 г.)
- Сибелиус Я.
Концерт (2я редакция) ор.47
(1905 г.)
- Стравинский И. Концерт in D
(1931 г.)
- Танеев С.
Концертная сюита
ор.28
(1909 г.)
- Хачатурян А. Концерт (1940 г.)
- Хиндемит П. Концерт
(1939 г.)
- Хренников Т. Концерт №1 (1959 г.)
- Хренников Т. Концерт №2 (1978 г.)
- Чайковский П. Концерт
соч.35 (1878 г.)
- Шимановский К. Концерт №1
ор.35
(1916 г.)
- Шимановский К. Концерт №2
ор.61
(1933 г.)
- Шостакович Д. Концерт №1 ля минор ор.77
(1947-1948 гг.)
- Шостакович Д. Концерт №2 до-диез минор ор.129 (1967 г.)
- Штраус Р.
Концерт
(1882 г.)
- Шуман Р.
Концерт ре минор (1853 г.)
- Элгар Э.
Концерт (1910 г.)
В случае исполнения 1-го концерта Прокофьева не целиком исполняются
либо 1-2, либо 2-3 части.
В случае, если концерт исполняется целиком (все
три части), включение в программу полифонического произведения (фуги) не
обязательно. Если исполняются 1-я или 2-я и 3-я части концерта, одной из
частей полифонического произведения должна быть фуга. Также возможно
исполнение вместо 2 частей Чаконы из партиты № 2 ре минор И.С.Баха, или
Чаконы И.Бибера, или Tempo di Ciaconna из сонаты для скрипки соло
Б.Бартока.
Например:
- Бах И.С. Соната №1 BWV1001
Адажио и фуга
- Бах И.С. Соната №2 BWV1003
Граве и фуга
- Бах И.С. Соната №3 BWV1005
Адажио и фуга
- Бах И.С. Партита №2 BWV1004
Чакона
- Бибер Х.И. Чакона - Барток Б. Соната для скрипки соло Tempo di ciaconna(1 часть)
Исполнение каприса для скрипки соло.
Один из каприсов Эрнста Г.,
Венявского Г., Паганини Н. по выбору.
2. Коллоквиум
Абитуриент должен показать знания в области теории
музыки, истории и развития скрипичного и альтового искусства, детальное
знание истории возникновения и написания исполняемых произведений.
Профиль Альт
Вступительные испытания включают:
1. исполнение подготовленной программы
2. коллоквиум
1.
Исполнение подготовленной программы.
Поступающий должен
исполнить:
- произведение для альта соло полифонического стиля;
- произведение крупной формы (концерт);
- один из этюдов/каприсов для альта соло Венявского Г., Кампаньоли Б.,
Палашко И., Палашко Я. (по выбору).
Примерный репертуарный список. Произведение полифонического
стиля:
- Бах И.С.
6 сюит для виолончели соло (переложение для альта соло)
- Бах И.С.
6 сонат и партит для скрипки соло (переложение для альта
соло)
- Регер М.
3 сюиты для альта соло
- Хиндемит П. Сонаты для альта соло (ор.25 №№1,5)
Необходимо исполнить 2 или 3 разнохарактерные части, идущие подряд
любого из вышеназванных произведений. В случае выбора любых частей
из 1й, 2й или 3й сюиты для виолончели соло Баха И.С. (переложение для
альта) необходимо исполнение 3-х частей (например: Сарабанда, два
Менуэта и Жига из сюиты №1 для виолончели соло). В случае выбора
любых частей из 4й, 5й, или 6й сюит для виолончели соло (переложение для
альта соло) достаточно исполнения двух частей. Произведение крупной
формы:
Концерт не должен относиться к эпохе барокко, к эпохе классицизма, а также
не должен относиться к жанру сонаты.
Возможно исполнение 1-й или 2-й и
3-й частей концерта.
В случае исполнения Рапсодии-концерта Мартину Б.
возможно исполнение цикла только целиком (все 3 части).
Исполнение этюда/каприса для альта соло
Исполнение одного из
нижеприведённых этюдов/каприсов по выбору:
- Венявский Г.
Этюды-каприсы соч.10, соч.18 (переложение и редакция
для альта Ш.Камаза)
- Кампаньоли Б.
Этюды для альта соч.22 (начиная с №30 до
№41 включительно)
- Палашко И. 20 этюдов для альта соч.36
- Палашко Я. 10 концертных этюдов для альта соч.44
2. Коллоквиум.
Абитуриент должен показать знания в области теории
музыки, истории и развития скрипичного и альтового искусства, детальное
знание истории возникновения и написания исполняемых произведений.
Профиль Виолончель
Вступительные испытания включают:
1. исполнение подготовленной программы
2. коллоквиум
1. Исполнение подготовленной программы.
Поступающий должен
исполнить программу, включающую:
- Бах И.С. Три части из сюиты для виолончели соло
- концерт: 1-ю часть или 2-ю и 3-ю части
2. Коллоквиум включает:
- обзор и характеристику виолончельных школ;
- исполнительскую редакцию произведений виолончельной музыки;
- знание виолончельного, контрабасового, арфового репертуара;
- знание истории исполнительства по специальности;
- знание отечественной и зарубежной музыки;
- выявление уровня общекультурной эрудиции.
Профиль Контрабас, арфа
Вступительные испытания включают:
1. исполнение подготовленной программы
2. коллоквиум
1. Исполнение подготовленной программы.
Поступающий должен исполнить
программу, включающую:
- произведение полифонического стиля;
- произведение крупной формы (концерт);
- Пьеса
2. Коллоквиум включает:
- обзор и характеристику виолончельных школ;
- исполнительскую редакцию произведений виолончельной музыки;
- знание виолончельного, контрабасового, арфового репертуара;
- знание истории исполнительства по специальности;
- знание отечественной и зарубежной музыки;
- выявление уровня общекультурной эрудиции.
Профиль Классическая Гитара
Вступительные испытания включают:
1. исполнение подготовленной программы
2. коллоквиум
1. Исполнение подготовленной программы.
Поступающий должен исполнить:
- произведение без аккомпанемента
- оригинальные концерт или сонату целиком
2. Коллоквиум. Абитуриент должен продемонстрировать знание современных
тенденций в развитии исполнительства на своем инструменте, знать и уметь
анализировать современные оригинальные сочинения крупной формы для своего
инструмента, представить защищенную дипломную квалификационную
бакалаврскую работу (реферат), продемонстрировать навыки исполнительского и
методического анализа на примере предложенных современных оригинальных
произведений (особенности формы, тональный план, исполнительские сложности и
т.д.).
МАГИСТРАТУРА
073100.68
«Музыкально-инструментальное искусство»
ОРКЕСТРОВЫЕ ДУХОВЫЕ И УДАРНЫЕ
Профиль Гобой
Вступительные испытания включают:
- исполнение подготовленной программы
- коллоквиум
1. Исполнение подготовленной программы
Исполнение
программ
с
аккомпанементом
фортепиано
(наизусть).
Поступающий должен исполнить произведение крупной формы (одна или две
части) и произведение виртуозного характера c аккомпанементом фортепиано или
соло.
Примерные требования:
В. Моцарт Концерт до мажор (I или II и III чч.)
Ф. Гидаш Концерт (I или II и III чч.)
Калливода Концертино
Р. Штраус Концерт (I или II и III чч.)
А.Леман Речитация и движение
Б.Бриттен Шесть метаморфоз по Овидию ( 2-3
пьесы по выбору абитуриента)
А. Томази Танец Агрести
Н. Римский-Корсаковов
Полет шмеля
2. Коллоквиум.
На колоквиуме проверяются общая культура абитуриента и его
знания в сфере музыкального искусства. Собеседование проводится по следующим направлениям:
а) вопросы по произведениям, исполненным на вступительном экзамене по
специальному инструменту;
б) вопросы по методике обучения игре и истории исполнительства на духовых
инструментах;
в) вопросы по видам искусств (западноевропейской и отечественной класической, а
также современной художественной литературе, изобразительному искусству);
г) собеседование по выпускной квалификационной работе бакалавра или
выпускной квалификационной работе специалиста «Музыкальное искусство и
педагогика» (дипломный реферат).
Профиль Флейта
Вступительные испытания включают:
- исполнение подготовленной программы
- коллоквиум
1. Исполнение подготовленной программы
Исполнение программ с
аккомпанементом фортепиано (наизусть). Поступающий должен исполнить
произведение крупной формы (одна или две части) и произведение виртуозного
характера c аккомпанементом фортепиано или соло.
Примерные требования:
В. Моцарт Концерт соль мажор (I или II и III чч.),
Ф. Допплер Валашская фантазия, Ж. Ибер Концерт ( I или II и III чч.),
Т. Бем Гран полонез
Э. Бозза Имидж,
Ф. Мартен Баллада,
А. Оннегер Танец козочки
2. Коллоквиум.
На колоквиуме проверяются общая культура абитуриента и его
знания в сфере музыкального искусства. Собеседование проводится по следующим направлениям:
а) вопросы по произведениям, исполненным на вступительном экзамене по
специальному инструменту;
б) вопросы по методике обучения игре и истории исполнительства на духовых
инструментах;
в) вопросы по видам искусств (западноевропейской и отечественной класической, а
также современной художественной литературе, изобразительному искусству);
г) собеседование по выпускной квалификационной работе бакалавра или
выпускной квалификационной работе специалиста «Музыкальное искусство и
педагогика» (дипломный реферат).
Профиль Кларнет
Вступительные испытания включают:
- исполнение подготовленной программы
- коллоквиум
1. Исполнение подготовленной программы
Исполнение программ с аккомпанементом фортепиано (наизусть). Поступающий
должен исполнить произведение крупной формы (одна или две части) и
произведение виртуозного характера c аккомпанементом фортепиано или соло.
Примерные требования:
В. Моцарт Концерт ля мажор (I или II и III чч.), И. Манн Концерт (I или II и III чч.),
Э. Денисов соната для кларнета соло, Б. Чайковский Концерт,
А. Гедике Этюд, К. Мострас Этюд, Оленчик Каприс №12 или 17, А. Томази «Аттическая сонатина»
2. Коллоквиум.
На колоквиуме проверяются общая культура абитуриента и его
знания в сфере музыкального искусства. Собеседование проводится по
следующим направлениям:
а) вопросы по произведениям, исполненным на вступительном экзамене по
специальному инструменту;
б) вопросы по методике обучения игре и истории исполнительства на духовых
инструментах;
в) вопросы по видам искусств (западноевропейской и отечественной класической, а
также современной художественной литературе, изобразительному искусству);
г) собеседование по выпускной квалификационной работе бакалавра или
выпускной квалификационной работе специалиста «Музыкальное искусство и
педагогика» (дипломный реферат).
Профиль Фагот
Вступительные испытания включают:
- исполнение подготовленной программы - коллоквиум
1. Исполнение подготовленной программы
Исполнение
программ
с
аккомпанементом
фортепиано
(наизусть).
Поступающий должен исполнить произведение крупной формы (одна или две
части) и произведение виртуозного характера c аккомпанементом фортепиано или
соло.
Примерные требования:
В. Моцарт Концерт (I или II и III чч.),
И. Гуммель Концерт (I или II и III чч.), Вебер Концерт (I или II и III чч.),
А. Томази Концерт (I или II и III чч.),
Р. Бутри Интерференция,
Г. Гровле Сицилиана и Аллегро,
М. Берно
2. Коллоквиум. На колоквиуме проверяются общая культура абитуриента и его
знания в сфере музыкального искусства. Собеседование проводится по следующим направлениям:
а) вопросы по произведениям, исполненным на вступительном экзамене по
специальному инструменту;
б) вопросы по методике обучения игре и истории исполнительства на духовых
инструментах;
в) вопросы по видам искусств (западноевропейской и отечественной класической, а
также современной художественной литературе, изобразительному искусству);
г) собеседование по выпускной квалификационной работе бакалавра или
выпускной квалификационной работе специалиста «Музыкальное искусство и
педагогика» (дипломный реферат).
Профиль Саксофон
Вступительные испытания включают:
- исполнение подготовленной программы
- коллоквиум
Исполнение подготовленной программы
Исполнение программ с
аккомпанементом фортепиано (наизусть). Поступающий должен исполнить
произведение крупной формы (одна или две части) и произведение виртуозного
характера c аккомпанементом фортепиано или соло.
Примерные требования:
Ж. Ибер Концертино,
Томази Концерт,
И. Готковски Патетические вариации,
Ф. Борн
Блестящая фантазия на темы из оперы
Ж. Бизе «Кармен»
П. Сверст Клонас,
П. Крестон Соната (III ч.)
2. Коллоквиум. На колоквиуме проверяются общая культура абитуриента и его
знания в сфере музыкального искусства. Собеседование проводится по следующим направлениям:
а) вопросы по произведениям, исполненным на вступительном экзамене по
специальному инструменту;
б) вопросы по методике обучения игре и истории исполнительства на духовых
инструментах;
в) вопросы по видам искусств (западноевропейской и отечественной класической, а
также современной художественной литературе, изобразительному искусству);
г) собеседование по выпускной квалификационной работе бакалавра или
выпускной квалификационной работе специалиста «Музыкальное искусство и
педагогика» (дипломный реферат).
1.
Профиль Валторна
Вступительные испытания включают:
- исполнение подготовленной программы
- коллоквиум
1. Исполнение подготовленной программы
Поступающий должен исполнить
произведение крупной формы полностью – концерт, соната, сюита. Примерная
программа
А. Гедике – Концерт для валторны с оркестром в 3-х частях
А. Нестеров – Концерт для валторны с оркестром в 3-х частях
В. А. Моцарт – Концерт №4 Es-dur в 3-х частях
И. Пауэр – Концерт для валторны с оркестром в 3-х частях
П. Хиндемит – Соната для валторны и фортепиано
2. Коллоквиум. На колоквиуме проверяются общая культура абитуриента и его
знания в сфере музыкального искусства. Собеседование проводится по следующим направлениям:
а) вопросы по произведениям, исполненным на вступительном экзамене по
специальному инструменту;
б) вопросы по методике обучения игре и истории исполнительства на духовых
инструментах;
в) вопросы по видам искусств (западноевропейской и отечественной класической, а
также современной художественной литературе, изобразительному искусству);
г) собеседование по выпускной квалификационной работе бакалавра или выпускной
квалификационной работе специалиста «Музыкальное искусство и педагогика»
(дипломный реферат).
Профиль Труба
Вступительные испытания включают:
- исполнение подготовленной программы
- коллоквиум
Исполнение подготовленной программы.
Поступающий должен исполнить
произведение крупной формы полностью – концерт, соната, сюита. Примерная
программа
И. Гайдн – Концерт для трубы с оркестром Es-dur в 3-х частях
А. Гедике – Концерт для трубы с оркестром в 3-х частях (соч.41)
Э. Тамберг – Концерт для трубы с оркестром в 3-х частях
А. Томази – Концерт для трубы с оркестром в 3-х частях
А. Жоливе – Концертино для трубы с оркестром
1.
2. Коллоквиум. На колоквиуме проверяются общая культура абитуриента и его
знания в сфере музыкального искусства. Собеседование проводится по следующим направлениям:
а) вопросы по произведениям, исполненным на вступительном экзамене по
специальному инструменту;
б) вопросы по методике обучения игре и истории исполнительства на духовых
инструментах;
в) вопросы по видам искусств (западноевропейской и отечественной класической, а
также современной художественной литературе, изобразительному искусству);
г) собеседование по выпускной квалификационной работе бакалавра или выпускной
квалификационной работе специалиста «Музыкальное искусство и педагогика»
(дипломный реферат).
Профиль Тромбон
Вступительные испытания включают:
- исполнение подготовленной программы
- коллоквиум
1. Исполнение подготовленной программы.
Поступающий должен исполнить
произведение крупной формы полностью – концерт, соната, сюита. Примерная программа
И. Г. Альбрехтсбергер – Концерт для тромбона с оркестром в 3-х частях
А. Нестеров – Концерт для тромбона с оркестром Е. Рейхе – Концерт №2 для тромбона с оркестром в 3-х частях
А. Томази – Концерт для тромбона с оркестром в 3-х частях
Л. Грендаль – Концерт для тромбона с оркестром в 3-х частях
2. Коллоквиум. На колоквиуме проверяются общая культура абитуриента и его
знания в сфере музыкального искусства. Собеседование проводится по следующим направлениям:
а) вопросы по произведениям, исполненным на вступительном экзамене по
специальному инструменту;
б) вопросы по методике обучения игре и истории исполнительства на духовых
инструментах;
в) вопросы по видам искусств (западноевропейской и отечественной класической, а
также
современной
художественной
литературе,
изобразительному
искусству);
г) собеседование по выпускной квалификационной работе бакалавра или
выпускной квалификационной работе специалиста «Музыкальное искусство и
педагогика» (дипломный реферат).
Профиль Туба
Вступительные испытания включают:
- исполнение подготовленной программы
- коллоквиум
1. Исполнение подготовленной программы
Поступающий должен исполнить
произведение крупной формы полностью – концерт, соната, сюита. Примерная
программа
В. Струков – Концерт для тубы с оркестром в 3-х частях
В. Уильямс – Концерт для тубы с оркестром в 3-х частях
А. Нестеров – Концерт для тубы с оркестром Я. Куцир – Концертино для тубы с оркестром
В. Кладницкий – Соната для тубы и фортепиано
2. Коллоквиум. На колоквиуме проверяются общая культура абитуриента и его
знания в сфере музыкального искусства. Собеседование проводится по
следующим направлениям:
а) вопросы по произведениям, исполненным на вступительном экзамене по
специальному инструменту;
б) вопросы по методике обучения игре и истории исполнительства на духовых
инструментах;
в) вопросы по видам искусств (западноевропейской и отечественной класической, а
также
современной
художественной
литературе,
изобразительному
искусству);
г) собеседование по выпускной квалификационной работе бакалавра или
выпускной квалификационной работе специалиста «Музыкальное искусство и
педагогика» (дипломный реферат).
МАГИСТРАТУРА
073500.68 «Дирижирование»
Дирижирование оперно-симфоническим оркестром
Вступительные испытания включают:
1. Дирижирование
2. Коллоквиум
Дирижирование.
Дирижирование в сопровождении двух фортепиано
циклическим произведением крупной формы для симфонического оркестра,
имеющим развитую структуру и контрастные темы в разных темпах (симфония,
сюита и т.п.).
2. Коллоквиум (собеседование по специальности)
1. 1) исполнить одно произведение на фортепиано;
2) ответить на вопросы по произведениям, исполненным на экзамене по
дирижированию: творческая биография авторов, история создания, музыкальнотеоретический анализ сочинений, включая умение показать на фортепиано
основной тематический материал;
3) ответить на вопросы по инструментовке, поставленные комиссией;
4) прочесть на фортепиано отрывок симфонической или оперной партитуры,
предоставленной экзаменаторами;
5) проверка слуховых данных абитуриента;
6) выявление общей художественной эрудиции;
7) вопросы по истории оркестровых стилей;
8) показ знания симфонической и оперной литературы разных эпох: барокко,
венская классика, романтизм, экспрессионизм, импрессионизм, модерн,
неоклассика и неоромантика;
9) ответы на вопросы по представленному реферату. Работа представляется в
приемную комиссию вместе с документами. Объем реферата — не менее одного
печатного листа, наличие списка литературы обязательно. Темы реферата должны
охватывать разнообразные вопросы истории, теории, практики дирижерского
искусства и методики преподавания дирижирования.
1.
МАГИСТРАТУРА
073500.68 «Дирижирование»
Дирижирование академическим хором
Вступительные испытания включают:
1. Работу с хором и дирижирование
2. Коллоквиум
1. Работа с хором
Поступающий должен провести двадцатитиминутную репетицию с хором, работая
над произведением без сопровождения (или его фрагментом). Вид работы
каждого абитуриента определяется предметной комиссией (по жребию) на
предэкзаменационной консультации по циклу «специальность». Партитуры
сочинения предоставляются экзаменационной комиссией.
Абитуриент должен
показать владение навыками ведения репетиции: свободно ориентироваться в
партитуре; иметь достаточную мануальную технику; вокально слышать партитуру;
уметь воздействовать на звучание; ощущать метро-ритмические особенности;
владеть методом показа голосом мелодических линий партитуры; верно давать тон
(голосом от камертона или рояля).
Дирижирование (исполнение
программы)
Поступающий должен:
- исполнить на фортепиано сложное
хоровое сочинение без сопровождения полифонического склада с учетом
специфики звучания;
- продирижировать с сопровождением оперной сценой или
сочинением кантатно-ораториального жанра;
- в сочинении без сопровождения
пропеть наизусть с тактированием рукой любой из голосов хоровой партитуры по
горизонтали с текстом и последовательность аккордов по вертикали (сольфеджио).
В полифоническом изложении спеть «дирижерскую» линию. При пении голосов
учитывается степень вокальной обученности абитуриента, умение владеть голосом
и навык образцового певческого показа;
- проанализировать музыкальнотеоретические, вокально-хоровые особенности, текстовое и музыкальное
содержание представленных сочинений;
- знать все обозначения темпов
сочинений, агогику, метроритмические указания, уметь аннотировать сочинения
программы;
- комиссия для проверки певческой подготовки абитуриентов может
предложить спеть вокальные упражнения или романс.
Примерный список произведений без сопровождения:
Танеев С. Хоры на ст. Я.Полонского, ор.27
Танеев С., сл.А.Хомякова. Звезды, ор.15
Шостакович Д. Девятое января из цикла «Десять поэм»
Бортнянский Д. Концерты
Сахновский Ю. Во тьме кружится шар земной
Березовский М. Концерт «Не отвержи мене»
Кюи Ц. Грозовые тучи
Фалик Ю. Поэзия Игоря Северянина; Концерт «Троицын день»
Рахманинов С. Всенощное бдение; Литургия св.Иоанна Златоуста
Примерный список произведений с сопровождением:
Бетховен Л. Морская тишь и счастливое плавание
Бизе Ж. Опера «Кармен» 4-е действие
Брамс Й. Песня парок; Немецкий реквием №№2,3,6
Верди Дж. 1-я сцена из оперы «Отелло»; 1-е действие из оперы «Трубадур»; сцена
гадания из оперы «Бал-маскарад»; Большой финал из оперы «Аида»; Реквием: Dies
irae, Libera me
Коваль М. Сцена казни из оратории «Емельян Пугачев»
Мусоргский М. Сцена в стрелецкой слободе из оперы «Хованщина»; Пролог и
Сцена под Кромами из оперы «Борис Годунов»
Рахманинов С. Кантата «Весна; Дуэт и финал из оперы «Алеко»
Танеев С. Кантата «Иоанн Дамаскин»:№№1,3
Чайковский П. Финал 2-го действия из оперы «Черевички»; Сцена казни Мазепы из
оперы «Мазепа»;7-я картина из оперы «Пиковая дама»
Шостакович Д. Картины 7,8 из оперы «Катерина Измайлова»
2. Коллоквиум
Коллоквиум выявляет общекультурный уровень абитуриента,
его эстетические взгляды, эрудицию в области музыкального искусства, истории
отечества, литературы, живописи, знание предметов специальных курсов
музыкального училища.
Абитуриент должен:
- знать творчество авторов музыки и текста, представленных в экзаменационной
программе сочинений, особенности стиля и жанра сочинений, сыграть фрагментыпримеры из других произведений авторов;
- показать знание истории хорового исполнительства с момента возникновения
того или иного жанра до его становления и развития;
- осветить вопрос использования хора в симфониях и вокально-симфонических
произведениях разного временного периода;
- показать знания по хороведению, хоровой литературе, по методикам
преподавания специальных дисциплин с обзором хороведческой литературы.
На коллоквиум должен быть представлен за 2-3 дня до экзамена реферат
(выпускная квалификационная работа на степень бакалавра). Абитуриент обязан
ответить на вопросы по теме представленного реферата.
МАГИСТРАТУРА
073100.68
«Музыкально-инструментальное искусство»
Профиль «Инструменты эстрадного оркестра»
Фортепиано, гитара, бас-гитара, контрабас, труба, тромбон, саксофон,
ударные инструменты.
Профиль «Инструменты эстрадного оркестра»
Саксофон
Вступительные испытания включают:
- исполнение подготовленной программы
- коллоквиум
1. Исполнение подготовленной программы.
Поступающий должен исполнить:
- четыре разнохарактерных джазовых пьесы в разных стилевых направлениях, с
собственными соло-импровизациями (желательно в оригинальной аранжировке).
Примерная программа:
Тенор: 1. J.Green – J.Styne “Just in Time” F. Lacey “Theme for Ernie” J. Coltrane “Countdown” Ch. Parker “Confirmation”
Альт: С. Porter “Easy to Love” (Fast Tempo)
D. Grolnick “Lotus Blossom” M. Waldron “Soul Eyes”
B. Kaper “Invitation”
Примечание: все пьесы исполняются в сопровождении ритм-секции (фортепиано
или клавишные инструменты; контрабас или бас-гитара; ударная установка). Могут
быть исполнены также и пьесы собственного сочинения (не более двух из
четырёх).
2. Коллоквиум
На коллоквиуме проверяются общая культура абитуриента и его
знания в сфере джазового музыкального искусства.
Собеседование проводится по
следующим направлениям:
- Вопросы по произведениям, которые были исполнены на вступительном
экзамене
по специальному инструменту (об авторе и времени сочинений, о
гармонической структуре и форме, о первых исполнителях – инструменталистах и
т.д.)
- Вопросы по методике обучения игре и истории исполнительства на саксофоне в
сфере джазовой музыки.
- Вопросы по видам искусств (западноевропейской и отечественной класcической,
а также современной художественной литературе, изобразительному искусству,
архитектуре и истории джазовой музыки).
- Собеседование по выпускной квалификационной работе бакалавра или
выпускной квалификационной работе специалиста «Музыкальное искусство и
педагогика» (освещение темы дипломного реферата).
Профиль «Инструменты эстрадного оркестра»
Ударные инструменты
Вступительные испытания включают:
- исполнение подготовленной программы
- коллоквиум
1. Исполнение подготовленной программы
Поступающий должен исполнить:
- три разнохарактерные джазовые пьесы в разных стилевых направлениях, с
собственными соло-импровизациями (не менее двух квадратов).
Примерная программа:
- M. Camilo «Ounting Drive»
- D. Gilespie «Be Bop»
- J. Redman «Polliwog»
2. Коллоквиум
На коллоквиуме проверяются общая культура абитуриента и его
знания в сфере джазового музыкального искусства.
Собеседование проводится по
следующим направлениям
- Вопросы по произведениям, которые были исполнены на вступительном экзамене
по специальному инструменту (жанр, стиль, форма, ритмические особенности
сочинения и т.д.).
- Вопросы по методике обучения игре и истории исполнительства на ударной
установке в сфере джазовой музыки.
- Вопросы по видам искусств (западноевропейской и отечественной класcической,
а также современной художественной литературе, изобразительному искусству,
архитектуре и истории джазовой музыки).
- Собеседование по выпускной квалификационной работе бакалавра или
выпускной квалификационной работе специалиста «Музыкальное искусство и
педагогика» (освещение темы дипломного реферата).
- Вопросы мировоззрения музыканта.
- Вопросы педагогической психологии.
Download