Нормы оценки знаний и умений учащихся по физике

15. условия
Нормы оценки знаний и умений учащихся по
(для
старших
классов);
физике
При
применимости
оценке
ответов
учащихся
учитываются
о физических теориях:
следующие знания:
16. опытное обоснование теории;
о физических явлениях:
17. основные понятия, положения, законы,
1. признаки
явления,
по
которым
оно
принципы;
обнаруживается;
18. основные следствия;
2. условия, при которых протекает явление;
19. практические применения;
3. связь данного явления с другими;
20. границы
4. объяснение явления на основе научной
применимости
(для
старших
классов);
теории;
5. примеры учета и использование его на
о приборах, механизмах, машинах:
практике;
21. назначение;
22. принцип действия и схема устройства;
о физических опытах:
23. применение
6. цель,
схема,
условия,
при
которых
и
правила
пользования
ответов
учащихся
учитываются
приборами.
осуществлялся опыт, ход и результаты
При
опыта;
оценке
следующие умения:
о физических понятиях и величинах:
24. применять понятия, законы и теории для
7. явления
или
свойства,
которые
данным
понятием
характеризуются
объяснения явлений природы и техники;
25. самостоятельно работать с учебником;
(величиной);
26. решать задачи на основе известных законов
8. определение понятия (величины);
и формул;
9. формулы, связывающие данную величину с
27. пользоваться
другими;
справочными
таблицами
физических величин;
10. единицы физической величины;
При
11. способы измерения величины;
оценке
лабораторных
работ учитываются
умения:
о физических законах:
28. планирование проведения опыта;
12. формулировка
и
математическое
выражение закона;
13. опыты,
подтверждающие
29. собирать установку по схеме;
30. пользоваться измерительными приборами;
его
справедливость;
14. примеры учета и применения на практике;
31. проводить наблюдения, снимать показания
измерительных
приборов,
составлять
таблицы зависимости величин и строить
графики;
1
32. оценивать
и
вычислять
погрешности
измерений (в старших классах);
простых задач с использованием готовых формул,
но затрудняется при решении задач, требующих
33. составлять краткий отчет и делать выводы
по проделанной работе.
преобразования формул.
Оценка “2” в том случае, если учащийся не
овладел основными знаниями и умениями в
Оценка ответов учащихся
соответствии с требованиями программы.
Оценка “5” ставится в том случае, если
учащийся:
В письменных контрольных работах учитывается
также, какую часть работы выполнил ученик.
34. обнаруживает
физической
верное
понимание
сущности рассматриваемых
Оценка лабораторных работ
Оценка “5” ставится в том случае, если учащийся:
явлений и закономерностей, законов и
теорий, а также правильное определение
38. выполнил работу в полном объеме с
физических величин, их единиц и способов
соблюдением
необходимой
измерения
последовательности проведения опытов и
измерений
35. правильно выполнять чертежи, схемы и
39. самостоятельно
графики, сопутствующие ответу;
и
рационально
ответ по собственному плану,
смонтировал необходимое оборудование,
сопровождает рассказ новыми примерами,
все опыты провел в условиях режима,
умеет применить знания в новой ситуации
обеспечивающих получение правильных
при выполнении практических заданий
результатов
36. строит
и
выводов;
соблюдал
требования безопасности труда;
37. может установить связь между изучаемым
и ранее изученным материалом по курсу
40. в отчете правильно и аккуратно выполнил
физики, а также с материалом, усвоенным
все записи, таблицы, рисунки, чертежи,
при изучении других предметов.
графики, вычисления;
41. правильно выполнил анализ погрешностей.
Оценка “4” ставится, если ответ удовлетворяет
основным требованиям к ответу на оценку “5”, но
Оценка “4” ставится в том случае, если были
учащийся не использует собственный план ответа,
выполнены требования к оценке “5”, но учащийся
новые примеры, не применяет знания в новой
допустил недочеты или негрубые ошибки.
ситуации, не использует связи с ранее изученным
Оценка “3” ставится, если результат выполненной
материалом
части таков, что позволяет получить правильные
и
материалом,
усвоенным
при
изучении других предметов.
выводы, но в ходе проведения опыта и измерений
Оценка “3” ставится, если большая часть ответа
были допущены ошибки.
удовлетворяет требованиям к ответу на оценку
Оценка
“4”, но в ответе обнаруживаются отдельные
позволяют сделать правильных выводов, если
пробелы,
не
опыты,
усвоению
программного
препятствующие
дальнейшему
материала;
учащийся
“2”
ставится,
измерения,
если
результаты
вычисления,
не
наблюдения
производились неправильно.
умеет применять полученные знания при решении
2
Во всех случаях оценка снижается, если не
Оценка
“3” ставится
в
том
случае,
когда
соблюдал требования безопасности труда.
выполнено не менее половины работы и при этом в
Оценка письменных контрольных работ
ней обнаруживается:
Оценка “5” ставится за работу, выполненную
- не более двух грубых;
полностью без ошибок и недочетов.
- одна грубая, одна негрубая и один недочет;
Оценка “4” ставится за работу, выполненную
- не более трех негрубых;
полностью, но при наличии в ней не более одной
- одна негрубая и три недочета;
негрубой ошибки и одного недочета, не более трех
недочетов.
- при отсутствии ошибок допущено 4-5
недочетов;
Оценка “3” ставится, если ученик правильно
выполнил не менее 2/3 всей работы или допустил
не более одной грубой и одной негрубой ошибки,
не более трех негрубых ошибок, одной негрубой
Оценка “2” ставится, когда выполнено менее
половины работы или превышены нормы ошибок
для оценки «3».
За оригинальность и находчивость
ошибки и трех недочетов, при наличии четырех –
допускаются поощрительные баллы, но общая
пяти недочетов.
Оценка “2” ставится, если число ошибок и
оценка при этом не может быть выше «5».
недочетов превысило норму для оценки 3 или
Оценка за ответы по теории
правильно выполнено менее 2/3 всей работы.
Оценка “5” за устный или письменный ответ по
теории ставится в том случае, если отвечающий:
Оценка за решение задач
Оценка “5” ставится за работу, в которой нет
- демонстрирует полное понимание физической
ошибок и допущен не более чем один недочет,
сущности
(приведены полные объяснения хода решения и
рассматриваемых
закономерностей,
знание
обоснования правомерности применяемых законов
подтверждает
их
и соотношений, а также выполнена проверка
примерами,
показывает
ответа).
данной теме;
Оценка “4” ставится за работу, выполненную
-
полностью, но содержащую:
основных
- не более 1 негрубой ошибки и одного недочета;
- не более двух недочетов.
дает
точные
явлений
законов
собственными
и
теорий,
конкретными
типы
задач
лаконичные
понятий,
и
и
по
определения
формулировки
законов,
содержание теории, методы измерений и единиц
измерения физических величин;
- ответ сопровождается чертежами, графиками,
Такая же оценка выставляется за работу, в которой
рисунками, выполняет их грамотно и аккуратно;
отсутствуют указанные недостатки, (но нечетко
правильно
выполнены объяснение
принятой системой условных обозначений;
решения, обоснование
применяемых законов и соотношений и проверка
правильности ответа).
записывает
формулы,
пользуется
- при ответе показывает самостоятельность и
аргументированность
суждений,
умеет
делать
обобщения собственные выводы, в ответ включает
самое главное, а не повторяет дословно тест из
3
учебника, составляет логически стройный план
- не знает и не понимает значительную или
ответа, связывает ответ с материалом смежных тем
основную часть программного материала в рамках
и предметов.
спрашиваемого материала;
Оценка “4” ставится в том случае, когда ответ
- Имеет слабо сформированные и неполные знания
соответствует названным выше требованиям, но
и не умеет применять их к решению конкретных
отвечающий
вопросов и задач стандартного типа;
- допустил в ответе одну негрубую ошибку или не
- при ответе на один из вопросов допускает более
более двух недочетов, но сумел исправить их
двух грубых ошибок, которые не может исправить
самостоятельно;
даже с помощью учителя.
- слишком близко придерживался текста учебника,
Перечень ошибок
затрудняется с иллюстрацией ответа на примерах и
Грубые ошибки
задачах,
допускает неточность в определении
1. Незнание определений основных законов,
понятий и в формулировках законов;
когда
понятий, правил, основных положений
отвечающий правильно понимает физическую
теории, формул, общепринятых символов
сущность
обозначения физических величин, единиц
Оценка
“3” ставится
в
том
рассматриваемых
случае,
явлений
и
их измерения.
закономерностей, но при ответе:
-
допускает
ошибки,
свидетельствующие
о
пробелах в усвоении существенных вопросов курса
физики, если это не препятствует пониманию и
усвоению других тем и разделов;
2. Неумение выделять в ответе главное.
3. Неумение применять знания для решения
задач и объяснения физических явлений:
неправильно сформулированные вопросы
задачи или неверные объяснения хода ее
- испытывает затруднения в примени конкретных
решения; незнание приемов решения задач,
физических явлений на основе теорий и законов
аналогичные ранее решенным в классе;
или в подтверждении теорий примерами их
ошибки,
практического применения;
понимание
- неполно отвечает на основные и дополнительные
неправильное истолкование решения.
вопросы или механически воспроизводит текст
учебника без его осмысления, не может выделить
главное в вопросе и логически последовательно
показывающие
неправильное
условия
задачи
или
4. Неумение читать и строить графики и
принципиальные схемы.
5. Неумение подготовить к работе установку
построить ответ;
или лабораторное оборудование, провести
- допускает одну - две грубые ошибки, но
опыт,
исправляет
использовать
их
самостоятельно
или
с
незначительной помощью учителя, обнаруживает
выводов.
непонимание отдельных фрагментов учебного
6. Неумение
“2”
отвечающий:
расчеты
полученные
определять
данные
или
для
показание
измерительного прибора.
материала.
Оценка
необходимые
ставится в
том
случае,
когда
7. Небрежное отношение к лабораторному
оборудованию и измерительным приборам.
4
4. Нерациональный выбор хода решения.
8. Нарушение требований правил безопасного
выполнения
труда
при
выполнении
Недочёты
эксперимента.
1. Нерациональные записи при вычислениях,
Негрубые ошибки
нерациональные
1. Неточности формулировок, определений,
понятий,
законов,
вычислений,
преобразований и решений задач.
вызванные
2. Арифметические ошибки в вычислениях,
неполнотой охвата основных признаков
если эти ошибки грубо не искажают
определяемого
реальность полученного результата.
вызванные
теорий,
приемы
понятия;
ошибки,
несоблюдением
условий
проведения опыта и измерений.
2. Ошибки
в
условных
принципиальных
схемах;
вопроса или ответа.
обозначениях
неточности
чертежей, графиков, схем.
3. Пропуск
или
наименований
неточное
единиц
3. Отдельные погрешности в формулировке
4. Небрежное выполнение записей, чертежей,
схем, графиков.
5. Орфографические
написание
и
пунктуационные
ошибки.
физических
величин.
Материалы на электронных носителях
1. Образовательный комплекс (ОК) «1С:Школа. Физика, 7–11 кл. Библиотека наглядных пособий», 2005
2. Образовательный комплекс (ОК) «1С:Школа. Физика, 7–11 кл. Библиотека наглядных пособий», 2005
3. От плуга до лазера. 2.0. Для школьников от 7 до 12 лет. Интерактивная энциклопедия в области науки
и техники. Новый диск./Дорлинг Киндерсли
4. . Электронные дидактические материалы по физике. (Видеоролики, презентации, фото) Материалы
учителя Матросовой Г.Н. (Каталог электронных пособий. 7-9 кл. Приложение 3)
Интернет – ресурсы
1. Демонстрационные варианты ГИА по физике: http://www.resolventa.ru/demo/fiz/demogiafiz.htm Тесты
2. Открытый класс. Физика: http://www.openclass.ru/sub/
3. Сайт ФИПИ. КИМ: http://www.fipi.ru/view/sections/218/docs/515.html
4. Образовательные ресурсы Интернета. Физика: http://www.alleng.ru/edu/phys.htm
5. Физика.ru Клуб для учителей физики, учащихся 7-9 классов и их родителей: http://www.fizika.ru/
6. Учи физику! Опыты, эксперименты, теория, практика, задачи, ответы и решения: http://uchifiziku.ru/
7. Физика в школе: http://w3.ivanovo.ac.ru/phys/school.htm
8. Виртуальный репетитор по физике. Виртуальный тренинг различного уровня сложности по
всем аспектам изучения физики в средней школе. http://vschool.km.ru/repetitor.asp?subj=94
Наука и техника: электронная библиотека. Подборка научно-популярных публикаций.
http://www.n-t.org/
5
Федеральные тесты по механике. Тесты по кинематике, динамике и статике. Каждый тест состоит
из 40 вопросов. Предусмотрены три режима работы с ними: ознакомление, самоконтроль и обучение.
http://rostest.runnet.ru/cgi-bin/topic.cgi?topic=Physics
Активная физика: программное обеспечение для поддержки изучения школьного курса
физики. Сведения о разработках и их предназначении: формирование основных понятий, умений и
навыков решения простейших задач по физике и активного использования их в различных
ситуациях. Представлено более 6000 вариантов заданий-ситуаций, которые можно использовать на
уроке в виде небольших компьютерных фрагментов. http://www.cacedu.unibel.by/partner/bspu/
Интерактивный калькулятор измерений. Перевод различных единиц измерения из одной системы
в другую. Вес и масса, объем и вместимость, длина и расстояние, площадь, скорость, давление,
температура, угловая мера, время, энергия и работа, мощность, компьютерные единицы.
http://www.convert-me.com/ru
Тесты и задачи по термодинамике. Задачи по термодинамике для школьного экзамена, тесты по
видам
теплопередачи,
тепловым
машинам
и
внутренней
энергии.
http://www.spin.nw.ru/thermo/index.html
Газета “1 сентября”: материалы по физике. Подборка публикаций по преподаванию физики в
школе.
Архив
с
1997
г.
http://archive.1september.ru/fiz/
Оптика: образовательный сервер. Учебные, справочные и исторические материалы по основным
разделам классической оптики (геометрическая оптика, интерференция, дифракция, спектральный
анализ), содержащие основные теоретические положения, иллюстрации опытов и исторические
сведения о развитии научных представлений и их авторах. http://optics.ifmo.ru/
Дифракция света. Лекции: теоретические положения, задачи и примеры. Демонстрации опытов.
http://www.kg.ru/diffraction//
Каталог
ссылок
на
ресурсы
по
физике
Энциклопедии, библиотеки, методики проведения уроков, тестирование, СМИ, учебные планы, вузы,
научные организации, конференции и др. http://www.ivanovo.ac.ru/phys
Физика и астрономия: виртуальный методический кабинет. Виртуальный методический кабинет
учителя физики и астрономии. Информационные материалы. Методика преподавания.
http://www.gomulina.orc.ru
Сборник материалов по физике и астрономии. Лекции по астрономии и физике в формате zip.
Ответы на контрольные вопросы по астрономии. Возможность загрузки описаний лабораторных
работ по физике. Олимпиады и решение задач по физике и астрономии. Экзаменационные билеты и
задачи по физике. http://astronom-ntl.narod.ru
Кабинет физики
Стандарт физического образования в средней школе. Обзор школьных программ и учебников.
Материалы по физике и методике преподавания для учителей. Экзаменационные вопросы,
конспекты, тесты для учащихся. Расписание работы методического кабинета. Новости науки.
http://www.edu.delfa.net/
6
Бесплатные обучающие программы по физике. Знакомство с 15 обучающими программами по
различным разделам физики. http://www.history.ru/freeph.htm
Лабораторные работы по физике. Виртуальные лабораторные работы по физике для 10 и 11
классов по газовым законам, электричеству, электромагнитной индукции и оптике. Виртуальные
демонострации
по
оптике.
http://phdep.ifmo.ru/labor/common/
Оптика. Учебное пособие по оптике. Виртуальная лаборатория, справочно-информационная
база.
http://optics.ifmo.ru
Концепции современного естествознания. Информационный материал: методология науки,
картина мира современной физики, эволюция Вселенной, биологическая картина мира. Учебное
пособие и тесты. http://nrc.edu.ru/est/
Учителю физики. Программы и учебники, документы, стандарты, требования к выпускнику школы,
материалы к экзаменам, билеты выпускного экзамена, рекомендации по проведению экзаменов,
материалы к уроку. http://www.edu.delfa.net:8101/teacher/teacher.html
Анимации физических процессов. Трехмерные анимации и
сопровождаются теоретическими объяснениями. http://physics.nad.ru/
визуализации
по
физике,
Анимации физических процессов: механика. Анимации по углубленному курсу механики.
http://physics.nad.ru/Physics/Cyrillic/mech.htm
Курс физики 11 класса. Традиционный курс физики для 11 класса из 6 тем: электромагнетизм,
оптика
и
т.д.
http://vschool.km.ru/education.asp?subj=19
Курс физики 10 класса. Интерактивный курс и справочник. В состав курса входят 8 больших тем от
основ МКТ до переменного тока. http://vschool.km.ru/education.asp?subj=4
Электролитическая
диссоциация.
Комплект
опорных
схем-конспектов
по
темам:
электролитическая диссоциация; кислоты, основания, амфотерные гидроксиды, соли как
электролиты; реакции ионного обмена. http://dissociation.nm.ru
Разработки фирмы "Физикон". "Физика в картинках", "Открытая физика" и "Открытая
математика". Удобны как демонстрационные программы. По некоторым разделам можно проводить
компьютерные
лабораторные
работы.
http://www.scph.mipt.ru/
Электронный учебник по физике 7_ 9 кл. По некоторым разделам имеются дифференцированные
задачи,
лабораторные
работы.
http://kiv.sovtest.ru/
Газета «1 сентября»: материалы по физике. Подборка публикаций по преподаванию физики в
школе.
Архив
с
1997
г.
http://archive.1september.ru/fiz
ПРОФИЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ
Изотопы. История развития представлений о структуре атома и составе ядра: открытие явления
7
изотопии, использование метода "меченых
http://library.istu.edu/hoe/books/isotope.pdf
атомов",
синтез
трансурановых
элементов.
Физика: коллекция опытов. Коллекция видеороликов опытов по программе школьной физики в
форматах quicktime и wmv. Снабжены авторским комментарием (описание опыта и его постановка).
Сведения об оборудовании и технике безопасности. Рубрикатор по разделам: механика,
молекулярная физика и термодинамика, оптика, электричество и магнетизм. Поисковая система.
Новости на тему науки и образования. Возможность добавления ссылок на ресурсы по физике в
рамках
программы
средней
школы.
Системные
требования.
http://experiment.edu.ru
Виртуальный методический кабинет учителя физики и астрономии. Методика преподавания
физики и астрономии, тесты для проверки знаний. Информация о новой технологии в методике
преподавания астрономии - уровневой дифференциации. Итоговая аттестация по астрономии.
Примерные темы рефератов, статьи. http://www.gomulina.orc.ru/method.html
Всем об электронике: материалы для начинающих радиолюбителей. Коллекция материалов по
электронике: рефераты по физике, теория тяготения, статья для начинающих радиолюбителей, схемы
UPS, схемы клавиатур, аналого-цифровые преобразователи, цифровые процессоры, антенные схемы,
резервное питание, производители радиоэлементов, тестеры и контрольные устройства, дисплеи и
пр.
Новости
мира
электроники.
http://vselectronik.narod.ru/
Основы физики полупроводников и полупроводниковых приборов: учебное пособие. Темы
материалов теоретической части: история, электронные процессы в кристаллах, образование
свободных носителей в полупроводниках без примесей, энергетические зоны, примесная
проводимость, уровень Ферми, контакт "металл - полупроводник", электронно-дырочный переход,
транзистор. Практический материал: работа полупроводникового диода, работа транзистора, работа
фотодиода.
Информация
об
использовании
полупроводниковых
диодов.
http://avnsite.narod.ru/physic/pp/index.htm
Кабинет физики Санкт-Петербургской государственной академии постдипломного
педагогического образования (Университета педагогического мастерства) Материалы по физике и
методике преподавания физики для учителей и учащихся. Программы Г.Н. Степановой. Информация
об использовании компьютера на уроке физики. Хрестоматия по физике. Конспекты по механике.
Тесты и задачи. Стандарт физического образования. http://www.edu.delfa.net
Уроки по молекулярной физике. Семь уроков по молекулярной физике для учащихся 10 классов.
Теория, задачи, список литературы, CD-ROM по физике, список Web-ресурсов по физике и ссылки
на
сайты
дистанционного
образования.
Имеются
задачи
повышенной
трудности.
http://marklv.narod.ru/mkt/
Задачи по физике: задачник "Кванта". Архив задач по физике, опубликованных в журнале
"Квант" с 1970 по 1999 год. Решения задач приводятся отдельно по номерам.
http://kvant.mccme.ru/rub/7B.htm
Безопасная радиация. Образовательная программа для знакомства с типами излучений,
естественными и искусственными источниками радиации, с безопасными дозами излучения.
Содержит учебную игру "Найти и обезвредить!". http://www.csu.ru/r_safety/
Ядерная физика. Общие сведения о физике ядра и частиц. Физика гиперядер. Таблицы
элементарных частиц. Лауреаты Нобелевской премии по физике. Ссылки на ресурсы по ядерной
физике. Задачи и вопросы для студентов. Информация для студентов. http://nuclphys.sinp.msu.ru/
8
Физика элементарных частиц и кварки. Самые современные представления о строении нашего
Мира. Теория великого объединения, открытие кварков. http://phys.web.ru/db/msg.html?mid=1184455
Физические задачи Капицы. Знаменитые задачи П.Л. Капицы по всем разделам физики, которые
он
придумал
для
первокурсников
Московского
физико-технического
института.
http://www.nsu.ru/materials/ssl/text/metodics/kapica.html
Современная физика в задачах. Задачи повышенной трудности и "повышенной интересности",
базирующиеся на реально существующих проблемах современной физики. Задачи предваряются
краткой
теорией,
даются
их
подробные
решения.
http://www.nsu.ru/materials/ssl/text/metodics/ivanov.html
Дистанционный консультационный пункт для учителей и школьников. Подбор материалов по
физике для интеллектуального развития школьников. Дистанционные консультации. Новости науки.
Олимпиады и экзамены. Современные проблемы физики. Тесты. Работы школьников.
http://www.nsu.ru/materials/ssl/distance/about.html
Открытый колледж: Физика. Раздел "Открытого колледжа" по физике интегрирует содержание
учебных компьютерных курсов компании ФИЗИКОН, выпускаемых на компакт-дисках, и
индивидуальное обучение через Internet – тестирование и электронные консультации. Вы можете
посмотреть учебник, включенный в курс "Открытая Физика" , поработать с интерактивными Javaапплетами по физике (МОДЕЛИ), ответить на вопросы (ТЕСТЫ). Раздел ФИЗИКА в ИНТЕРНЕТ
содержит
обзор
Интернет-ресурсов
по
физике
и
постоянно
обновляется
http://www.college.ru/physics/index.php
Физика в школе: разработки учителя М. Львовского. Программа преподавания школьного курса
физики М.Б. Львовского: преподавание физики с компьютерной поддержкой, дистанционные уроки
по молекулярной физике, сборник задач по физике для 11 класса. Рисунки, графики и формулы
некоторых физических процессов и др. Список компьютерных программ по физике и астрономии.
http://gannalv.narod.ru/fiz/
Физика для школ через интернет. Конспекты лекций и интерактивные тесты для абитуриентов по
различным разделам физики. Олимпиадные задачи по физике. Дистанционное обучение по физике и
математике. http://www.spin.nw.ru
“Физика для всех”: сайт Сергея Ловягина. Для учащихся: описания самодельных приборов,
интересные рассказы о физиках и физике, рисунки учеников и их размышления, а также юмор. Для
учителей: концепция преподавания физики в классах гуманитарной ориентации, описания простых и
наглядных экспериментов, идеи для проведения уроков и проектов. http://physica-vsem.narod.ru/
Кинетическая теория - приложения и задачи. Пропаганда последних достижений кинетической
теории. Социально-экономические приложения физических уравнений. http://kinetic.boom.ru/
Механика - эксперименты, задачи. Комплект из 12 программ дает возможность учащимся
наблюдать, как развивается во времени то или иное явление, задавать параметры и тут же проверять,
к каким последствиям это приводит, а также учит отображать изучаемое явление в аналитической и
графической формах. http://www.csu.ru/ourprogram/dka/mechanic.html
Физика атома и ядра. Пакетом программ предусмотрено проведение компьютерных экспериментов
по 10 темам и выполнение системы заданий. На компьютере реализованы и такие эксперименты,
постановка
которых
трудна
или
вообще
невозможна
в
учебной
лаборатории.
http://www.csu.ru/ourprogram/dka/atomic/atomic_d.html
9
Олимпиады по физике г. Саратова. Информация о Саратовской областной олимпиаде по физике:
итоговые протоколы, сведения о победителях и пр. Материалы для подготовки к олимпиадам,
сборник олимпиадных задач. Информация о региональной учебно-научной конференции
школьников "Инициатива молодых - 2003". http://fizolimp.narod.ru/
Техника:
изюминки.
Подборка
http://www.nts.nm.ru/text/techno.htm
статей
по
занимательной
физике.
Виртуальный музей космонавтики. Российская космонавтика в фотографиях, схемах и объемных
моделях космических аппаратов и стартовых комплексов. http://vsm.host.ru
Музей неработающих физических устройств. Галерея описаний и изображений заведомо
неработоспособных физических устройств: вечные двигатели, антигравитационные приспособления.
Задания: доказать, почему устройство не может работать. Решения некоторых заданий.
http://www.lhup.edu/~dsimanek/museum/unwork.htm
Все о современных лазерах. Основные параметры современных лазеров иностранных фирм.
Различные типы лазеров и их практическое использование. http://www.eurolase.ru/
Заочная физико-техническая школа при МФТИ. Сведения о работе школы; положения, цели и
задачи, администрация, статистика, контакты. Отделения - очное, заочное (поступление, обучение,
коллектив). Обучение - программы, расписание (математика, физика). Мероприятия МФТИ
(олимпиады).
http://www.school.mipt.ru
Олимпиады по физике. Информация о городских и областных олимпиадах по физике в Саратове.
Материалы для подготовки к олимпиадам. http://fizolimp.narod.ru
Энциклопедия российской космонавтики. Биографии конструкторов, ученых и космонавтов;
описание космодромов, ракетоносителей и международных космических станций; хронологии
космических программ и полетов; и др. Изложение истории российской космонавтики: персоналии,
техника и т.п. http://www.cosmoworld.ru/
Империя математики: физико-математический журнал. Научно-популярный и аналитический
журнал. В частности, по вопросам элементарной математики. Информация о составе редколлегии,
авторах журнала, условиях подписки. Архив статей 2000 года (в том числе, с обзором и анализом
олимпиадных задач). http://old.rcd.ru/em/index_r.html
Физика: электронная коллекция опытов. Коллекция опытов по школьному курсу физики:
видеоматериал, описание, коментарии, статьи. http://www.school.edu.ru/projects/physicexp
Фарадей: интернет-турнир. Интернет-конкурс школьников. Дистанционное обучение. Решения
задач оценивают преподаватели, имеющие опыт работы с одаренными детьми. Банк занимательных
задач по математике, физике, химии, биологии, экологии. http://www.farad.ru
МИФ: журнал по математике, информатике и физике для школьников. Материалы журнала:
статьи о некоторых вопросах элементарной математики, относящихся к повышенному уровню
сложности изучения, олимпиадные задания и задачи вступительных/выпускных школьных экзаменов
(классы с углубленным изучением математики). http://virlib.eunnet.net/mif/
Компьютерные
математические
системы
Maple 6.0 (Waterloo Inc.), Mathematica 4.0 (Wolfram Research Inc.). Инструменты математического
моделирования физических явлений. http://www.wolfram.com
10
Системы программирования Паскаль и Delphi. Демонстрационные примеры, методические
рекомендации,
задачи.
www.delphimaster.ru, http://pascal.dax.ru, http://dynamic.nm.ru
Образовательный математический сайт. Обзор математических пакетов MapLab, MathCad, Maple,
Mathematica, Statictica и др. Программы математического моделирования, методические разработки.
Электронное издание «Физика в современном изложении». Физическая лаборатория по механике.
http://www.exponenta.ru
Анализатор звука. AD- конвертер 1.00. Программное обеспечение компьютерного измерительного
комплекса по акустике. http://sharos.chat.ru
Sound Forge. Профессиональный звуковой редактор, которое включает расширенный комплект
звуковых процессов, инструментальные средства, и звуковые эффекты. Совместима с любой
звуковой картой, чтобы создать, записать, отредактировать звуковые файлы. Sound Forge включает
Акустический Пакетный Преобразователь Sonic Foundry's Batch Converter и Анализ Спектра Plug-Ins.
www.musicsystem.ru/soft/editor/sound_forge.htm
Компьютерные лаборатории L_ микро, Philip Harris, e_ Probe. Представлены технологии
автоматизации
физического
эксперимента.
http://www.krev.com
http://www.ipo.spb.ru/journal/ Журнал «Компьютерные инструменты в образовании» На данной
странице вы можете ознакомиться с оглавлениями всех вышедших журналов. В некоторых номерах
журнала имеется статьи в HTML виде, доступные для чтения. Журнал издается с 1998 года. Объем
журнала: 100-150 страниц. Адрес редакции: Санкт-Петербург, ул. Марата, дом 25. Телефон/факс:
164-13-55. Имеется электронная подписка.
http://center.fio.ru/method/RESOURCES/KAVTREV/11/FIZ/OP_metod.htm
Методика
компьютерными курсами «Открытая физика» и «Физика в картинках». А. Ф. Кавтрев.
работы
с
http://top.izmiran.rssi.ru/lyceum/main/teachers/popov/pract.htm
Практикумы
по
компьютерному
моделированию: модельный компьютерный эксперимент в углубленном курсе физики. Попов М. В.
http://schools.techno.ru/sch1567/metodob/index.htm Использование персонального компьютера на
уроках физики. Гололобов А. И., Гололобова Е. Л., Лингвистическая гимназия при ТГУ им.
Державина, г. Тамбов.
1. http://mon.gov.ru/ - министерство образования и науки,
2. http://www.obrnadzor.gov.ru/ - служба по надзору в сфере образования и науки,
3. http://www.ed.gov.ru/
агентство
по
образованию,
www.kobr.spb.ru - комитет по образованию Правительства Санкт-Петербурга,
4. www.spbappo.ru - Академия постдипломного педагогического образования,
5. www.edu.delfa.net - кабинет физики СПбАППО,
6. http://physolymp.spb.ru/ - сайт петербургских физических олимпиад,
7. http://barsic.spbu.ru/olymp/ - домашняя страница петербургских физических интернетолимпиад,
www.edu.ru - федеральный портал российского образования,
8. www.school.edu.ru - федеральный портал общего образования,
11
9. http://experiment.edu.ru/ - коллекция видеоэкспериментов федерального портала общего
образования,
10. http://window.edu.ru/window - единое окно доступа к образовательным ресурсам
11. http://school-collection.edu.ru/ - коллекция образовательных ресурсов для школы,
12. www.en.edu.ru - федеральный портал естественнонаучного образования,
13. http://ege.edu.ru/
федеральный
портал
единого
государственного
экзамена
http://pedsovet.org/ - всероссийский интернет-педсовет,
14. http://www.posobie.ru/
портал
"Пособие"
http://www.informika.ru/ - институт информационных технологий и телекоммуникаций
http://vivovoco.rsl.ru/ - VIVOS VOCO!
15. http://n-t.ru/ - научно-техническая библиотека,
16. http://kvant.info/ - журнал "Квант",
17. http://fiz.1september.ru/ - газета "Физика" (1 сентября),
18. http://www.college.ru/physics/index.php - Открытый колледж. Физика.
19. http://www.college.ru/astronomy/index.php - Открытый колледж. Астрономия.
20. http://elkin52.narod.ru/poxod.htm - сайт заслуженного учителя Елькина,
21. http://class-fizika.narod.ru/ - сайт "Классная физика",
22. http://schools.techno.ru/sch1567/metodob/mipcro/spravochnik/metodsprav.htm - методический
справочник учителя физики (Москва)
23. http://www.alsak.ru/component/option,com_frontpage/Itemid,1/ - белорусский сайт для учителей
физики,
24. http://service.sch239.spb.ru:8001/infoteka/root/physics/room2/http/VNP.htm?PHPSESSID=e26fa3b
5e6a3859869bd25a8a0387022 -страница с материалами по эксперименту учителя 239-й школы
Панкратовича
25. http://www.nsu.ru/materials/ssl/ - научная лаборатория школьников НГУ,
26. http://www.scientific.ru/ - междисциплинарный научный сервер,
27. http://www.scientific.ru/journal/news.html - новости науки,
28. http://ntpo.com/physics/opening.shtml - открытия в физике,
29. http://www.informnauka.ru/ - агентство научных новостей
30. http://www.abitura.com/#1 - физика для абитуриента. Решение задач
31. http://ivanovo.ac.ru/phys/index2.htm - интернет-место физика
32. http://physics.nad.ru/physics.htm - анимация физических процессов
33. http://arch19.narod.ru/nuclear.htm - атомное оружие
34. http://kapust.narod.ru/Video/Vzrivi/ASF.HTM - ядерные взрывы
35. http://militera.lib.ru/research/abomb/index.html - история создания атомной бомбы
36. http://nuclphys.sinp.msu.ru/introduction/index.html - квантовая и ядерная физика
37. http://fiziki.net/ - великие физики
38. http://nuclphys.sinp.msu.ru/persons/persons.htm - фотографии физиков
39. http://worldleonard.h1.ru/ - Леонардо да Винчи
40. http://photos.aip.org/ - архив Сегрэ – фотографии
41. http://oldradio.onego.ru/index_r.htm - галерея старого радио
42. http://www.home-edu.ru/user/f/00000951/biograf/indru_a.htm - биографии
43. http://physhistory.narod.ru/default.htm - сайт по истории физики
44. http://www.distedu.ru/mirror/_fiz/optics.ifmo.ru/demo/ - история оптики
45. http://www.krugosvet.ru/ - энциклопедия «Кругосвет»
46. http://www.viol.uz/history.htm - история радио.
47. http://valerijsh.narod.ru/Fizika11_00.htm сайт учителя Шинкарева
48. http://www.spin.nw.ru/ физика для школ через Интернет
49. http://physica-vsem.narod.ru/ физика для всех
50. http://fizzzika.narod.ru/ - Физика для всех. Задачи с решениями.
51. http://www.fizika.ru/ - сайт И.В. Кривченко
52. http://eidos.ru/- центр дистанционного обучения "Эйдос"
53. http://potential.org.ru/ - журнал для старшеклассников "Потенциал"
12
54. http://ufn.ru/ru/articles/ - журнал "Успехи физических наук"
55. http://www.it-n.ru/ - сеть творческих учителей.
56. Физика в Открытом колледже http://www.physics.ru
57. Газета «Физика» Издательского дома «Первое сентября» http://fiz.1september.ru
58. Коллекция «Естественнонаучные эксперименты»: физика http://experiment.edu.ru
59. Виртуальный методический кабинет учителя физики и астрономии
60. http://www.gomulina.orc.ru
61. Задачи по физике с решениями http://fizzzika.narod.ru
62. Занимательная физика в вопросах и ответах: сайт заслуженного учителя РФ В. Елькина http://elkin52.narod.ru
63. Заочная физико-техническая школа при МФТИ http://www.school.mipt.ru
64. Квант: научно-популярный физико-математический журнал http://kvant.mccme.ru
65. Информационные технологии в преподавании физики: сайт И.Я. Филипповой http://ifilip.narod.ru
66. Классная физика: сайт учителя физики Е.А. Балдиной http://class-fizika.narod.ru
67. Краткий справочник по физике http://www.physics.vir.ru
68. Мир физики: физический эксперимент http://demo.home.nov.ru
69. Образовательный сервер «Оптика» http://optics.ifmo.ru
70. Обучающие трехуровневые тесты по физике: сайт В.И. Регельмана http://www.physics-regelman.com
71. Онлайн-преобразователь единиц измерения http://www.decoder.ru
72. Теория относительности: интернет-учебник по физике http://www.relativity.ru
73. Термодинамика: электронный учебник по физике для 7-го и 8-го классов http://fn.bmstu.ru/phys/bib/I-NET/
74. Уроки по молекулярной физике http://marklv.narod.ru/mkt/
75. Физика в анимациях http://physics.nad.ru
76. Физика вокруг нас http://physics03.narod.ru
77. Физика для учителей: сайт В.Н. Егоровой http://fisika.home.nov.ru
78. Сайт для учащихся и преподавателей физики http://www.fizika.ru
79. Физика студентам и школьникам: сайт А.Н. Варгина http://www.physica.ru
80. В помощь начинающему физику http://physicomp.lipetsk.ru
81. Электродинамика: учение с увлечением http://physics.5ballov.ru
82. Элементы: популярный сайт о фундаментальной науке http://www.elementy.ru
83. Эрудит: биографии ученых и изобретателей http://erudite.nm.ru
84. Ядерная физика в Интернете http://nuclphys.sinp.msu.ru
85. Образовательные ресурсы Интернета - Физика. http://www.alleng.ru/edu/phys.htm
86. Web-сайты по физике для учителей и учащихся: http://nizhnekamsk-umc.org.ru/Internet_fiz.htm
87. Популярная школьная физика http://www.mavica.ru/directory/rus/15031.html#
88. Сто великих научных открытий. – http://a-nomalia.narod.ru/100otkr/index.htm
89. Физика. Учение с увлечением. – http://physics.5ballov.ru/histor.htm
90. История физики. – http://physhistory.narod.ru/default.htm
91. Изобретатели веков. – http://scientists.narod.ru/katalog.htm.
92. Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов http://www.edu.ru
93. Аннотированный тематический каталог Интернет ресурсов по физике http://www.college.ru
94. ООО «Физикон» http://www.physicon.ru/.
95. TeachPro. Физика http://www.mmteach.ru/
96. Учебные материалы по физике http://virlib.eunnet.net/win/mm.html
97.
13