УДК 811.511.152 : 811.161. 1 : 811.111

ИНФОРМАЦИЯ ДЛЯ АВТОРОВ
Научно-методический журнал «Гуманитарные науки и образование»,
включенный ВАК РФ в перечень ведущих рецензируемых изданий, принимает материалы по следующим направлениям:
 Педагогика и психология;
 Философия;
 Филология;
 История;
 Юриспруденция.
Объем и рубрики варьируются в зависимости от тематики, содержания поступившего материала, задач и инновационных направлений гуманитарных наук и образования. Качество публикуемых статей контролируется
экспертами и редакционной коллегией
Для ускорения работы с присылаемыми материалами редакция журнала «Гуманитарные науки и образование» убедительно просит представлять ей рукопись статьи – 1 экз. в печатном виде на листах формата А4 и 1
экз. в электронном виде – в редакторе Word 97-2003 и выше с краткими сведениями об авторе(ах): Ф.И.О. (полностью); научная степень и звание;
должность, место работы, учебы или соискательство (официальное наименование учреждения); контактные телефоны, факс, e-mail, почтовый индекс
и адрес. В названии файла указывается фамилия автора(ов). Бумажный вариант должен полностью соответствовать электронному. Рукопись статьи
должна содержать фразу «Публикуется впервые». Она датируется и подписывается автором (авторами). К статье прилагается ходатайство на имя заместителя главного редактора журнала (подписанное руководителем организации и заверенное печатью – для иногородних авторов и авторов из других мордовских вузов; подписанное заведующим кафедрой – для авторов из
МордГПИ). От кандидатов наук требуется одна рецензия, соискателей ученой степени кандидата наук – две рецензии, подписанные специалистом и
заверенные печатью учреждения.
Правила оформления статей
1. Текст рукописи набирается шрифтом Times New Roman Cyr размером 14 с межстрочным интервалом 1,5, поля страниц по 25 мм. Ссылки на
литературу в тексте заключаются в квадратные скобки с указанием номера
источника и страницы. Список использованных источников располагается
по алфавиту.
2. Текст статьи должны предварять индексы УДК (универсальная десятичная классификация) и ББК (библиотечно-библиографическая классификация).
3. Оформление статьи см. в ПРИЛОЖЕНИИ 1.
С дополнительной информацией о журнале можно ознакомиться на
сайте http://www.mordgpi.ru/mordgpi_science/index.php.
Материалы, не соответствующие указанным требованиям, не рассматриваются. Рукописи не возвращаются.
Адрес редакции: 430007, Республика Мордовия, г. Саранск,
ул. Студенческая, 11 а, каб. 109, ФГБОУ ВПО «Мордовский государственный педагогический институт имени М. Е. Евсевьева», редакция журнала
«Гуманитарные науки и образование».
Телефоны: (834-2)–33–92–50 (главный редактор), (834-2)–33–92–54
(зам. главного редактора), (834-2)–33–94–90 (ответственный секретарь),
834-2)–33–92–66 (ответственный за выпуск).
Факс (834-2)–33-92-67.
E-mail: gumanitarnie.nauki@yandex.ru.
Приложение 1
ПРИМЕРНОЕ ОФОРМЛЕНИЕ СТАТЬИ
УДК 811.511.152 : 811.161. 1 : 811.111
ББК 81.66.3
Иванова Ирина Ивановна
доктор филологических наук, профессор
кафедра мордовских языков
ФГБОУ ВПО «Мордовский государственный педагогический
институт имени М. Е. Евсевьева», г. Саранск, Россия
ivanova@mail.ru
НОМИНАЦИИ ЖИВОТНЫХ И ПТИЦ И ИХ СИМВОЛИЧЕСКОЕ
ПРЕДСТАВЛЕНИЕ В МОРДОВСКИХ ЛИТЕРАТУРНЫХ СКАЗКАХ*
Аннотация: В статье выявляются способы номинации животных и
птиц, анализируется их символическое представление в мордовских литературных сказках.
Ключевые слова: литературная сказка, текст, номинация, символическое представление.
Ivanova Irina Ivanovna
Doctor of Philological Sciences, Professor
Department of the Mordovian Languages
Mordovian State Pedagogical Institute, Saransk, Russia
ANIMAL AND BIRD NOMINATION AND THEIR SYMBOLIC REPRESENTATION
IN THE MORDOVIAN LITERARY FAIRY TALES
*
(12 шр., прописные буквы, выравнивание по середине)
Abstract: The article identifies ways of animal and bird nomination, their
symbolic rep-resentation is analysed in the Mordovian literary fairy tales.
Keywords: literary tale, text, nomination, symbolic representation.
Текст. Текст. Текст. Текст. Текст. Текст. Текст. Текст. Текст. Текст.
Текст. Текст. Текст. Текст. Текст. Текст. Текст. Текст. Текст. Текст. Текст.
Список использованных источников
1. Лагутов, В. Б. Жанр исторической баллады в русской поэзии 1790–
1830 гг. : дис. … канд. филол. наук / В. Б. Логутов. – М., 1971. – 179 с.
2. Мартынова, Е. А. Философское осмысление действительности современной элегией Мордовии / Е. А. Мартынова, О. И. Налдеева // Гуманитарные науки и образование. – 2012. – № 2 (10). – С. 99–102.
3. Рогачев, В. И. Духовная культура мордвы-каратаев. Обряды и
фольклор: свадебные причитания / В. И. Рогачев // Гуманитарные науки и
образование. – 2011. – № 2 (6). – С. 80–81.
References
1. Lagutov V.B. Genre of historical ballad in Russian poetry 1790–1830
yy.: thesis ... candidate of philology. Moscow, 1971, 179 p.
2. Martynova E.A., Naldeeva O.I. Philosophical comprehension of reality
in contemporary of modern Mordovian poetry, The Humanities and Education,
2012, № 2 (10), pp. 99–102.
3. Rogachev V.I. The spiritual culture of Mordvinians-karatai. Rites and
Folklore: wedding lamentations, The Humanities and Education, 2011, № 2 (6),
pp. 80–81.
Приложение 2
ТРЕБОВАНИЯ К АННОТАЦИИ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ
к русскоязычной статье
Аннотация должна быть:
– информативной (не содержать общих слов);
– оригинальной (не быть калькой русскоязычной аннотации);
– содержательной (отражать основное содержание статьи и результаты исследований);
– структурированной (следовать логике описания результатов в статье);
– «англоязычной» (написаны качественным английским языком);
– компактной (укладываться в объем от 100 до 250 слов).
Аннотация выполняет следующие функции:
– дает возможность установить основное содержание документа,
определить его релевантность и решить, следует ли обращаться к полному
тексту документа;
– предоставляет информацию о документе и устраняет необходимость
чтения полного текста документа в случае, если документ представляет для
читателя второстепенный интерес;
– используется в информационных, в том числе автоматизированных,
системах для поиска документов и информации.
Приложение 3
ПРИМЕРЫ ОФОРМЛЕНИЯ ССЫЛОК*
1. Описание книги.
Зверев, В. П. Федор Глинка – русский духовный писатель / В. П. Зверев. – М. : Пашков дом, 2002. – 544 с.
Zverev V.P. Fedor Glinka – Russian spiritual writer. Moscow, Pashkov
House, 2002, 544 p.
2. Описание статьи из журнала.
1. Мартынова, Е. А. Философское осмысление действительности современной элегией Мордовии / Е. А. Мартынова, О. И. Налдеева // Гуманитарные науки и образование. – 2012. – № 2 (10). – С. 99–102.
Martynova E.A., Naldeeva O.I. Philosophical comprehension of reality in
contemporary of modern Mordovian poetry, The Humanities and Education,
2012, No. 2 (10), pp. 99–102.
2. Рогачев, В. И. Духовная культура мордвы-каратаев. Обряды и
фольклор: свадебные причитания / В. И. Рогачев // Гуманитарные науки и
образование. – 2011. – № 2 (6). – С. 80–81.
Rogachev V.I. The spiritual culture of Mordvinians-karatai. Rites and Folklore: wedding lamentations, The Humanities and Education, 2011, No. 2 (6), pp.
80–81.
3. Описание статьи из многотомного издания.
Асмус, В. Метафизика Аристотеля / В. Асмус // Аристотель : соч. в 4х т. М., 1975. – Т. 1. – С. 5-50.
Asmus V. Aristotle's Metaphysics, Aristotle: comp. in 4 volumes. Moscow,
1975, Vol. 1, pp. 5–50.
4. Описание диссертаций
Обращаем Ваше внимание: стандарты русскоязычного (ГОСТ 7.1-2003 «Библиографическая запись. Библиографическое оформление») и англоязычного списков не совпадают.
*
Лагутов, В. Б. Жанр исторической баллады в русской поэзии 1790–
1830 гг. : дис. … канд. филол. наук / В Б. Логутов. – М., 1971. – 179 с.
Lagutov V.B. Genre of historical ballad in Russian poetry 1790–1830 yy.:
thesis ... candidate of philology. Moscow, 1971, 179 p.
5. Описание автореферата диссертации
Абашева, Д. В. Братья Языковы в истории русской литературы и
фольклористики : автореф. дис. … д-ра филол. наук. – Чебоксары, 2000. –
52 с.
Abasheva D.V. Yazykov Brothers in the history of Russian literature and
study of folklore: abstract of the thesis… Doctor of Philology. Cheboksary,
2000, 52 p.
6. Описание электронного научного издания
Логинова, Л. Г. Сущность результата дополнительного образования
детей / Л. Г. Логинова // Образование: исследовано в мире : междунар.
научн.
пед.
интернет-журн.
[Электронный
ресурс]
//
URL
:
http://www.oim.ru/reader.asp?nomer=366 (дата обращения: 17.04.07).
Loginova, L.G. The essence of the result of additional education for children, Education: researched in the world: internat. scien. ped. online-journal
[Electronic resource], URL: http://www.oim.ru/reader.asp?nomer=366 (date of
treatment: 17.04.07).