ПРОГРАММА дополнительной подготовки по направлению

advertisement
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Северский технологический институт – филиал Федерального государственного
бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования
«Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ»
УТВЕРЖДАЮ
Заместитель руководителя по УР
к.т.н., доцент С.Н. Карпов
_____________
(подпись)
«___»___________2011 г.
(дата)
ПРОГРАММА
дополнительной подготовки по направлению «Энерго- и ресурсосберегающие процессы в химической технологии, нефтехимии и биотехнологии»
«Основы автоматизированного конструирования и проектирования в
Autodesk Inventor»
Или
«Основы автоматизированного конструирования и проектирования в
SolidWorks»
Обеспечивающая кафедра Машины и аппараты химических производств
Северск - 2011
1 Рабочая программа составлена на основе:
- ФГОС ВПО 241000 «Энерго- и ресурсосберегающие процессы в химичекой технологии, нефтехимии и биотехнологии.
- РАССМОТРЕНА и ОДОБРЕНА на заседании обеспечивающей кафедры МАХП протокол № ___ от «___» __________ 2011 г.
2 Разработчик к.т.н., доцент кафедры МАХП ___________ Ф.В. Макаров
3 Зав. обеспечивающей кафедрой МАХП
___________ Ф.В. Макаров
2
ЦЕЛЬ КУРСА: познакомить слушателей с основами трёхмерного проектирования и конструирования в программе Autodesk Inventor или SolidWorks
(по выбору). По завершению курса слушатели смогут выполнять конструкторские задачи в программе Autodesk Inventor или SolidWorks. Курс разделён на 3
части с целью дать пользователю возможность усвоить материал и подготовить вопросы, которые возникнут в процессе работы. Программа может быть
изменена в соответствии с вашими потребностями.
По окончании курса слушатели будут уметь:
 работать с эскизами;
 создавать и редактировать конструктивные элементы;
 производить сборку;
 управлять данными;
 создавать презентации;
 создавать чертежи и сертификации по ГОСТ, ЕСКД;
 проектировать изделия из листового материала;
 осуществлять визуализацию моделей деталей и сборок;
 приобретёте практические навыки самостоятельного конструирования
моделей деталей и узлов машиностроения;
 проектировать изделия и сборки для атомной, химической и машиностроительной промышленности.
1.
ВИДЫ ЗАНЯТИЙ, КОЛИЧЕСТВО УЧЕБНЫХ ЧАСОВ
Вид занятия
Лекции
Практические занятия
Всего
Количество часов
14
58
72
2. СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ
2.1. Наименование тем лекций, их содержание
№
Темы практических занятий
п.п.
1
Введение. Основные возможности Autodesk Inventor.
Основные способы построения эскиза
2
Проектирование базовых форм
3
Детальное проектирование формы
4
Детали из листового металла
5
Сварные детали
6
Проектирование пружин, спиралей
7
Обзор проектирования сборок
8
Создание и размещение компонентов, и формирование
зависимостей
9
Работа со сборкой
Количество
часов
1
1
1
1
1
1
1
1
1
3
10
11
12
Выполнение рабочего чертежа детали, сборки. Создание
основных видов
Размеры, аннотации и таблицы
Проектирование оборудования атомной и химической
промышленности
2.2. Практические занятия
№
Темы практических занятий
п.п.
1
Создание 2D-эскизов, геометрические зависимости,
нанесение размеров на эскизы
2
Создание базовых эскизных элементов, создание промежуточных эскизов, редактирование параметрических
деталей, редактирование при помощи 3D-ручек, создание рабочих элементов, создание базовых изогнутых
форм
3
Создание фасок и сопряжений, создание отверстий и
резьбы, размножение массивом, создание тонкостенных
деталей
4
Основные принципы построения детали из листового
материала, конструирование детали из твердого тела и
преобразование ее в деталь из листового материала
5
Основные принципы создания сварных конструкций, создание сварной конструкции из сварного трехмерного
эскиза, создание сварной конструкции при помощи многотельной детали.
6
Пружина, спираль, рельеф, маркировка
Контрольная точка (моделирование деталей)
7
Проектирование сборок, использование файлов проекта
8
Размещение компонентов в сборке, наложение зависимостей на компоненты, вставка стандартных компонентов с помощью библиотеки компонентов, проектирование основных деталей в сборке
9
Определение деталей в сборке, инструменты анализа и
движения, представление сборки
10
Среда создания чертежей, базовый и проекционные виды, сечения, выносные элементы, управление видами,
обрезка видов
11
Автоматическое нанесение размеров, нанесение размеров вручную, аннотирование отверстий и резьбы, создание осевых линий, символов и выносок, таблица и метки
изменений
Контрольная точка (Создание сборки и чертежа)
12
Проектирование редуктора
1
1
3
Количество
часов
3
3
3
3
3
2
4
3
3
3
3
3
4
9
4
13
Проектирование химического емкостного реактора
9
3. ТЕМАТИКА И ФОРМЫ ИНДИВИДУАЛЬНОЙ И САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
Индивидуальные занятия (с преподавателем) проводятся в компьютерном классе. Каждый слушатель имеет индивидуальное рабочее место и выполняет работы по созданию различных промышленных деталей и изделий.
Выбор области применения создаваемых слушателем проектов изделий не
ограничен. Слушатель может реализовать собственные замыслы и предпочтения или взять за основу, в качестве прототипа, изделие из электронной
слайд-библиотеки ресурсов лаборатории и воссоздать его самостоятельно.
При выполнении практических упражнений, слушатель приобретает дополнительные умения и навыки работы с инструментами автоматизированного конструирования и проектирования.
Кроме лекционных, практических занятий слушатель, используя информационно-образовательный ресурс и Интернет, изучает теоретические материалы по основам автоматизированного конструирования и проектирования.
Также слушатель имеет возможность, используя Интернет, знакомится с реальными проектами изделий, и технологиями, применяемыми в конструировании различными проектно-конструкторскими фирмами России и зарубежья.
4. ТЕМАТИКА ИТОГОВЫХ РАБОТ
Тематика итоговых работ связана с разработкой проектов изделий химической и атомной промышленности на базе системы автоматизированного
проектирования Autodesk Inventor или SolidWorks.
5. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ
5.1. Autodesk Inventor Series 10, Основные принципы - Autodesk, Inc. 2005. –
292 с., PDF. (мо-жет быть передано слушателю в эл.виде)
5.2. Концевич В.Г. Твердотельное моделирование машиностроительных изделий в Autodesk Inventor. – Киев, Москва: ДиаСофтЮП, ДМК Пресс, 2007. – 672 с.
5.3. Левковец Л., Тарасенков П. Autodesk Inventor. Базовый курс на примерах.
– СПб: БВХ-Петербург, 2008. – 400 с.
5.4. Технология цифровых прототипов. Autodesk Inventor 2010. Официальный
учебный курс. – Москва: ДМК Пресс, 2010. – 944 с.
5.5 Дудаева Н.Ю. SolisWorks 2011 на примерах. – СПб.: БВХ-Петербург, 2011.
– 544 с.
5.6 Алямовский А.А. SolidWorks 2007/2008. Компьютерное моделирование в
инженерной практике. – СПб.: БВХ-Петербург, 2008. – 1040 с.
5.7 Каплун С.А., Худякова Т.Ф., Щекин И.В. SolidWorks. Оформление чертежей по ЕСКД. – SolidWorks Russia, 2009.
Официальное программное обеспечение: Autodesk Inventor 2011 и SolidWorks 2011.
5
Download