Информационное письмо - Международный Институт Аутизма

advertisement
ПРОГРАММА МЕЖДУНАРОДНОЙ ОН-ЛАЙН КОНФЕРЕНЦИИ
«Технологии обучения и социального сопровождения
детей и взрослых с аутизмом»,
посвященной 2 апреля – Международному дню распространения информации об аутизме.
2 – 30 апреля 2014 г.
Цель конференции: распространение передового опыта обучения и социального
сопровождения детей и взрослых с аутизмом.
Задачи конференции
Улучшение условий для повышения организационно-методической компетентности
педагогов в вопросах обучения и воспитания детей с аутизмом
Распространение передового отечественного и зарубежного опыта по вопросам
образования и социализации лиц с расстройствами аутистического спектра
Улучшение условий для повышения уровня информированности студентов – будущих
педагогов инклюзивного образования, дефектологов, специальных психологов и др. об
особенностях образования и социализации детей с аутизмом






Предполагаемые участники
Педагоги специальных (коррекционных) школ и дошкольных образовательных
учреждений VIII вида;
педагоги общеобразовательных школ, где обучаются дети с аутизмом;
преподаватели, магистранты, аспиранты и студенты КГПУ им. В.П. Астафьева, КрасГМУ
им. В.Ф. Войно-Ясенецкого;
специалисты учреждений социального обслуживания населения;
общественные организации из Красноярска, Красноярского края, России,
родители детей с аутизмом.
Страны-участники: Россия, Великобритания, США, Испания, Канада, Франция и др.
Виды мероприятий
1. Онлайн конференция «Технологии обучения и социального сопровождения детей и
взрослых с аутизмом».
2. Начало онлайн обучения (курсы повышения квалификации ИДОиПК, 72 ч.) по программе
«Сенсорно-перцептивные проблемы при аутизме» (на русском языке).
3. Начало онлайн обучения (курсы повышения квалификации ИДОиПК) по программе
«Расстройства аутистического спектра» Online Course/ Distance Education: Autism
Spectrum, Dr. Olga Bogdashina - Ph.D., MA, 2 modules – 3 months – 108 hours (на
английском языке).
4. Онлайн лекция Dr. Olga Bogdashina - Ph.D., MA (аутизм: психология, образование) –
консультант по аутизму Европейского института развития и психологии ребенка,
Великобритания – «Сенсорно-перцептивные проблемы при аутизме.
5. Открытый показ и обсуждение фильма «Законы Мэтью» - режиссер Марк Шмидт.
При информационной поддержке проекта SiberiaDOC.
6. Публикация тематического номера, посвященного 2 апреля – международному дню
распространения информации об аутизме в электронном периодическом издании
«Сибирский вестник специального образования» http://sibsedu.kspu.ru.
Сайт конференции http://autism.kspu.ru
К участию в конференции принимаются фото- и видеоматериалы, презентации (с
фрагментами занятий, тренингами, семинаров и др.) (Заявка на участие в конференции,
требования к материалам – Приложение 1), статьи, посвященные проблематике
конференции (Требования к публикации – Приложение 2), история конкретного ребенка,
семьи или детского коллектива (Требования к материалам – Приложение 3)
Материалы для размещения на сайте конференции присылать по адресу: e-mail:
autism.kspu@mail.ru
Материалы принимаются до 10 апреля 2014 года
По результатам конференции участникам выдаются сертификаты участника.
Программный комитет
Olga Bogdashina (Великобритания) – Ph.D., MA (аутизм: психология, образование) Председатель, Профессор, консультант по аутизму Европейского института развития и
психологии ребенка.
Ковалевский В.А. (Россия) – первый проректор - проректор по науке КГПУ им. В,П,
Астафьева
Москвич Ю.Н. (Россия) – заместитель первого проректора КГПУ им. В.П. Астафьева
Лукьянова А.А. (Россия) – директор ИДОиПК КГПУ им. В.П. Астафьева
Организационный комитет
Викторук Е.А. (Россия) – директор Института социально-гуманитарных технологий КГПУ
им. В.П. Астафьева
Шилов С.Н. (Россия) – директор ИППО, зав.кафедрой специальной психологии КГПУ им.
В.П. Астафьева
Черенёва Е.А. (Россия) – директор Международного института аутизма КГПУ им. В.П.
Астафьева
Шмигельская А.П. (Россия) – заведующая Центром дополнительного профессионального
образования специалистов ИДОиПК
Юшкова Олеся (Россия) – сотрудник Международного института аутизма КГПУ им. В.П.
Астафьева
Хромова Мария (Россия) – сотрудник Международного института аутизма КГПУ им. В.П.
Астафьева
Тихонов Николай (Россия) – сотрудник Международного института аутизма КГПУ им.
В.П. Астафьева
Порошин Евгений (Россия) – сотрудник Международного института аутизма КГПУ им.
В.П. Астафьева
Приложение 1.
ЗАЯВКА НА УЧАСТИЕ В КОНФЕРЕНЦИИ
«Технологии обучения и социального сопровождения
детей и взрослых с аутизмом»
ФИО
Страна
Город
Учреждение, должность
Контактные данные (e-mail, тел.)
Вид
материалов,
участвующих
конференции
Автор (авторы) материалов
Название материалов
в
Требования к оформлению презентаций, фото и видеоматериалов конференции
Презентация должна быть выполнена в формате Microsoft PowerPoint-2007 или
более ранних версий. В презентации необходимо использовать стандартные шрифты True
Type: Arial Cyr, Times New Roman Cyr, т.е. шрифты, которые входят в состав
операционной системы Windows и присутствуют в любой системе.
Для сжатия презентаций при необходимости рекомендуется использовать
архиваторы
WinRAR,
WinZip.
По
возможности,
следует
создавать
самораспаковывающиеся архивы.
Фотографии (по желанию автора): должны иметь четкое изображение, в формате
*.jpg или *.gif, ширина фотографий не более 500px, вставлены непосредственно в текст.
Видеоматериалы
1.
В видеоряде обязательно должно быть обозначено название фильма, и кто является
автором (авторами).
2.
На носителе и упаковке обязательно должна быть этикетка (надпись) с названием
фильма, его продолжительности, ФИО автора (авторов), указанием города, страны.
3.
Видеоматериалы желательно представлять в следующих форматах: DVD
(проигрываемого бытовым плеером), или лучше одним мрg-файлом, звук в стерео
варианте. Фильмы, представленные на DVD, не должны содержать меню!
4.
Слайд-фильмы можно предоставлять в следующих форматах: в виде видеофильма
или исполняемые файлы для среды Win 32.
5.
Продолжительность представленного видеоматериала не должна превышать:

Фильм (до 15 минут; наличие сюжета обязательно)

Слайд-фильм (не более 5 минут; наличие сюжета необязательно, включение
видеосюжетов не допускается) с комментариями
Предоставленные материалы не будут использованы в коммерческих целях. В
целях популяризации темы аутизма и технологий обучения
и социального
сопровождения детей и взрослых с аутизмом, Оргкомитетом могут быть использованы
фрагменты из присланных материалов (с обязательным указанием автора (авторов) и
названия материалов), продолжительностью не более трех минут, для работы с со
средствами массовой информации.
Приложение 2.
ТРЕБОВАНИЯ К ПУБЛИКАЦИИ
Уважаемые коллеги!
Приглашаем к публикации научных материалов в электронном периодическом издании
«Сибирский вестник специального образования»
Свидетельство о регистрации СМИ Эл № ФС77-37845 от 23 октября 2009 г.
Регистрационное свидетельство ФГУП НТЦ «Информрегистр» депозитарий электронных изданий
№ 533 от 12 октября 2011.
Номер государственной регистрации 0421200160
ISSN 2221 – 1160
«Сибирский вестник специального образования» - официальное периодическое
издание.
Учредитель, издатель – ФГБОУ ВПО «Красноярский государственный
педагогический университет им. В.П. Астафьева».
Электронное периодическое издание
«Сибирский вестник специального
образования» (http://sibsedu.kspu.ru) приглашает к публикации аспирантов, докторантов,
соискателей и представителей широкой психолого-педагогической, медицинской
общественности.
Издание выходит с периодичностью четыре раза в год и публикует научные
материалы, отражающие достижения в области специального образования, согласно
номенклатуре специальностей научных работников по педагогическим, психологическим,
социологическим, медицинским и биологическим наукам.
Также в журнал принимаются сообщения, обобщающие практический опыт,
содержащие комментарии, мнения, рецензии на монографии, учебные материалы.
Предполагается обсуждение отдельных проблем и направлений системы специального
образования на тематических форумах.
По итогам года формируется CD-диск с материалами всех выпусков журнала,
который рассылается по ведущим библиотекам России. По желанию авторы могут
заказать материалы журнала.
Материалы в электроном варианте необходимо направлять по адресу: E-mail:
elen_korn@bk.ru.
Приглашаем к сотрудничеству!
Отв. секретарь: Черенёва Елена Александровна; Тел. 8-923-277-01-00
ТРЕБОВАНИЯ К МАТЕРИАЛАМ
Для ускорения работы с присылаемыми материалами редакция «Сибирского вестника
специального образования» убедительно просит представлять ей в электронном и
отпечатанный на бумаге экземпляр статьи в следующем виде: формат А4; все поля – 2,0 см;
набор для удобства редактирования и вычитки - через полуторный интервал; основной кегль –
14; размер шрифта для списка литературы - 12 кегль; начертание шрифта - Times New Roman,
электронным текстом статьи в редакторе Word в формате RTF.
Краткие сведения об авторе: Ф.И.О. (полностью), научная степень и должность, место
работы, контактный телефон или адрес в Интернете.
Объем статьи — 4-20 страниц;
тезисов – 2 страницы;
научного сообщения — до 3 страниц;
рецензии, обзора — 3-5 страниц;
анонса — 1-2 страницы.
Текст статьи должны предварять следующие сведения на русском и английском языках:
а) УДК;
б) название статьи;
в) ФИО автора;
г) аннотация статьи (4-5 строчек), ключевые слова (до 10);
д) сведения об авторе: фамилия, имя, отчество, ученая степень, ученое звание, должность,
организация, E-mail, город, страна.
В конце каждой статьи приводится <Библиографический список>. Все источники,
помещенные в библиографический список, необходимо пронумеровать, чтобы можно было
связать список с текстом. Ссылки на литературу оформляются в квадратных скобках,
помещаются после упоминания в тексте соответствующего произведения и содержат номер
указанного источника в списке. Список литературы необходимо оформлять в соответствии с
требованиями ГОСТ Р7.0.5 – 2008. Дата введения – 2009 – 01 - 01
Статьи принимаются в электронном вариантах.
Пример ссылки на статью.
Одинцова Е.Ю. Особенности школьной адаптации детей с ЗПР в условиях использования
разных образовательных программ // Сибирский вестник специального образования /
Краснояр. гос. пед. ун-т им. В.П. Астафьева. № гос. регистрации 0421200160. Красноярск,
2012. № 1. URL: http:// sibsedu.kspu.ru
Образец оформления статьи.
УДК 159.95
РАЗВИТИЕ ВЫСШИХ ПСИХИЧЕСКИХ ФУНКЦИЙ У ШКОЛЬНИКОВ С
ОТКЛОНЕНИЯМИ В ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОМ И РЕЧЕВОМ РАЗВИТИИ
Фотекова Т.А.
В статье рассматриваются особенности динамики вербальных и невербальных
психических функций у школьников с разными вариантами развития: норма, общее
недоразвитие речи, задержка психического развития. Показано принципиальное сходство
в картине нейропсихологических синдромов и некоторые специфические особенности
каждой категории детей.
Ключевые слова: высшие психические функции, речь, функции программирования и
контроля, серийной организации движений, переработка слуховой, зрительной и
зрительно-пространственной информации, нейропсихологические индексы.
Сведения об авторе
Фотекова Татьяна Анатольевна – доктор психологических наук, доцент, заведующая
кафедрой общей и клинической психологии ГОУ ВПО «Хакасский государственный
университет им. Н.Ф. Катанова», г. Абакан, Россия.
Тел. ХХХХХ;
e-mail: ХХХХ
DEVELOPMENT OF HIGHER MENTAL FUNCTIONS OF SCHOOLCHILDREN
WITH DEVIATIONS IN MENTAL AND SPEECH DEVELOPMENT
Fotekova Tatiana A.
Abstract: The article covers the peculiarities in dynamics of verbal and nonverbal psychological
functions of schoolchildren with different variants of development. The principal correspondence
in the picture of neuropsychological syndromes as well as specific peculiarities of each category
of children are presented.
Key words: higher mental functions, speech, programming and control functions, serial
movement organization, processing of audial, visual and visual-spacial information,
neuropsychological indices
Information about the author
Fotekova Tatiana A. – Doctor of Psychological Sciences, Assistant Professor, Head of
Department of General and Clinical Psychology in State Educational Institution of Higher
Professional Education, N.F. Katanova Khakassia State, the city of Abakan, Russia.
Тел. ХХХХХ;
e-mail: ХХХХ
ТЕКСТ ТЕКСТ ТЕКСТ ТЕКСТ ТЕКСТ
ТЕКСТ ТЕКСТ ТЕКСТ ТЕКСТ ТЕКСТ
ТЕКСТ ТЕКСТ ТЕКСТ ТЕКСТ ТЕКСТ
Библиографический список
1. --------------------------------------------------------------------------
Приложение 3
Требования к оформлению истории
Текст материалов для публикации желательно оформить в формате Microsoft Word 97-2003
(с расширением .doc). Все поля документа по 2 см, кегль 14, шрифт "Times New Roman",
межстрочный интервал – полуторный, ориентация листа – книжная. В структуру истории
должны входить следующие компоненты:






Название истории;
Фамилия, Имя, Отчество автора (ов), если авторов несколько, указывать через
запятую (для студентов, магистрантов и аспирантов указать студент/аспирант
какого ВУЗа);
Место проживания (страна, город);
Е-mail автора (ов);
Текст истории на русском или английском языке;
Фотографии (по желанию автора): должны иметь четкое изображение, в формате
*.jpg или *.gif, ширина фотографий не более 500px, вставлены непосредственно в
текст.
При получении текстов после указанного срока оргкомитет заявку не рассматривает.
Для правильного оформления статьи рекомендуется посмотреть на следующей странице
специально подготовленный шаблон.
КАК ПАША ПОШЕЛ В ШКОЛУ
Петрова Любовь Ивановна
Россия, г.Красноярск
e-mail: petrova@mail.ru
(пустая строка)
Основной текст
Download