Предмет и задачи курса «История джаза

1
Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Тюменская государственная академия культуры, искусств и социальных технологий»
Институт музыки, театра и хореографии
Кафедра теории музыки и музыкального образования
Учебно-методический комплекс
Дисциплина
История джаза
Для студентов специальности:
050601.65 «Эстрадно-джазовое пение»
Учебно-методический комплекс составлен с учётом действующего стандарта
образования по данной специальности.
Тюмень
2011
2
МИНКУЛЬТУРЫ РОССИИ
Федеральное государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
ТЮМЕНСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ КУЛЬТУРЫ, ИСКУССТВ И СОЦИАЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
«УТВЕРЖДАЮ»:
ДИРЕКТОР ИНСТИТУТА_______________________ /Демина Л.В./
« ____ » ______________ 20__г.
История джаза
учебно-методический комплекс
для студентов специальности 050601.65 Эстрадно-джазовое пение
«ПОДГОТОВЛЕНО К ИЗДАНИЮ»:
Автор работы ____________/ Фишер А.Н../
« _____» ____________ 2011__г.
Рассмотрено на заседании теории музыки и музыкального образования, протокол №_ от « »
_______2011г. Соответствует требованиям к содержанию, структуре и оформлению.
«РЕКОМЕНДОВАНО К ПЕЧАТИ »:
Объем ______стр.
Зав. кафедрой _____________/Грузинцева Н.В./
«______» ____________2011__г.
Рассмотрено на заседании УМК института музыки, театра и хореографии, протокол №_от________
«_» 2011г.
Соответствует ФГОС ВПО и учебному плану образовательной программы.
«СОГЛАСОВАНО»:
Председатель УМК __________ /Петрова В.В./
«______» ____________2011__г.
«СОГЛАСОВАНО»:
Директор научной библиотеки ______________ / Соколова Н.П./
«______» ____________2011__г.
3
МИНКУЛЬТУРЫ РОССИИ
Федеральное государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
ТЮМЕНСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ КУЛЬТУРЫ, ИСКУССТВ И СОЦИАЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
«УТВЕРЖДАЮ»: ДИРЕКТОР ИНСТИТУТА ______
/Демина Л.В./
« ____ » ______________ 20__г.
История джаза
учебно-методический комплекс
для студентов института музыки, театра и хореографии специальности 050601.65
Эстрадно-джазовое пение
«ПОДГОТОВЛЕНО К ИЗДАНИЮ»:
Автор работы ____________/ Фишер А.Н./
« _____» ____________ 2011__г.
Рассмотрено на заседании теории музыки и музыкального образования, протокол №_ от
« » _______2011г. Соответствует требованиям к содержанию, структуре и оформлению.
«РЕКОМЕНДОВАНО К ЭЛЕКТРОННОМУ ИЗДАНИЮ»:
Объем ______стр.
Зав. кафедрой _____________/Грузинцева Н.В./
«______» ____________2011__г.
Рассмотрено на заседании УМК института музыки, театра и хореографии, протокол
№_от________ «_» 2011г.
Соответствует ФГОС ВПО и учебному плану образовательной программы.
«СОГЛАСОВАНО»:
Председатель УМК __________ /Петрова В.В./
«______» ____________2011__г.
«СОГЛАСОВАНО»:
Директор научной библиотеки ______________ / Соколова Н.П./
____________2011__г.
«______»
4
Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Тюменская государственная академия культуры, искусств и социальных технологий»
Институт музыки, театра и хореографии
Кафедра ТЕОРИИ МУЗЫКИ И МУЗЫКАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Составитель: кандидат искусствоведения
доцент кафедры теории музыки
и музыкального образования
А.Н.Фишер
5
Пояснительная записка
Трудоемкость дисциплины: всего 80 часов; в том числе аудиторных – 68
(лекции – 36, практические 32), самостоятельная работа студента - 12 часов
Требования Государственного образовательного стандарта - основные
этапы становления и развития джаза в контексте социально-экономических,
национально-этнических,
художественно-эстетических
явлений.
Специфические джазовые приемы (импровизационность, метро-ритмические
особенности, свинг, артикуляция, звуковой идеал). Основные стилистические
разновидности джаза, возникавшие в процессе его развития как в США, так и
в странах Европы. Особенности развития и стилистики отечественного
джаза, взаимодействие с другими видами музыкального искусства.
Предмет истории джаза входит в комплекс общих профессиональных
дисциплин для специальности Эстрадно-джазовое пение. Изучение предмета
имеет своей целью рассмотрение джазового искусства в контексте его
эволюции, в панорамном взгляде на многообразие стилей и направлений.
Задачами курса являются:
изучение основных этапов
становления и развития джазового
искусства
через призму социально-экономических,
национальноэтнических, художественно-эстетических явлений;
рассмотрение специфических
приемов музыкального языка джаза
(свинг, импровизационность, гармония)
Курс истории джаза совмещает в себе аудиторные занятия (лекционные,
и практические занятия), а также предполагает самостоятельную работу
студентов по закреплению полученных знаний и навыков. Формы работы
включают а)анализ (гармонический, синтаксический) джазовых тем
различных направлений и авторских стилей б)целостный анализ джазовых
композиций (с характеристикой структурных, фактурных, интонационнотематических особенностей)
По итогам прохождения предмета истории джаза студент должен
1. иметь представление о стилевом и жанровом многообразии
эволюции джаза
6
2. знать эстетические и теоретические основы классического,
современного и авангардного джаза
3. владеть методикой анализа джазовой композиции
С целью осуществления текущего контроля по усвоению знаний и
закреплению навыков используются: устный опрос, терминологический
диктант, тестовые письменные задания, письменные работы (написание
стилевых викторин).
Формой итогового контроля является зачет (Ш семестр).
Вопросы к зачету
1. Истоки джазовой музыки
2. Жанры афроамериканского фольклора
3.Блюз: этапы развития жанра
4. Рэгтайм
5. Классический джаз (биг-бэнды 1920-х годов)
6.Стиль свинг
7. Стиль бибоп.
8. Стиль кул и другие течения 1950-х годов
9. Джазовые стили 1960-1970 годов
10. Авангардные стили джаза. Фри-джаз
11. Джаз в Советской России
12. Развитие джаза в постсоветской России
13. Стилевая панорама современного джаза.
Список терминов для терминологического диктанта
II семестр
Архаический блюз, архаический джаз, афроамериканская музыка,
барбершоп-гармония, баррел-хаус-стиль, биг-бит, биг-бэнд, блокаккорды,
блуждающий бас, блюз, блюзовый лад, брасс-бэнд, брейк, бридж, буги-вуги,
бэкграунд, гарлемский джаз, граул, граунд-бит, дерти-тоны, «джаззинг»,
джазовая форма, джангл-стиль, диксиленд, кейк-уок, классический блюз,
корус, менестрельный театр, офф-бит, офф-питч-тоны, рифф, свинг,
симфоджаз, страйд-стиль
III семестр
Авангардный джаз, афрокубинский джаз, барок-джаз, би-боп, верс, весткоуст-джаз, комбо, мейнстрим, прогрессив, скэт, современный джаз, стоптайм-техника, «третье течение», фолк-джаз, фор-бит, фри-джаз, фьюжн,
7
хард-боп, холлер, хот-джаз, «четвертое течение», чикагский джаз, шафл,
электронный джаз, «эра джаза».
Тематический план курса
Курс: I-II
Семестры: II-III
Объем в часах:
Всего – 80
В т.ч.:аудиторных – 68
Лекции –36
Практические –32
Самостоятельная работа – 12
Зачет: III семестр
№
Наименование
раздела и темы
Количество часов
Лекц.
Практ.
Самост.
Всего
Введение
Предмет и задачи
курса «История
джаза»
Тема 1. Джаз как
явление
музыкального
искусства
1
2
2
4
2
Тема 2. Истоки
джаза
3
2
5
3
Тема 3: Жанры
афроамериканского
фольклора
2
2
4
1
1
8
4
Тема 4: Блюз: этапы
развития жанра
2
2
1
5
5.
Тема 5: Рэгтайм
2
2
1
5
6:
Стили
раннего джаза
2
2
1
5
7
Тема 7: 1920-1930
годы. Расцвет джаза.
Эпоха свинга
4
4
1
9
8
Тема
8:
Начало
эпохи
модернджаза. 1940-е годы.
Стиль бибоп.
2
2
1
5
9
Тема 9: 1950-е годы.
Стиль кул и другие
течения
2
2
1
5
10
Тема 10: 1960-е
годы. Авангардные
стили джаза
2
2
1
5
11. Тема 11:
Ассимиляционные
течения 1960-1970
годов
4
2
1
7
12. Тема 12: Джаз в
Советской России
4
4
2
10
13. Тема 13: Джаз в
постсоветской
России
4
4
2
10
6. Тема
9
Итого
36
32
12
80
Содержание курса
Введение
Тема 1. Джаз как явление музыкального искусства
Определение джаза. Исторические, социальные и художественные
предпосылки зарождения джаза. Периодизация истории джаза.
Коммуникативная открытость джазовой культуры.
Взаимодействие с
академической музыкой («Третье течение»), с фольклором народов мира
(«Четвертое течение»).
Использование академическими композиторами выразительных средств и
приемов джаза.
Тема 2. Истоки джаза
Микстовая природа истоков джазовой музыки.
Негритянские
корни
(импровизационное
музицирование,
особая
ритмическая организация – свинг, специфические приемы вокального –
лабильного – интонирования. Дерти-тоны, шаут-, граул-, холлер-эффекты).
Европейские традиции в джазе (традиция концертного музицирования,
исполнительские составы, тональная гармония, метроритмическая
организация, «квадратность» композиционных структур).
Американская бытовая культура. Менестрельный театр.
Тема 3. Жанры афроамериканского фольклора
Общие жанровые черты-респонсорный принцип, лабильное интонирование.
10
Культовые жанры-спиричуэлс, госпел, ринг-шаут, джюбили.
Трудовые песни - work-song: уличные (стрит-край), полевые (холер, филдхоллер, филд-край), плантационные.
Тема 4. Блюз: этапы развития жанра
Архаический («сельский») блюз - фольклорный жанр импровизационной
природы.
Классический блюз-жанровые черты (образное содержание, блюзовая
форма, блюзовый лад, блюзовое интонирование, blue area, гармония
блюзового квадрата). Исполнительницы блюза – Б.Смит, И.Кокс, А.Хантер и
другие.
Блюз в модерн-джазе. Инструментальный блюз; развитие жанра в различных
стилях современного джаза.
Тема 5. Рэгтайм
Истоки жанра; кейк-уок, rag music.
Жанровые признаки: «синкопированная мелодия на фоне метрономически
точного движения восьмыми в аккомпанементе», «сюитный» принцип
организации формы. Особенности исполнительской техники.
Композиторы-рэгтаймисты: С.Джоплин,
другие.
Томас Тарпен, Джеймс Скотт и
Развитие рэгтайма – жанры Advanced, Novetly.
Рэгтайм-опера. «Тримониша» (С.Джоплин)
Тема 6. Стили раннего джаза
Миграция афроамериканцев из сельской местности в города, и образование
первых джазовых центров (Нью Орлеан, Чикаго, Канзас Сити, Нью Йорк).
Новоорлеанский стиль. Marching band, их роль в формировании первых
джазовых ансамблей. Инструментальный состав джазовых оркестров,
функции инструментов.
Творчество Д.Р.Мортона, С.Беше, Л.Армстронга.
Распространение джаза на Восточном побережье и Среднем Западе (Канзас
Сити, Мемфис и др.)
11
Чикагский стиль. Диксиленд и его роль в развитии джаза. Деятельность
«Original Dixieland Jazz Band» (руководитель Джек Лейн). Баррел-хаус-стиль.
Жанр буги-вуги.
Тема 7. 1920-1930 годы. Расцвет джаза. Эпоха свинга
1920-е годы – «век джаза» (Ф.С.Фитцджеральд). Перемещение центра
развития джаза в Нью-Йорк.
Симфоджаз, как пример сближения джаза с традициями академической
музыки. Творчество Дж.Гершвина. «Порги и Бесс»-первая опера, написанная
на основе негритянского фольклора.
Свит-музыка – направление танцевально
Творчество Дж.Керна, К.Портера и других.
развлекательного
джаза.
1930-е годы – «эра свинга». Расширение сферы бытования джаза (дансингхоллы, рестораны, отели; музыкальное оформление шоу, мюзиклов,
кинофильмов). Танцевально-развлекательная функция джазовой музыки, и
как следствие ее коммерциализация.
Преобладающее положение биг-бэндов. Принципы секционной группировки
инструментов.
Функции аранжировщика и импровизатора.
«Стандартизированность» музыкального языка.
«Именные» биг-бэнды
(под управлением Ф.Хендерсона, К.Бейси,
Д.Эллингтона, Б.Гудмена, Г.Миллера, В.Германа)
Тема 8. Начало эпохи модерн-джаза. 1940-е годы. Стиль бибоп.
Социально-политические причины формирования бибопа - первого стиля
модерн-джаза. Переориентация джаза из области массовой культуры в
статус элитарного искусства.
Ориентация на камерное музицирование, в следствие чего формирование
малых
исполнительских
составов
–
комбо.
Усиление
роли
импровизационности.
Усложнение системы музыкально-выразительных средств джаза за счет
«заимствований» достижений современной академической музыки.
Возрождение традиций лабильного фольклорного интонирования и
проявление их в гармонической области джаза.
Корифеи бибопа - Д.Гиллеспи, Ч.Паркер, Т.Монк.
Тема 9. 1950-е годы. Стиль кул и другие течения
12
Кул (прохладный)– как реакция на hot-stile бибоп. Развитие тенденций 1940х годов – тяготение к камерности музицирования, обновление музыкального
языка, усиление импровизацонного начала. Интеллектуализация джаза,
сближение его с музыкой академической традиции.
Представители
quartet».
стиля кул – Д.Брубек, П.Дезмонд, Б.Эванс. «Мodern jazz
Стиль прогрессив – стиль концертного джаза на основе традиций свингового
биг-бэнда. Руководители оркестров С.Кентон, В. Герман, Б.Реберн и другие.
Тема 10. 1960-е годы. Авангардные стили джаза
Фри джаз – первый авангардный стиль джаза, возникший в период
популярности авангарда в других видах искусств. Социальные предпосылки
появления стиля. Тяготение к использованию
современных сложных
средств
музыкального языка при свободном отношении к
формообразованию, тематизму, гармонической «сетке», равномерной
метрической пульсации.
«Модальный» джаз, как разновидность фри-джаза. Главная установка стиля
- импровизация на избранный звукоряд.
Представители фри-джаза – О.Коуэлмен, Дж.Колтрейн, Ч.Мингус, А.Шепп и
другие.
Тема 11. Ассимиляционные течения 1960-1970 годов
Взаимодействие джаза с различными музыкальными культурами, в целях
поиска источников обогащения джазового языка.
Этно-стили. Афрокуба и босса-нова – джазовая музыка латиноамериканского колорита. Характерные черты – танцевально-жанровый ритм,
расширение группы ударных за счет использования различных экзотических
инструментов.
Джаз-рок – направление, основанное на синтезировании джаза с рокмузыкой. Обогащение джазового саунда за счет привлечения специфических
электромузыкальных инструментов. Джаз-рок в музыке М.Девиса, Ч.Кореа
и других.
«Третье течение» направление, объединяющее академические
музыкальные традиции («первое течение») с джазом («второе течение»).
Установка на написание оркестровых композиций в крупных формах, отход
13
импровизацонности на второй план. Представители «третьего течения» Г.Шуллер, «Swingle Singers».
«Четвертое течение» или «world music» - новая волна этно джаза с 1970-х
годов. В основе – опора на самобытный национальный мировой фольклор.
Творчество Джона Маклафлина, Яна Гарбарека, Джона Зорна, Сан Ра.
Тема 12. Джаз в Советской России
1920-е годы в России – «джазовый бум». Гастроли в СССР зарубежных
джазовых коллективов и солистов-джазменов. Первые джаз-бэнды:
«Эксцентрический джаз-бэнд В.Парнаха» (1922), оркестр А.Цфасмана (1926),
Теа-джаз Л.Утесова-Я.Скоморовского (1929). Популяризация джаза с
помощью кинематографа («Веселые ребята» Г.Александрова, с оркестром
Л.Утесова). Создание Государственного джаза СССР (под руководством
М.Блантера и В.Кнушевицкого) и Джаз-оркестра Всесоюзного радио (под
руководством А.Варламова, позже – А.Цфасмана)
Эстрадно-развлекательная ориентация джазовой музыки в 1930-1940-е
годы; сближение с советской массовой песней. «Песенный джаз».
Деятельность оркестров под руководством О.Лундстрема, Э.Рознера.
Творчество композиторов И.Дунаевского, Н.Богословского и других.
1940-1950-е годы – период резкой критики и запрещения джаза, как
отражение идеологии государства и внешнеполитической жизни СССР.
«Подпольный» джаз. Творчество Ю.Саульского.
1950-1960-е годы – «хрущевская оттепель» - время создания джазовых
клубов, организация джазовых фестивалей. Гастроли зарубежных
джазменов. Участие советских музыкантов в зарубежных джазовых
фестивалях.
Постепенная легализация джаза в 1980-е годы. Появление первого
самостоятельного джаз-клуба в Ленинграде (1986 год), публикации о джазе в
журнале «Музыкальная жизнь», выход фильма «Мы из джаза» (режиссер
К.Шахназаров) с участием оркестра под управлением А.Кролла (1983 год).
Тема 13. Джаз в постсоветской России
Отечественные джазмены, выдвинувшиеся в 1960-1980 годы: А.Кузнецов,
А.Козлов, Г.Гольштейн, И.Бриль, Л.Чижик, Д.Крамер, В.Ганелин, В.Чекасин,
А.Кондаков и другие. Вокалисты – Л.Долина, И.Отиева, В.Понамарева.
14
Многообразие стилей в деятельности отечественных коллективов и солистов
1980-х годов: Ретростили (Лененградский диксиленд), бибоп (Д.Голощекин),
кул-джаз (Г.Лукьянов и его ансамбль «Каданс»), фри-джаз (В.Гайворонский,
В.Волков).
Появление новых фигур в отечественном джазе в 1990-е годы – А.Ростоцкий,
А.Шилклопер, В.Толкачев и другие.
15
Библиографический список
Основная литература
1. Конен, В. Рождение джаза. / В. Конен. – Москва, 1990.
2. Овчинников, Е. История джаза: учебник: В 2-х вып. Вып. 1./ Е. Овчинников.
– Москва, 1994.
3. Фейертаг, В. Джаз. ХХ век. Энциклопедический справочник. / В. Фейертаг.
– Санкт-Петербург, 2001.
Дополнительная литература
1. Барбан, Е. Черная музыка, белая свобода: музыка и восприятие нового
джаза. / Е. Барбан. – Екатеринбург, 2002.
2. Баташев, А. Советский джаз. / А. Баташев. – Москва, 1972.
3. Верменич, Ю. Джаз: История. Стили. Мастера. /Ю. Верменич.– Санкт
Петербург, 2007.
4. Голубев, А. Александр Цфасман: Корифей советского джаза. / А. Голубев.
- Москва, 2006.
5. Джоэл, Д. Герцог. Портрет Д.Эллингтона./ Д. Джоэл. – Новосибирск,
2007.
6. Кинус, Ю. Импровизация и композиция в джазе. / Ю. Кинус. – Ростов
н/Д, 2008.
7. Коллиер,
Дж.
Луи
Армстрог:
Американский
гений.
Дж. Коллиер. – Москва, 2001.
8. Коллиер, Дж. Становление джаза./Дж. Коллиер – Москва, 1984.
9. Конен, В. Блюзы и ХХ век. / В. Конен – Москва, 1980.
10.Конен, В. Пути американской музыки./ В. Конен. – Москва, 1977.
11.Конен, В. Третий пласт. Новые массовые жанры в музыке ХХ века. /В.
Конен. – Москва, 1994.
16
12.Королев, О. Краткий энциклопедический словарь джаза, рок- и поп
музыки: Термины и понятия./ О.Королев. – Москва, 2002.
13.Мошков, К. Блюз. Введение в историю. / К. Мошков. – Санкт-Петербург,
2010.
14.Мошков, К. Индустрия джаза в Америке./ К. Мошков. – Санкт-Петербург,
2008.
15.Шапиро, Н., Хентофф, Н. Послушай, что я тебе расскажу. / Н. Хентофф,
Н.Шапиро. – Москва, 2000.
16.Юэн, Д. Джордж Гершвин: Путь к славе./ Д. Юэн. – Москва, 1989.