вариант 2 - Уральский институт управления
advertisement
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ при ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ УРАЛЬСКИЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ 2 – й вариант Дорогие друзья! Приветствуем Вас, как участников 1 тура ОЛИМПИАДЫ ПО ЭКОНОМИКЕ, УПРАВЛЕНИЮ и ПРАВУ для учащихся выпускных классов школ, лицеев, гимназий по предмету «экономика». Вам предлагаются задания разного типа, состоящие из открытых и закрытых тестов, вопросов на выявление уровня вашей эрудиции и общего кругозора, речевой культуры, знания терминов и персоналий, навыков работы над собственным текстом, умения выстраивать четкую аргументированную позицию по актуальной проблеме. Общая сумма баллов – 50. Будьте внимательны. Желаем успеха ! Общая сумма баллов Задание 1 (5 баллов). Сумма баллов (1-е задание) Определите признак, по которому составлен логический ряд, и уберите лишнее слово. Товар Гиффена– Эффект Веблена – Модель Домара – Эффект сноба Лишнее: __________________________________________________________ Признак: _________________________________________________________ Задание 2 (5 баллов). Сумма баллов (2-е задание) На схеме «Элементы налоговой системы» представлена структура налоговой системы, укажите шесть элементов, включаемых в структуру. 1 ЭЛЕМЕНТЫ НАЛОГОВОЙ СИСТЕМЫ 1. 2. 3. 4. 6. 5. 1._______________________________ 2._______________________________ 3._______________________________ 4._______________________________ 5._______________________________ 6._______________________________ Дайте определение любому из элементов: _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ Задание 3 (10 баллов). Сумма баллов (3-е задание) А) Возьмем два, на первый взгляд, синонимичных понятия: «продукт» и «товар». Ваша задача: 1) Дать определение каждого из понятий Продукт _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ Товар _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 2) Составить по одному предложению с проиллюстрировав смысловое различие данных понятий каждым из терминов, 2 _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ Б) В данном задании Вам необходимо: 1) определить понятие, которому соответствует данное определение Воплощенный в предшествующих материальных благах накопленный прошлый труд и настоящих поколений, называется - _____________________________________________ 2) Перечислить этапы общественного характеризует создание этого понятия производства (не менее трех), которое 1. ______________________________________________________________ 2. ______________________________________________________________ 3. ______________________________________________________________ 4._______________________________________________________________ Задание 4 (5 баллов). Сумма баллов (4-е задание) Установите правильную последовательность результатов снижения налогов с бизнеса. А Б В Г сдвиг кривой совокупного предложения вправо и увеличение объемов производства рост уровня цен снижение издержек производства и рост прибыли увеличении объемов национального производства Запишите под каждым номером букву, соответствующую порядку развития событий в экономике: 1. __________________________________________________________________________ 2. ___________________________________________________________________________ 3. ___________________________________________________________________________ 4.____________________________________________________________________________ Задание 5 (25 баллов). Сумма баллов (5-е задание) 3 А) А. Маршалл считал, что потребление есть не что иное, как отрицательное производство. Раскройте суть данного высказывания. Одинаковая ли полезность возникает при реализации обоих указанных процессов у субъектов, их реализующих? Что означает термин производительное потребление? Оцените уровень и характер потребления населения в условиях кризиса _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ Б) Прокомментируйте высказывание М. Фридмена Люди часто должны или могут выбирать среди альтернатив, отличающихся, помимо прочего, степенью риска, которому человек будет подвержен. Наиболее яркие примеры дают страхование и азартные игры. Человек, страхующий свой дом от пожара, соглашается с определенной потерей небольшой суммы денег (страхового взноса) в предпочтении перед комбинацией малой вероятности гораздо большей потери (стоимости дома) и большой вероятности обойтись без потерь. То есть он выбирает определенность в предпочтении перед неопределенностью. Человек, покупающий лотерейный билет, подвергает себя большой вероятности потери небольшой суммы денег (цены лотерейного билета) и малой вероятности выигрыша большой суммы денег (приза) в предпочтении перед избеганием обоих рисков. Он выбирает неопределенность в предпочтении перед определенностью. Максимизирует ли полезность индивид в данных ситуациях? Что лежит в основе данного экономического поведения? _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ В) «Экономическая конкуренция ведет к тому, что производство осуществляется самым рациональным способом» Людвиг фон Мизес _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 4 _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ Г) «Мы можем подытожить аргументы в пользу создания фирмы следующим образом: деятельность рынка предполагает некоторые затраты и, формируя организации и предоставляя некоему авторитету ("предпринимателю") право направлять ресурсы, можно сократить некоторые рыночные затраты. Предприниматель, поскольку он может получать факторы производства по меньшей цене, чем предоставил бы вытесненный им рынок, должен выполнять свои функции с меньшими затратами. А если он этого не сумеет, всегда есть возможность вернуться к услугам открытого рынка». Рональд Коуз _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 5