Вариант 4 - Калининградский государственный технический

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Калининградский государственный технический университет»
Кафедра систем управления и вычислительной техники
Топоркова О.М.
Методические указания
для выполнения курсовой работы
по дисциплине «Информационные технологии»
для направлений подготовки
230100 – Информатика и вычислительная техника
и
230700 – Прикладная информатика
Калининград
2011
1. В соответствии с вариантом (приложение 1) выполнить задание в среде
табличного процессора Excel и сохранить результаты в файле (этот файл
будет использоваться при защите курсовой работы).
2. Оформить пояснительную записку по курсовой работе на бумажном носителе. Пояснительная записка должна включать:
 титульный лист (приложение 2);
 формулировку задания в соответствии с вариантом;
 описание технологии решения каждой задачи из задания, включающее
технологические операции и использованные инструментальные средства Excel. Например, решается задача применения денежного формата при представлении денежных данных. Технология ее решения описывается как последовательность действий:
o выделяются соответствующие ячейки таблицы (это технологическая операция),
o в опции «Финансовый числовой формат» опции «Число» панели «Главная» включается опция «р. русский» (для MS Office
2007) (здесь указаны и технологическая операция и инструментальное средство)1;
 последовательные результаты решения задач из задания с распечаткой
исходной и результирующих таблиц.
3. Защита курсовой работы осуществляется после сдачи и проверки преподавателем пояснительной записки в случае, если она правильно оформлена и решены все задачи из задания. Защищается работа путем показа реализованного задания за компьютером.
4. Оценка курсовой работы выполняется на основании качества оформления
пояснительной записки, полноты выполнения задания и степени владения
студентом инструментарием ППП Excel.
Степень детализации описания технологии должна быть такова, чтобы ей мог воспользоваться неподготовленный пользователь
1
Приложение 1. Задания на курсовую работу
Вариант 1
Создать таблицу, заполнив столбцы 1 – 6 данными в количестве 10 строк
(код изделия выбрать равным 0, 1, или 2). При заполнении разработать контроль
правильности вводимых данных с контекстной диагностикой ошибок. Назвать лист
«Сводка о сдаче готовой продукции по цеху №1». Защитить данные в столбцах 1 –
6.
Сводка о сдаче готовой продукции по цеху
Количество
Общая стоиСтоимость
Название
Код измость продукизделия
1-я
2-я
3-я
изделия
делия
ции (руб.)
(руб.)
смена смена смена
1
2
3
4
5
6
7
Скидка на объем продукции
(руб.)
8
1) Выполнить расчеты:

Общую стоимость продукции рассчитать как произведение стоимости
изделия на общее количество изделий за 3 смены;

Скидку на объем продукции рассчитать по правилу: если код изделия
равен 0, скидка не назначается; если код изделия равен 1, скидка равна 5% от общей стоимости продукции; если код изделия равен 2, скидка равна 10% от общей
стоимости продукции.
2) Вывести максимальное, минимальное, среднее и суммарное значение по
общей стоимости продукции.
3) Все денежные значения выводить с точностью 2 знака после запятой.
4) Отсортировать полученную таблицу по названию изделия.
5) Построить график для граф «Общая стоимость продукции» и «Скидка на
объем продукции». При этом сформировать главный заголовок, соответствующий
названию таблицы, подзаголовок с фамилией автора работы, заголовки по осям Х и
Y по смыслу, подписи данных, легенду. Под осью Х вывести названия изделий.
6) С использованием фильтров сформировать списки изделий, для которых
код скидки равен: 0, или 1, или 2. Разместить полученные списки на отдельных листах, которые поименовать по смыслу.
7) С помощью функций базы данных определить суммарное значение скидки на объем продукции для изделий, стоимость которых не превышает 500 руб.
8) Придумать в соответствии с исходными данными прикладную задачу,
которую можно рационально решить с помощью сводных таблиц. Решить эту задачу.
Вариант 2
Создать таблицу из 10 строк с данными. Самостоятельно заполнить содержимое таблицы (графы 1 – 5), вид цеха выбрать равным А, В или С. При этом разработать проверку правильности вводимых данных, предусмотрев контекстную
диагностику. Назвать лист «Выполнение плана участками цехов завода №1». Защитить данные в столбцах 1 – 5.
Выполнение плана участками цехов
Номер
цеха
1
Вид
цеха
2
Начальник
цеха
3
План
(тыс.руб.)
4
Факт
(тыс.руб.)
5
Процент выполнеПремия
ния плана
6
7
1) Рассчитать:
 процент выполнения плана;
 премию по правилу: если вид цеха равен А, премия не назначается; если равен
В, премия назначается в расчете 0,2% фактического выполнения плана; если равен С, премия в расчете 0,5% фактического выполнения плана.
2) Вывести максимальное, минимальное и среднее значение процента выполнения плана.
3) Все денежные значения выводить с точностью 2 знака после запятой.
4) Отсортировать полученную таблицу по фамилии начальника цеха.
5) Построить график для граф «План», «Факт». При этом сформировать
главный заголовок, соответствующий названию таблицы, подзаголовок с фамилией
автора работы, заголовки по осям Х и Y по смыслу, подписи данных, легенду. Под
осью Х вывести фамилии начальников цехов.
6) С использованием фильтров сформировать списки цехов, недовыполнивших план, выполнивших план и перевыполнивших план. Разместить полученные списки на отдельных листах, которые поименовать по смыслу.
7) С помощью функции базы данных определить максимальное значение
премии для цеха, недовыполнившего план.
8) Придумать в соответствии с исходными данными прикладную задачу,
которую можно рационально решить с помощью сводных таблиц. Решить эту задачу.
Вариант 3
Создать таблицу, заполнив ее данными в количестве 10 строк (графы 1 – 5).
При заполнении разработать контроль правильности вводимых данных с контекстной диагностикой ошибок. Назвать лист «Оборотная ведомость движения материала по складу №1». Защитить данные в столбцах 1 – 5.
Оборотная ведомость движения материала
Наименование Стоимость Остаток
Остаток
материала
единицы
на
Приход Расход на ко- Сумма Скидка
материала начало
нец ме- (руб.) (руб.)
(руб.)
месяца
сяца
1
2
3
4
5
6
7
8
1) Рассчитать:
 остаток на конец месяца - как сумму граф 3 и 4 и разность с графой 5;
 сумму (графа 7) - как произведение графы 6 на стоимость единицы материала;
 скидку (графа 8) по правилу: если приход превышает расход, скидка 5%
от суммы; если приход равен расходу, скидка не назначается; если приход меньше расхода, формируется накидка на стоимость как 10% от
суммы (графа 7).
2) Вывести максимальное, минимальное и среднее значение скидки.
3) Все денежные значения выводить с точностью 2 знака после запятой.
4) Отсортировать полученную таблицу по наименованию материала.
5) Построить график для граф «Приход», «Расход». При этом сформировать главный заголовок, соответствующий названию таблицы, подзаголовок с фамилией автора работы, заголовки по осям Х и Y по смыслу,
подписи данных, легенду. Под осью Х вывести наименования материалов.
6) С использованием фильтров сформировать списки наименований материалов, имеющих нулевую скидку и остаток на начало месяца больше
10 единиц. Разместить результат на отдельных листах, которые поименовать по смыслу.
7) С помощью функции базы данных определить суммарную скидку тех
наименований материалов, для которых остаток на начало месяца отличен от нуля.
8) Придумать в соответствии с исходными данными прикладную задачу,
которую можно рационально решить с помощью сводных таблиц. Решить эту задачу.
Вариант 4
Создать таблицу, заполнив ее данными в количестве 10 строк (графы 1 – 4).
При заполнении разработать контроль правильности вводимых данных с контекстной диагностикой ошибок. Назвать лист «Табель учета выплат по участку
№1». Защитить данные в столбцах 1 – 4.
Табель учета выплат
Всего отра- Часовая
Фамилия,
ботано ча- тарифная
и.о.
сов
ставка
1
2
3
Дата поступ- Сумма по- Стаж
ления на ра- часовой
работы Премия
боту
оплаты
(лет)
4
5
6
7
1) Рассчитать:
 сумму почасовой оплаты рассчитать как произведение отработанных часов на часовую тарифную ставку;
 стаж работы рассчитать как разность между текущей датой и датой поступления на работу, деленную на 365;
 премию рассчитать по правилу: если стаж работы превышает 10 лет,
назначается премия в размере 100% от минимальной зарплаты (ввести
ее в отдельную ячейку), если стаж в пределах от 5 до 10 лет – 50% минимальной зарплаты; иначе – 20% от минимальной зарплаты.
2) Вывести максимальное, минимальное и среднее значение премии.
3) Все денежные значения выводить с точностью 2 знака после запятой.
4) Отсортировать полученную таблицу по фамилии работника.
5) Построить график для граф «Премия», «Сумма почасовой оплаты». При
этом сформировать главный заголовок, соответствующий названию таблицы, подзаголовок с фамилией автора работы, заголовки по осям Х и Y
по смыслу, подписи данных, легенду. Под осью Х вывести фамилии работников.
6) С использованием фильтров сформировать списки работников, у которых сумма почасовой оплаты превышает премию (разместить на новом
листе), меньше премии (на новом листе). Листы поименовать по смыслу.
7) С помощью функции базы данных определить минимальный трудовой
стаж и вывести полную информацию по соответствующему работнику.
8) Придумать в соответствии с исходными данными прикладную задачу,
которую можно рационально решить с помощью сводных таблиц. Решить эту задачу.
Вариант 5
Создать таблицу, заполнив ее данными в количестве 10 строк (графы 1 – 4).
При заполнении разработать контроль правильности вводимых данных с контекстной диагностикой ошибок. Назвать лист «Ведомость начисления зарплаты по
участку №1». Защитить данные в столбцах 1 – 4.
Ведомость начисления заработной платы
НачислеНачислено за
но за осВсего Отчисления
Табель- ФамидополниПре- К выновное
начисле- в пенсионный номер лия, и.о.
тельн. рабомия даче
рабочее
но
ный фонд
чее время
время
1
2
3
4
5
6
7
8
1)




2)
3)
4)
5)
6)
7)
8)
Рассчитать:
всего начислено как сумму граф 3 и 4;
федеральный налог – 13% от всего начислено;
премию по правилу: если есть начисления за дополнительное рабочее
время, премия в размере 50% от всего начислено; если начислений за
дополнительное рабочее время нет, премия не назначается;
к выдаче как всего начислено минус федеральный налог и плюс премия.
Вывести максимальное, минимальное и среднее значение премии.
Все денежные значения выводить с точностью 2 знака после запятой.
Отсортировать полученную таблицу по фамилии работника.
Построить график для граф «Премия», «К выдаче». При этом сформировать главный заголовок, соответствующий названию таблицы, подзаголовок с фамилией автора работы, заголовки по осям Х и Y по смыслу,
подписи данных, легенду. Под осью Х вывести фамилии работников.
С использованием фильтров сформировать списки работников, у которых начисления за основное рабочее время превышают начисления за
дополнительное рабочее время (разместить на новом листе), или меньше
начислений за дополнительное рабочее время (на новом листе). Листы
поименовать по смыслу.
С помощью функции базы данных определить минимальную сумму к
выдаче и вывести полную информацию по соответствующему работнику.
Придумать в соответствии с исходными данными прикладную задачу,
которую можно рационально решить с помощью сводных таблиц. Решить эту задачу.
Вариант 6
Создать таблицу, заполнив ее данными в количестве 10 строк (графы 1 – 3)
(код вклада из множества 1, 2, 3). При заполнении разработать контроль правильности вводимых данных с контекстной диагностикой ошибок. Назвать лист «Ведомость начисления процентов по сберкассе №1». Защитить данные в столбцах 1 – 3.
Ведомость начисления процентов
Номер
счета
1
Код
вклада
2
Сумма вклада
(руб.)
3
Сумма процентной
надбавки (руб.)
4
Итого по вкладу (руб.)
5
1) Выполнить расчеты:
 сумму процентной надбавки рассчитать по правилу: а) если код вклада
1, то сумма вклада увеличивается на 2%, б) если код вклада 2, то сумма
вклада увеличивается на 3%, в) если код вклада 3, то на этот вклад проценты не начисляются;
 итого по вкладу - сумма граф 3 и 4.
2) Вывести максимальные, минимальные и средние значения по колонкам 3 - 5.
3) Все денежные значения выводить с точностью 2 знака после запятой.
4) Отсортировать полученную таблицу по убыванию данных в графе Итого по
вкладу.
5) Построить график для граф «Сумма вклада», «Итого по вкладу». При этом
сформировать главный заголовок, соответствующий названию таблицы, подзаголовок с фамилией автора работы, заголовки по осям Х и Y по смыслу, подписи данных, легенду. Под осью Х вывести номера счетов.
6) С использованием фильтров сформировать списки вкладчиков, у которых итоговая сумма по вкладу превышает 10000 руб. Результат разместить на новом
листе и поименовать его по смыслу.
7) С помощью функции базы данных определить общую сумму по вкладам для
номеров счетов, у которых код вклада равен 2 или 3.
8) Придумать в соответствии с исходными данными прикладную задачу, которую
можно рационально решить с помощью сводных таблиц. Решить эту задачу.
Вариант 7
Создать таблицу, заполнив ее данными в количестве 10 строк (графы 1 – 4)
(тип оборудования из множества 1, 2, 3). При заполнении разработать контроль
правильности вводимых данных с контекстной диагностикой ошибок. Назвать лист
«Смета затрат по кафедре СУиВТ». Защитить данные в столбцах 1 – 4.
Смета затрат на приобретение новой техники
Наименование
оборудования
Тип оборудования
Количество
единиц
1
2
3
Стоимость единицы оборудования (руб.)
4
Сумма
(руб.)
Скидка
(руб.)
5
6
1) Выполнить расчеты:
 скидку рассчитать по правилу: а) если тип оборудования 1, то скидка рассчитывается как 2% от суммы, б) если тип оборудования 2, то скидка рассчитывается
как 3% от суммы, в) если тип оборудования 3, то скидка не начисляется;
 сумму (графа 5) рассчитать как произведение граф 3 и 4.
2) Вывести максимальные, минимальные и средние значения по колонкам 3 - 6.
3) Все денежные значения выводить с точностью 2 знака после запятой.
4) Отсортировать полученную таблицу по убыванию данных в графе Скидка.
5) Построить график для граф «Сумма», «Скидка». При этом сформировать главный заголовок, соответствующий названию таблицы, подзаголовок с фамилией
автора работы, заголовки по осям Х и Y по смыслу, подписи данных, легенду.
Под осью Х вывести наименования оборудования.
6) С использованием фильтров сформировать список оборудования, у которого
скидка превышает 1000 руб. Результат разместить на новом листе и поименовать его по смыслу.
7) С помощью функции базы данных определить общую сумму скидки для оборудования, у которого тип равен 2 или 3.
8) Придумать в соответствии с исходными данными прикладную задачу, которую
можно рационально решить с помощью сводных таблиц. Решить эту задачу.
Вариант 8
Создать таблицу, заполнив ее данными в количестве 10 строк (графы 1 – 4).
При заполнении разработать контроль правильности вводимых данных с контекстной диагностикой ошибок. Назвать лист «Платежная ведомость сотрудников
кафедры СУиВТ». Защитить данные в столбцах 1 – 4.
Платежная ведомость на выдачу заработной платы
Табельный
номер
1
Фамилия
И.О.
2
Число
детей
3
Начислено
(руб.)
4
Удержано
(руб.)
5
К выдаче
(руб.)
6
1) Выполнить расчеты:
 удержанную сумму рассчитать по правилу: а) если число детей равно 0, то
удержание рассчитывается как 13% от начисленной суммы, б) число детей
больше 3, то удержания не производится;
 к выдаче рассчитать как разность между начисленной и удержанной суммой.
2) Вывести максимальные, минимальные и средние значения по колонкам 4 - 6.
3) Все денежные значения выводить с точностью 2 знака после запятой.
4) Отсортировать полученную таблицу по убыванию данных в графе К выдаче.
5) Построить график для граф «Начислено», «Удержано», «К выдаче». При этом
сформировать главный заголовок, соответствующий названию таблицы, подзаголовок с фамилией автора работы, заголовки по осям Х и Y по смыслу, подписи данных, легенду. Под осью Х вывести фамилии работников.
6) С использованием фильтров сформировать списки работников, у которых: нет
детей; число детей от 1 до 5; число детей больше 5. Результат разместить на
новых листах и поименовать их по смыслу.
7) С помощью функции базы данных определить общую сумму начисленной зарплаты для сотрудников, число детей у которых от 2 до 6.
8) Придумать в соответствии с исходными данными прикладную задачу, которую
можно рационально решить с помощью сводных таблиц. Решить эту задачу.
Вариант 9
Создать таблицу, заполнив ее данными в количестве 10 строк (графы 1 – 4)
(код скидки принять равным 0 или 1). При заполнении разработать контроль правильности вводимых данных с контекстной диагностикой ошибок. Назвать лист
«Ведомость продажи товаров со склада №1». Защитить данные в столбцах 2 и 3.
Ведомость продажи товаров
Артикул Цена (руб.) Код скидки Кол-во
1
2
3
4
Сумма (руб.)
за товар скидки к оплате
5
6
7
1) Выполнить расчеты:
 сумму за товар рассчитать как произведение цены на количество,
 скидку – по правилу: если код скидки равен 1, скидка равна 10% от суммы за
товар, иначе скидка равна 0,
 сумму к оплате рассчитать как разницу между суммой за товар и скидкой.
2) Вывести максимальные, минимальные и средние значения по колонкам 5 - 7.
3) Все денежные значения выводить с точностью 2 знака после запятой.
4) Отсортировать полученную таблицу по убыванию данных в графе К оплате.
5) Построить график для граф «Сумма за товар», «Сумма к оплате», «Сумма скидки». При этом сформировать главный заголовок, соответствующий названию
таблицы, подзаголовок с фамилией автора работы, заголовки по осям Х и Y по
смыслу, подписи данных, легенду. Под осью Х вывести артикулы.
6) С использованием фильтров сформировать списки товаров, у которых сумма за
товар больше 10000 руб. Результат разместить на новом листе и поименовать
его по смыслу.
7) С помощью функции базы данных определить общую сумму за товар для товаров, код скидки у которых равен 0.
8) Придумать в соответствии с исходными данными прикладную задачу, которую
можно рационально решить с помощью сводных таблиц. Решить эту задачу.
Вариант 10
Создать таблицу, заполнив ее данными в количестве 10 строк (графы 1 – 4).
При заполнении разработать контроль правильности вводимых данных с контекстной диагностикой ошибок. Назвать лист «Выполнение плана предприятием
№1». Защитить данные в столбцах 3 и 4.
Выполнение плана предприятием
№ п.п. Номер цеха
1
2
Выпуск продукции
Премия (руб.)
по плану фактически в процентах к плану
3
4
5
6
1. Выполнить расчеты:
 если процент выполнения плана меньше 100%, премия не назначается; если
равен 100%, премия – 1000 руб.; в противном случае – 5000 руб.
2. Вывести максимальные, минимальные и средние значения по колонкам 4 - 6.
3. Все денежные значения выводить с точностью 2 знака после запятой.
4. Отсортировать полученную таблицу по убыванию данных в графе Премия.
5. Построить график для граф «Выпуск продукции по плану», «Выпуск продукции
фактически». При этом сформировать главный заголовок, соответствующий
названию таблицы, подзаголовок с фамилией автора работы, заголовки по осям
Х и Y по смыслу, подписи данных, легенду. Под осью Х вывести номера цехов.
6. С использованием фильтров сформировать списки цехов, которые: выполнили
план; перевыполнили план; недовыполнили план. Результаты разместить на новых листах и поименовать их по смыслу.
7. С помощью функции базы данных определить общую сумму премии для цехов,
которые: выполнили план; перевыполнили план.
8. Придумать в соответствии с исходными данными прикладную задачу, которую
можно рационально решить с помощью сводных таблиц. Решить эту задачу.
Вариант 11
Создать таблицу, заполнив ее данными в количестве 10 строк (графы 1 – 4).
При заполнении разработать контроль правильности вводимых данных с контекстной диагностикой ошибок. Назвать лист «Оборотная ведомость №1 (январь)».
Защитить данные в столбцах 3, 5, 7.
Оборотная ведомость по товарно-материальным ценностям
Наименование
материальных
ценностей
Цена
(руб.)
1
2
Остаток входящий
кол- сумма
во
(руб.)
3
4
Обороты за месяц
приход
расход
кол- сумма кол- сумма
во
(руб.)
во
(руб.)
5
6
7
8
Заявка
на привоз
9
1. Выполнить расчеты:
 в графах 4, 6, 8;
 в графе 9 по правилу: если остаток входящий больше разницы между приходом и расходом (по количеству), то завезти 20 единиц; если остаток входящий равен разнице между приходом и расходом, то завезти 10 единиц; иначе
не завозить товар.
2. Вывести максимальные, минимальные и средние значения по колонкам 3 - 8.
3. Все денежные значения выводить с точностью 2 знака после запятой.
4. Отсортировать полученную таблицу по убыванию данных в графе Цена.
5. Построить график для граф «Остаток входящий», «Приход», «Расход» (отдельно по количеству и сумме). При этом сформировать главный заголовок, соответствующий названию таблицы, подзаголовок с фамилией автора работы, заголовки по осям Х и Y по смыслу, подписи данных, легенду. Под осью Х вывести наименования материальных ценностей.
6. С использованием фильтров сформировать списки ценностей, цена которых:
превышает 10000 руб.; в пределах от 1000 до 10000 руб.; меньше 1000 руб. Разместить результаты на отдельных листах рабочей книги и поименовать их по
смыслу.
7. С помощью функции базы данных определить общую сумму остатков входящих для ценностей, цена которых: превышает 10000 руб.; в пределах от 1000 до
10000 руб.; меньше 1000 руб.
8. Придумать в соответствии с исходными данными прикладную задачу, которую
можно рационально решить с помощью сводных таблиц. Решить эту задачу.
Вариант 12
Создать таблицу, заполнив графы 1 – 5 данными в количестве 12 строк (по
месяцам года). При заполнении разработать контроль правильности вводимых данных с контекстной диагностикой ошибок. Назвать лист «Выработка по цеху №1».
Защитить данные в столбцах 2 - 5.
Выработка по месяцам и бригадам
Месяц
1
1.



2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Номер бригады
Средняя по месяцам
1 2 3 4
2 3 4 5 6
Выполнить расчеты:
средней выработки по месяцам;
средней выработки по каждой бригаде;
премии каждой бригаде по правилу: бригаде с максимальной выработкой назначить премию 1000 руб.; бригаде с минимальной выработкой премии не назначать; остальным бригадам назначить премию 500 руб.
Вывести максимальные, минимальные и средние значения по колонкам 2 - 6.
Все денежные значения выводить с точностью 2 знака после запятой.
Отсортировать полученную таблицу по убыванию данных в графе Средняя по
месяцам.
Построить график для графы «Средняя по месяцам». При этом сформировать
главный заголовок, соответствующий названию таблицы, подзаголовок с фамилией автора работы, заголовки по осям Х и Y по смыслу, подписи данных, легенду. Под осью Х вывести названия месяцев.
С использованием фильтров сформировать список месяцев, в которых средняя
по месяцам превышает 3000. Результат разместить на новом листе и поименовать его по смыслу.
С помощью функции базы данных определить полную информацию (т.е. вывести на экран все строку таблицы) о месяце с максимальной средней выработкой
по месяцам.
Придумать в соответствии с исходными данными прикладную задачу, которую
можно рационально решить с помощью сводных таблиц. Решить эту задачу.
Вариант 13
Создать таблицу, заполнив ее данными в количестве 10 строк (графы 1 – 7).
При заполнении разработать контроль правильности вводимых данных с контекстной диагностикой ошибок. Назвать лист «Годовой план за 2000 год». Защитить данные в столбцах 2 - 7.
Расчет выполнения годового плана предприятием
Код изделия
1
1.



2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Выработка по кварПлан на Фактическое выпол- Процент выполнеталам (руб.)
год (руб.)
нение (руб.)
ния плана
1
2
3
4
2
3
4
5
6
7
8
Выполнить расчеты:
процент выполнения плана;
процент выполнения плана предприятием за год;
поквартальную премию предприятию по правилу: если суммарная выработка за
квартал превышает 1 000 000 руб., назначается премия 10 000 руб.; если суммарная выработка за квартал в пределах от 500 000 до 1 000 000 руб., назначается премия 5000 руб.; иначе премия не назначается;
Вывести максимальные, минимальные и средние значения по колонкам 2 - 7.
Все денежные значения выводить с точностью 2 знака после запятой.
Отсортировать полученную таблицу по возрастанию данных в графе Процент
выполнения плана.
Построить график для граф «План на год», «Фактическое выполнение». При
этом сформировать главный заголовок, соответствующий названию таблицы,
подзаголовок с фамилией автора работы, заголовки по осям Х и Y по смыслу,
подписи данных, легенду. Под осью Х вывести коды изделий.
С использованием фильтров сформировать списки изделий, для которых план
выпуска перевыполнен. Результат разместить на новом листе и поименовать его
по смыслу.
С помощью функции базы данных определить код изделия и остальную информацию по изделию с заданным кодом (значение кода вводится в фиксированную ячейку, например, J1).
Придумать в соответствии с исходными данными прикладную задачу, которую
можно рационально решить с помощью сводных таблиц. Решить эту задачу.
Вариант 14
Создать таблицу, заполнив графы 2 и 3. Значения в графе 2 вводить в пределах от 50 000 руб. до 300 000 руб. При заполнении разработать контроль правильности вводимых данных с контекстной диагностикой ошибок. Назвать лист
«Статьи расходов за 2000 год». Защитить данные в столбце 2.
Статьи расходов за год
Сумма, Процент к итоПриоритет
тыс.руб.
гу
1
2
3
4
Сырье и основные материалы
.....
Покупные полуфабрикаты и изделия
.....
Вспомогательные материалы
.....
Энергия всех видов
.....
Заработная плата основная и дополни.....
тельная
Отчисления на социальное страхование
.....
Амортизация основных средств
.....
Прочие денежные расходы
.....
Итого затрат:
100%
Элементы затрат на производство
1. Выполнить расчеты:
 удельного веса каждого элемента затрат на производство по отношению к
общим расходам,
 приоритета элемента затрат (графа 4) по правилу: если удельный вес меньше
25%, то приоритет равен 4; если удельный вес в пределах от 25 до 50%, то
приоритет равен 3; если удельный вес в пределах от 50 до 75%, то приоритет равен 2; иначе приоритет равен 1.
2. Вывести максимальные, минимальные и средние значения по колонкам 2 - 3.
3. Все денежные значения выводить с точностью 2 знака после запятой.
4. Отсортировать полученную таблицу по убыванию данных в графе Процент к
итогу.
5. Построить график для графы «Сумма». При этом сформировать главный заголовок, соответствующий названию таблицы, подзаголовок с фамилией автора
работы, заголовки по осям Х и Y по смыслу, подписи данных, легенду. Под
осью Х вывести названия элементов затрат.
6. С использованием фильтров сформировать списки затрат, по которым процент к
итогу превышает 10%. Результат разместить на новом листе и поименовать его
по смыслу.
7. С помощью функции базы данных определить те затраты, для которых сумма
превышает некоторое фиксированное значение (его ввести в отдельную ячейку).
8. Придумать в соответствии с исходными данными прикладную задачу, которую
можно рационально решить с помощью сводных таблиц. Решить эту задачу.
Вариант 15
Создать таблицу, заполнив ее данными в количестве 10 строк (графы 1 – 4).
При заполнении разработать контроль правильности вводимых данных с контекстной диагностикой ошибок. Назвать лист «Табель учета №1». Защитить данные в столбцах 3, 4.
Табель учета основного рабочего времени
№
п.п.
Фамилия,
и.о.
Всего отработано часов
1
2
3
Часовая тарифная ставка
(руб.)
4
Сумма выплаты (руб.)
Поощрение
(руб.)
5
6
1. Выполнить расчеты:
 суммы выплаты;
 поощрения по правилу: если часовая тарифная ставка меньше минимальной
оплаты труда (ее поместить в любую свободную ячейку), назначить поощрение
в 500 руб. Иначе поощрение не назначать.
2. Вывести максимальные, минимальные и средние значения по колонкам 3 - 6.
3. Все денежные значения выводить с точностью 2 знака после запятой.
4. Отсортировать полученную таблицу по убыванию данных в графе Поощрение.
5. Построить график для граф «Сумма выплаты», «Поощрение». При этом сформировать главный заголовок, соответствующий названию таблицы, подзаголовок с фамилией автора работы, заголовки по осям Х и Y по смыслу, подписи
данных, легенду. Под осью Х вывести фамилии работников.
6. С использованием фильтров сформировать списки работников, которые имеют
поощрение. Результат разместить на новом листе и поименовать его по смыслу.
7. С помощью функции базы данных определить общую сумму выплат (с учетом
поощрений) по каждому работнику, у которого есть поощрение.
8. Придумать в соответствии с исходными данными прикладную задачу, которую
можно рационально решить с помощью сводных таблиц. Решить эту задачу.
Вариант 16
Создать таблицу, заполнив ее данными в количестве 10 строк (графы 1 – 3,
5, 7). При заполнении разработать контроль правильности вводимых данных с контекстной диагностикой ошибок. Назвать лист «Оборотная ведомость №1». Защитить данные в столбцах 3, 5, 7.
Оборотная ведомость по товарно-материальным ценностям
Наименование
1
Остаток входящий
Цена
Сум(руб.) Колима
чество
(руб.)
2
3
4
Обороты за месяц
Приход
Расход
СумСумКолиКолима
ма
чество
чество
(руб.)
(руб.)
5
6
7
8
Пользуется
спросом
9
1. Выполнить расчеты:
 сумм (графы 4, 6, 8) как произведения цены на соответствующее количество;
 показатель «пользуется спросом» (графа 9) сформировать по правилу: если
остаток входящий меньше разницы между приходом и расходом (по количеству), то назначается признак «да», иначе назначается признак «нет».
2. Вывести максимальные, минимальные и средние значения по колонкам 2 - 8.
3. Все денежные значения выводить с точностью 2 знака после запятой.
4. Отсортировать полученную таблицу по убыванию данных в графе Цена.
5. Построить график для граф 4, 6, 8. При этом сформировать главный заголовок,
соответствующий названию таблицы, подзаголовок с фамилией автора работы,
заголовки по осям Х и Y по смыслу, подписи данных, легенду. Под осью Х вывести наименования.
6. С использованием фильтров сформировать списки наименований ценностей,
для которых: цена выше 1000 руб., в пределах от 500 до 1000 руб., менее 500
руб. Результаты разместить на новых листах и поименовать их по смыслу.
7. С помощью функции базы данных определить общие суммы (по графам 4, 6, 8)
для наименований ценностей, для которых: приход больше расхода, равен расходу, меньше расхода (в количественном выражении).
8. Придумать в соответствии с исходными данными прикладную задачу, которую
можно рационально решить с помощью сводных таблиц. Решить эту задачу.
Вариант 17
Создать таблицу, заполнив ее данными в количестве 10 строк (графы 1 – 5)
(квалификацию выбирать из множества 1 – 6). При заполнении разработать контроль правильности вводимых данных с контекстной диагностикой ошибок.
Назвать лист «Табель учета по цеху №1». Защитить данные в столбцах 2, 3, 4, 5.
Табель учета основного рабочего времени
Всего отработано
Фамилия
часов
Квалификация
И.О.
Январь Февраль
1
2
3
4
Часовая
тарифная
ставка
(руб.)
5
Заработано
(руб.)
Сумма
выплат
(руб.)
6
7
1. Выполнить расчеты:
 заработанной суммы как произведения суммы отработанных часов за 2 месяца
на часовую тарифную ставку;
 суммы выплат как суммы заработанных денег и поощрения; поощрение определить так: если квалификация больше 3 разряда, поощрение в сумме минимальной заработной платы (ее поместить в свободную ячейку); иначе поощрения
нет.
2. Вывести максимальные, минимальные и средние значения по колонкам 6, 7.
3. Все денежные значения выводить с точностью 2 знака после запятой.
4. Отсортировать полученную таблицу по убыванию данных в графе Квалификация.
5. Построить график для граф «Заработано», «Сумма выплат». При этом сформировать главный заголовок, соответствующий названию таблицы, подзаголовок с
фамилией автора работы, заголовки по осям Х и Y по смыслу, подписи данных,
легенду. Под осью Х вывести фамилии работников.
6. С использованием фильтров сформировать списки работников, которые: имеют
квалификацию: ниже 3 разряда; выше третьего разряда; третий разряд. Результат разместить на новых листах и поименовать их по смыслу.
7. С помощью функции базы данных определить общую сумму выплат для работников, имеющих 5 разряд.
8. Придумать в соответствии с исходными данными прикладную задачу, которую
можно рационально решить с помощью сводных таблиц. Решить эту задачу.
Вариант 18
Создать таблицу, заполнив ее данными в количестве 10 строк (графы 1 – 5).
При заполнении разработать контроль правильности вводимых данных с контекстной диагностикой ошибок. Назвать лист «Отчет о работе водителей по тресту
№1». Защитить данные в столбцах 3, 4, 5.
Отчет о работе водителей
Стоимость
Стоимость Норма Фактический ИзрасхоНомер
СэкономленФамилия
1 л бензи- расхода расход бен- дованного
Поощрение
автопарка
ного бензина
на (руб.) бензина
зина
бензина
(руб.)
(руб.)
1
2
3
4
5
6
7
8
1. Выполнить расчеты:
 стоимости израсходованного и сэкономленного бензина;
 поощрения по правилу: если сэкономлено бензина более чем на 1000 руб., то
поощрение в размере 200 руб., иначе поощрение не назначается.
2. Вывести максимальные, минимальные и средние значения по колонкам 6 - 8.
3. Все денежные значения выводить с точностью 2 знака после запятой.
4. Отсортировать полученную таблицу по убыванию данных в графе Фактический
расход бензина в литрах.
5. Построить график для граф «Стоимость израсходованного бензина», «Стоимость сэкономленного бензина». При этом сформировать главный заголовок,
соответствующий названию таблицы, подзаголовок с фамилией автора работы,
заголовки по осям Х и Y по смыслу, подписи данных, легенду. Под осью Х вывести фамилии водителей.
6. С использованием фильтров сформировать списки водителей, которые: сэкономили бензин; израсходовали бензина больше нормы. Результат разместить на
новых листах и поименовать их по смыслу.
7. С помощью функции базы данных определить общую стоимость сэкономленного бензина по каждому автопарку.
8. Придумать в соответствии с исходными данными прикладную задачу, которую
можно рационально решить с помощью сводных таблиц. Решить эту задачу.
Вариант 19
Создать таблицу, заполнив ее данными в количестве 10 строк (графы 1 – 4).
При заполнении разработать контроль правильности вводимых данных с контекстной диагностикой ошибок. Назвать лист «Сведения о подписке за 2000 год».
Защитить данные в столбцах 3, 4.
Сведения о подписке
КоличеСтоимость
Наимено- ство экРентавание из- земпля- Экземпляра Доставки эк- Подписки на Тиража
бельность
1 экземпляр
дания
ров в
(руб.)
земпляра (руб.)
(руб.)
(руб.)
тираже
7
1
2
3
4
5
6
1. Выполнить расчеты:
 доставки экземпляра как 22% от стоимости экземпляра;
 стоимости подписки на 1 экземпляр как сумму стоимости экземпляра и доставки 1 экземпляра;
 стоимости тиража как произведение количества экземпляров на стоимость подписки на 1 экземпляр;
 рентабельности по правилу: если количество экземпляров в тираже превышает
5000, то издание рентабельно, иначе – не рентабельно.
2. Вывести максимальные, минимальные и средние значения по колонке 7.
3. Все денежные значения выводить с точностью 2 знака после запятой.
4. Отсортировать полученную таблицу по убыванию данных в графе Стоимость
тиража.
5. Построить график для графы «Стоимость тиража». При этом сформировать
главный заголовок, соответствующий названию таблицы, подзаголовок с фамилией автора работы, заголовки по осям Х и Y по смыслу, подписи данных, легенду. Под осью Х вывести наименования изданий.
6. С использованием фильтров сформировать списки изданий, для которых: стоимость тиража превышает 500 тыс. руб.; от 300 тыс. руб. до 500 тыс. руб.; меньше 300 тыс. руб. Результат разместить на новых листах и поименовать их по
смыслу.
7. С помощью функции базы данных определить минимальную стоимость экземпляра для издания с количеством экземпляров в тираже больше 50 тыс.
8. Придумать в соответствии с исходными данными прикладную задачу, которую
можно рационально решить с помощью сводных таблиц. Решить эту задачу.
Вариант 20
Создать таблицу, заполнив ее данными в количестве 10 строк (графы 1 – 4):
семестр – осенний или весенний; отделение – дневное, вечернее, заочное, вид
аудиторных занятий – лекции, практика, лабораторные занятия. При заполнении
разработать контроль правильности вводимых данных с контекстной диагностикой
ошибок. Назвать лист «План работы преподавателя на год». Защитить данные в
столбцах 3 - 6.
Индивидуальный план преподавателя на год
Семестр Отделение Дисциплина
1
2
3
Вид аудиторных занятий
4
Число часов
учебной
нагрузки
5
Учебная
группа
6
1) Выполнить расчеты:
 процента превышения базовой нагрузки преподавателя, поместив базовую
нагрузку в свободную ячейку;
 надбавки по правилу: если базовая нагрузка превышена на 25%, то надбавка в
размере 90% оклада (оклад разместить в любой свободной ячейке).
2) Вывести максимальное, минимальное, среднее и суммарное значение по
числу часов учебной нагрузки.
3) Все денежные значения выводить с точностью 2 знака после запятой.
4) Отсортировать полученную таблицу по алфавиту названий дисциплин.
5) С использованием фильтров сформировать отдельные таблицы нагрузки
преподавателя по семестрам.
6) По таблице из п. 5 определить с помощью функции базы данных дисциплину с минимальной суммарной нагрузкой за осенний семестр.
7) Построить график для графы «Число часов учебной нагрузки» для конкретной дисциплины. При этом сформировать главный заголовок, соответствующий названию таблицы, подзаголовок с фамилией автора работы, заголовки по осям Х и Y по смыслу, подписи данных, легенду. Под
осью Х вывести виды аудиторных занятий.
8) Придумать в соответствии с исходными данными прикладную задачу,
которую можно рационально решить с помощью сводных таблиц. Решить эту задачу.
Вариант 21
Создать таблицу, заполнив ее данными в количестве 10 строк: название вида оплаты выбрать из списка {оклад, должность, степень, персональная надбавка,
подписка, остаток от предыдущей оплаты}; источник оплаты из списка {Б, Ф};
остальные данные произвольны. При заполнении разработать контроль правильности вводимых данных с контекстной диагностикой ошибок. Назвать лист «Индивидуальный расчет». Защитить данные в столбце 5.
Индивидуальный расчет помесячной оплаты труда преподавателя
Число дней
1
Вид оплаты
Сумма Источник оплаты
код название
2
3
4
5
1) Выполнить расчеты:
 «Всего начислено» как суммы данных из графы 4;
 «Региональный налог» как 13% от всего начислено;
 «Профсоюзный взнос» как 1% от всего начислено;
 «Удержано» - как суммы регионального налога и профсоюзного взноса;
 «Премия» по правилу: если всего начислено меньше МРОТ (поместить его в отдельную ячейку), то назначить премию в расчете 10% от всего начислено.
2) Вывести максимальное, минимальное, среднее значение по графе 4.
3) Отсортировать полученную таблицу по убыванию сумм (графа 4).
4) Все денежные значения выводить с точностью 2 знака после запятой.
5) С использованием фильтров сформировать отдельные таблицы оплаты
по источнику оплаты Б и Ф. Результаты разместить на отдельных листах
и поименовать их по смыслу.
6) С помощью функций базы данных рассчитать сумму к выдаче по коду
оплаты Б и Ф (по отдельности).
7) Построить график для графы «Сумма». При этом сформировать главный
заголовок, соответствующий названию таблицы, подзаголовок с фамилией автора работы, заголовки по осям Х и Y по смыслу, подписи данных, легенду. Под осью Х вывести виды оплат.
8) Придумать в соответствии с исходными данными прикладную задачу,
которую можно рационально решить с помощью сводных таблиц. Решить эту задачу.
Вариант 22
Создать таблицу (графы 1 – 3). Назвать лист «Лицевой счет». Защитить
данные в столбце 3. В любые свободные ячейки внести данные – объем общей
площади, число проживающих, число льготников, санитарная норма.
Лицевой счет за май
Вид платежа
Способ расчета
Тариф
(руб.)
Снято по
льготам
Всего начислено
5
1
2
3
4
пользование
жи- от общей площади
1,9
лыми помещениями
холодная вода
от числа проживающих
23,10
отопление
от общей площади
4,82
радио
от числа проживающих
10
вывоз мусора
от числа проживающих
5
лифт
от числа проживающих
7
Итого
1) Выполнить расчеты:
 Снято по льготам – по всем видам платежа, кроме радио, по правилу: если способ расчета – от числа проживающих, то как произведение числа льготников на
50% и на тариф; если способ расчета – от общей площади, то как произведение
числа льготников на санитарную норму, на 50% и на тариф.
 Всего начислено по правилу: если способ расчета – от числа проживающих, то
как произведение количества проживающих на тариф, уменьшенное на сумму, снятую по льготам; если способ расчета – от общей площади, то как произведение общей площади на тариф, уменьшенное на сумму, снятую по льготам;
 итоговых данных для граф 4 и 5.
2) Вывести максимальное, минимальное и среднее значение по графам 3
– 5.
3) Отсортировать полученную таблицу по убыванию сумм (графа 5).
4) Все денежные значения выводить с точностью 2 знака после запятой.
5) С использованием фильтров сформировать отдельные таблицы оплаты
по каждому из способов расчета. Результаты разместить на отдельных листах и поименовать их по смыслу.
6) С помощью функций базы данных определить наиболее дорогой вид
платежа (по Всего начислено).
7) Построить график для граф «Снято по льготам» и «Всего начислено».
При этом сформировать главный заголовок, соответствующий названию таблицы,
подзаголовок с фамилией автора работы, заголовки по осям Х и Y по смыслу, подписи данных, легенду. Под осью Х вывести виды платежа.
8) Придумать в соответствии с исходными данными прикладную задачу,
которую можно рационально решить с помощью сводных таблиц. Решить эту задачу.
Вариант 23
Создать таблицу (графы 1 – 4) с информацией за год. При заполнении граф
предусмотреть контроль вводимых данных и контекстную диагностику ошибок.
Назвать лист «Услуги связи». Защитить данные в столбце 3 и 4.
Начислено за услуги связи
Абонентская
плата
Месяц
1
2
1)
2)
3)
4)
5)
6)
7)
8)
Междугородные перегоРазовые
Сумма к
воры
услуги
оплате
3
4
5
Выполнить расчеты:
 в графе Сумма к оплате по правилу: если существуют разовые услуги,
то сумма к оплате снижается на 5%, если существуют междугородные переговоры, то сумма к оплате снижается на 2%.
 Суммы к оплате за год.
Вывести максимальное, минимальное и среднее значение по графам 2 –
5.
Отсортировать полученную таблицу по убыванию сумм к оплате (графа
5).
Все денежные значения выводить с точностью 2 знака после запятой.
С использованием фильтров сформировать отдельные таблицы оплаты
более 50 рублей; в пределах от 30 до 50 рублей, менее 30 рублей. Результаты разместить на отдельных листах и поименовать их по смыслу.
С помощью функций базы данных определить месяц, когда междугородные переговоры были максимальны.
Построить график для граф «Сумма к оплате», «Разовые услуги»,
«Междугородные переговоры». При этом сформировать главный заголовок, соответствующий названию таблицы, подзаголовок с фамилией
автора работы, заголовки по осям Х и Y по смыслу, подписи данных, легенду. Под осью Х вывести месяцы года.
Придумать в соответствии с исходными данными прикладную задачу,
которую можно рационально решить с помощью сводных таблиц. Решить эту задачу.
Вариант 24
Создать таблицу, заполнив столбцы 1 – 4 данными в количестве 10 строк
(обозначение цеха выбрать равным 0, 1, или 2). При заполнении разработать контроль правильности вводимых данных с контекстной диагностикой ошибок.
Назвать лист «Сводка о сдаче готовой продукции по цеху». Защитить данные в
столбцах 1 – 4.
Сводка о готовой продукции
Название
Цех
изделия
1
2
Стоимость
Количество
изделия
(руб.)
3
4
Общая стоимость
продукции (руб.)
Скидка на объем
продукции (руб.)
5
6
1) Выполнить расчеты:

Общую стоимость продукции рассчитать как произведение стоимости
изделия на количество;

Скидку на объем продукции рассчитать по правилу: если обозначение
цеха равно 0, скидка не назначается; если обозначение цеха равно 1, скидка равна
5% от общей стоимости продукции; если обозначение цеха равно 2, скидка равна
10% от общей стоимости продукции.
2) Вывести максимальное, минимальное, среднее и суммарное значение по
общей стоимости продукции.
3) Все денежные значения выводить с точностью 2 знака после запятой.
4) Отсортировать полученную таблицу по названию изделия.
5) Построить график для граф «Общая стоимость продукции» и «Скидка на
объем продукции». При этом сформировать главный заголовок, соответствующий
названию таблицы, подзаголовок с фамилией автора работы, заголовки по осям Х и
Y по смыслу, подписи данных, легенду. Под осью Х вывести названия изделий.
6) С использованием Фильтров сформировать списки изделий для каждого
из цехов (0, 1 или 2). Разместить полученные списки на отдельных листах, которые
поименовать по смыслу.
7) С помощью функций базы данных определить суммарное значение скидки на объем продукции для изделий, стоимость которых не превышает 500 руб.
8) Придумать в соответствии с исходными данными прикладную задачу,
которую можно рационально решить с помощью сводных таблиц. Решить эту задачу.
Вариант 25
Создать таблицу, заполнив столбцы 1 – 5 и 7 данными в количестве 10
строк. При заполнении разработать контроль правильности вводимых данных с
контекстной диагностикой ошибок. Назвать лист «График загрузки оборудования».
Защитить данные в столбцах 1 – 5.
График загрузки оборудования
Время Время
Наименова- Инвентарный
Да- начала окончание оборудо- номер обота рабо- ния рабования
рудования
ты
ты
1
2
3
4
5
Продолжительность работы
Пользователь
6
7
1) Выполнить расчет продолжительности работы как разность между
временем окончания и начала работы оборудования.
2) Вывести максимальное, минимальное, среднее и суммарное значение
по продолжительности работы оборудования.
3) Выполнить автоматизированный анализ полученного суммарного значения продолжительности работы оборудования:
 если оно превышает некоторое максимальное нормативное значение (поместить его в свободную ячейку), сформировать диагностическое сообщение о
нарушении нормативов загрузки оборудования,
 если оно ниже некоторого минимального нормативного значения (поместить
его в свободную ячейку), сформировать диагностическое сообщение о недозагрузке оборудования,
 если оно в пределах от максимального до минимального, сформировать диагностическое сообщение о нормальной загрузке оборудования.
4) Отсортировать полученную таблицу по инвентарному номеру оборудования.
5) Построить график для графы «Продолжительность работы». При этом
сформировать главный заголовок, соответствующий названию таблицы, подзаголовок с фамилией автора работы, заголовки по осям Х и Y по смыслу, подписи
данных, легенду. Под осью Х вывести инвентарные номера оборудования.
6) С использованием фильтров сформировать списки оборудования одинакового наименования, а также по отдельным датам. Разместить полученные
списки на отдельных листах, которые поименовать по смыслу.
7) С помощью функций базы данных определить пользователей:
 с максимальным значением продолжительности работы оборудования,
 с минимальным значением продолжительности работы оборудования.
8) Придумать в соответствии с исходными данными прикладную задачу,
которую можно рационально решить с помощью сводных таблиц. Решить эту задачу.
Вариант 26
Создать таблицу, заполнив столбцы 1 – 3 данными в количестве 10 строк.
При заполнении разработать контроль правильности вводимых данных с контекстной диагностикой ошибок. Назвать лист «Учет студентов». Защитить данные
в столбцах 1 – 3.
Учет посещаемости и успеваемости студентов
ФИО
Число часов
студента пропусков
1
2
Число выполненных работ
3
Процент посе- Процент успе- Качество
учёбы
щаемости
ваемости
4
5
6
1) Выполнить расчеты:
 процента посещаемости как отношения числа часов пропусков к плановому
числу часов занятий (поместить его в отдельную ячейку),
 процента успеваемости как отношения числа фактически выполненных работ к
плановому числу выполненных работ (поместить его в отдельную ячейку),
 качества учёбы по правилу: если процент успеваемости меньше 10, то качество
неудовлетворительное, если в пределах от 10 до 50 – то удовлетворительное,
иначе – хорошее.
2) Вывести максимальное, минимальное, среднее и суммарное значение
по графам 2 - 5.
3) Отсортировать полученную таблицу по уменьшению процента посещаемости, затем по уменьшению процента успеваемости.
4) Построить графики для граф «Процент посещаемости» и «Процент
успеваемости». При этом сформировать главный заголовок, соответствующий
названию таблицы, подзаголовок с фамилией автора работы, заголовки по осям Х и
Y по смыслу, подписи данных, легенду. Под осью Х вывести ФИО студентов.
5) С использованием Фильтров сформировать списки студентов с процентом успеваемости: ниже 50%, в пределах от 50% до 75%, выше 75%. Разместить
полученные списки на отдельных листах, которые поименовать по смыслу.
6) С помощью функций базы данных определить студентов:
 с максимальным процентом успеваемости,
 с минимальным процентом успеваемости.
7) Придумать в соответствии с исходными данными прикладную задачу,
которую можно рационально решить с помощью сводных таблиц. Решить эту задачу.
Вариант 27
Создать таблицу, заполнив столбцы 1 – 4 данными в количестве 10 строк.
При заполнении разработать контроль правильности вводимых данных с контекстной диагностикой ошибок. Назвать лист «Управление счетом». Защитить
данные в столбцах 1 – 4.
Управление банковским счетом
Оборот
Дата операции Номер документа
Остаток Бонус
Снято Поступило
1
2
3
4
5
6
Выполнить расчеты:
 Остатка – как суммы граф 5 (из предыдущей строки таблицы) и 4 текущей строки, минус графа 3 текущей строки (для первой строки
таблицы принять остаток равным 0),
 Бонус по правилу: если по двум следующим друг за другом операциям
отсутствует снятие со счета, то для второй операции из этих двух
назначается бонус в 5% от остатка.
2) Все денежные единицы выводить в денежном формате.
3) Вывести максимальное, минимальное, среднее и суммарное значение
по графам 5 и 6.
4) Отсортировать полученную таблицу по увеличению бонуса.
5) Построить графики для граф «Остаток» и «Бонус». При этом сформировать главный заголовок, соответствующий названию таблицы, подзаголовок с
фамилией автора работы, заголовки по осям Х и Y по смыслу, подписи данных, легенду. Под осью Х вывести даты операций.
6) С использованием Фильтров сформировать список операций, при которых назначались бонусы. Разместить результаты на отдельном листе, который
поименовать по смыслу.
7) С помощью функций базы данных определить операцию с максимальным бонусом.
8) Придумать в соответствии с исходными данными прикладную задачу,
которую можно рационально решить с помощью сводных таблиц. Решить эту задачу.
1)
Вариант 28
Создать таблицу, заполнив столбцы 1 – 6 данными в количестве 10 строк
(при этом один куратор назначается одному курсу и одной специальности). При заполнении разработать контроль правильности вводимых данных с контекстной диагностикой ошибок. Назвать лист «Ведомость». Защитить данные в столбцах 1 – 6.
Сводная ведомость успеваемости студентов по факультету
Курс Специальность Куратор
1
2
3
Число студентов
Число задолжников
Число отличников
Премия
куратору
4
5
6
7
Выполнить расчет премии куратору по правилам:
 если число отличников составляет не менее 5% от числа студентов, а
число задолжников составляет не более 1% от числа студентов, то
5000 руб.,
 если число отличников и число задолжником составляет не более 1%
от числа студентов, то 1000руб.,
 иначе премия не назначается.
2) Все денежные единицы выводить в денежном формате.
3) Вывести максимальное, минимальное, среднее и суммарное значение
по графам 4 - 6.
4) Отсортировать полученную таблицу по увеличению курса.
5) Построить графики для граф «Число студентов», «Число задолжников», «Число отличников». При этом сформировать главный заголовок, соответствующий названию таблицы, подзаголовок с фамилией автора работы, заголовки
по осям Х и Y по смыслу, подписи данных, легенду. Под осью Х вывести ФИО куратора.
6) С использованием Фильтров сформировать списки по разным курсам
и разным специальностям. Разместить результаты на отдельных листах, которые
поименовать по смыслу.
7) С помощью функций базы данных определить, сколько кураторов получили премию.
8) Придумать в соответствии с исходными данными прикладную задачу,
которую можно рационально решить с помощью сводных таблиц. Решить эту задачу.
1)
Вариант 29
Создать таблицу, заполнив столбцы 1 – 7 данными в количестве 10 строк (в
графах Экзамен вводить оценки, в графе Научная работа вводить 0 или 1). При заполнении разработать контроль правильности вводимых данных с контекстной диагностикой ошибок. Назвать лист «Ведомость». Защитить данные в столбцах 1 – 7.
Стипендиальная ведомость
ФИО
Экзамен1 Экзамен2 Экзамен3 Экзамен4
студента
1
2
1)



3
4
5
Срок
сдачи
сессии
6
Научная
Стипендия
работа
7
8
Определить статус стипендии (графа 8) по правилам:
если среди оценок нет 2, 3, 4, срок сдачи сессии не выходит за плановую дату ее окончания (поместить ее в отдельную ячейку) и студент
занимается научной работой (в графе 7 стоит 1), то стипендия именная,
если среди оценок нет 2, 3, 4, срок сдачи сессии не выходит за плановую дату ее окончания (поместить ее в отдельную ячейку) и студент
не занимается научной работой (в графе 7 стоит 0), то стипендия
персональная,
если среди оценок нет 2, 3, но есть 4, срок сдачи сессии не выходит за
плановую дату ее окончания (поместить ее в отдельную ячейку), то
стипендия обычная,
в противных случаях стипендия отсутствует.
Все денежные единицы выводить в денежном формате.
Вывести максимальное, минимальное, среднее и суммарное значение

2)
3)
по графе 5.
4) Отсортировать полученную таблицу по алфавиту ФИО студента.
5) Построить график для граф «Экзамен1» - «Экзамен4». При этом
сформировать главный заголовок, соответствующий названию таблицы, подзаголовок с фамилией автора работы, заголовки по осям Х и Y по смыслу, подписи
данных, легенду. Под осью Х вывести ФИО студентов.
6) С использованием Фильтров сформировать списки студентов с именной, персональной, обычной стипендией и без стипендии. Разместить результаты
на отдельных листах, которые поименовать по смыслу.
7) С помощью функций базы данных определить число студентов с повышенной и именной стипендией.
8) Придумать в соответствии с исходными данными прикладную задачу,
которую можно рационально решить с помощью сводных таблиц. Решить эту задачу.
Вариант 30
Создать таблицу, заполнив столбцы 1 – 4 данными в количестве 10 строк.
При заполнении разработать контроль правильности вводимых данных с контекстной диагностикой ошибок. Назвать лист «Ведомость». Защитить данные в
столбцах 1 – 4.
Ведомость списания материальных ценностей
Наименование Дата поДата Исходная
Остаточная
материальной становки
Амортизация
Убыточность
списания
цена
стоимость
ценности
на учет
1
2
3
4
5
6
7
Выполнить расчеты по правилам:
 амортизацию рассчитать как 0,001% от исходной стоимости за каждый день эксплуатации,
 остаточную стоимость рассчитать как разность между исходной ценой
и амортизацией,
 убыточность по правилу: если остаточная стоимость превышает 50%
исходной цены, то товар убыточен, иначе – не убыточен.
2) Все денежные единицы выводить в денежном формате.
3) Вывести максимальное, минимальное, среднее и суммарное значение
по графам 4-6.
4) Отсортировать полученную таблицу по алфавиту наименований материальных ценностей.
5) Построить графики для граф «Исходная цена», «Амортизация»,
«Остаточная стоимость». При этом сформировать главный заголовок, соответствующий названию таблицы, подзаголовок с фамилией автора работы, заголовки
по осям Х и Y по смыслу, подписи данных, легенду. Под осью Х вывести наименования материальных ценностей.
6) С использованием Фильтров сформировать списки материальных
ценностей, для которых амортизация: превышает остаточную стоимость; равна
остаточной стоимости; меньше остаточной стоимости. Разместить результаты на
отдельных листах, которые поименовать по смыслу.
7) С помощью функций базы данных определить суммарную остаточную
стоимость для тех материальных ценностей, которые эксплуатировались менее года.
8) Придумать в соответствии с исходными данными прикладную задачу,
которую можно рационально решить с помощью сводных таблиц. Решить эту задачу.
1)
Приложение 2. Правила оформления курсовой работы
Оформление курсовой работы должно быть выполнено аккуратно, текст
пояснительной записки подготовлен с помощью текстового процессора WinWord
(все текстовые абзацы оформлять в едином стиле), отпечатан на принтере на листах формата А4 (возможна печать с обеих сторон одного листа), снабжен титульным листом (оформление см. далее) и оглавлением.
Обязательно выполнить визуальный контроль титульного листа в целях
проверки наличия своей подписи, даты сдачи пояснительной записки преподавателю на проверку и года выполнения работы (внизу титульного листа).
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Калининградский государственный технический университет»
Кафедра систем управления и вычислительной техники
Курсовая работа по дисциплине
«Информационные технологии»
Работу принял:
к.т.н., доцент
Работу выполнил:
ст. гр._______________
(номер учебной группы)
Топоркова О.М.
_____________________________
(Ф.И.О. студента)
_____________________________________
(оценка)
Подпись:__________________
Подпись:_____________
Дата:_____________________
Дата:_________________
Калининград
_________ г.