Положение о промежуточной аттестации и переводе учащихся

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа №24 им. Л.И.Малякова»
Обсуждено и принято
На Педагогическом Совете
«22» мая 20 14 года
Протокол № 2
УТВЕРЖДАЮ
Директор школы №24
________Васичева Э.В.
«22» мая 2014 года
ПОЛОЖЕНИЕ О ПРОМЕЖУТОЧНОЙ, ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ
И ПЕРЕВОДЕ УЧАЩИХСЯ
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1. Настоящее положение о промежуточной аттестации и переводе
учащихся муниципального бюджетного образовательного учреждения
«Средняя общеобразовательная школа №24 имени Л.И.Малякова», в
дальнейшем Положение, разработано в соответствии со ст.58,59 гл. 6 ФЗ
«Об образовании в РФ» от 29.12.2012 №273, Типового положения об
общеобразовательном учреждении , гл.3 п. 14-28 Устава муниципального
бюджетного
образовательного
учреждения
«Средняя
общеобразовательная
школа
№24
имени
Л.И.Малякова».
1.2. Положение регулирует правила, порядок, формы и сроки
проведения промежуточной и итоговой аттестации в ОУ, перевода
учащихся в следующий класс и на следующую ступень обучения.
1.3.Положение принимается Педагогическим советом и утверждается
руководителем ОУ на 5 лет. Педагогический совет ОУ имеет право
вносить в Положение свои изменения и дополнения.
1.4.Настоящее
Положение
является
локальным
актом,
регламентирующим деятельность ОУ.
1.5. Положение доводится до сведения всех участников образовательного
процесс(педагогов, учащихся, родителей(законных представителей)),
располагается на сайте ОУ.
2. ФОРМЫ, ПЕРИОДИЧНОСТЬ И ПОРЯДОК ПРОМЕЖУТОЧНОЙ
АТТЕСТАЦИИ
2.1. Промежуточная аттестация учащихся муниципального бюджетного
образовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №24
имени Л.И.Малякова», далее Школа, проводится в целях:
а) обеспечения социальной защиты учащихся, соблюдение их прав в части
регламентации учебной загруженности в соответствии с СанПиН и Закона
«Об
образовании»;
б) установление фактического уровня знаний и пониманий учащихся по
предметам обязательного компонента учебного плана, их практических
умений и навыков; соотнесение этого уровня с требованиями
государственного
образовательного
стандарта;
в) контроля за выполнением учебных программ и календарнотематического
планирования
изучения
учебных
предметов;
г)
диагностики
уровня
обученности
учащихся;
г) объективной оценки уровня подготовки учеников переводных и
выпускных
классов.
2.2. Промежуточная аттестация заключается в определении учителем
полноты и степени прохождения учеником программного материала и
выставлении
ему
промежуточной
итоговой
оценки
за
триместр(полугодие)
,
учебный
год.
В 1-х классах используется только качественная оценка степени усвоения
программного
материала
по
итогам
года.
В 9-х классах при проведении занятий элективных учебных курсов по
выбору
оценка
знаний
учащихся
не
производится.
2.3. Промежуточная аттестация проводится в следующих формах:
а) оценивания учащихся по итогам успеваемости за триместр, полугодие;
б) итоговых работ в форме контрольных , творческих работ, тестов,
зачетов,
защиты
проектов
и
рефератов,
собеседования;
в)
экзаменов
по
выбору
в
10-х
классах;
г) оценивания учащихся по итогам успеваемости за учебный год.
2.4.
Периодичность
проведения
промежуточной
аттестации.
Промежуточная
аттестация
проводится:
а) по итогам успеваемости за триместр во 2-9 классах по предметам с
недельной
нагрузкой
более
одного
часа;
б) по итогам успеваемости за полугодие в10 - 11 классах по всем
предметам;
в) в форме административных итоговых контрольных работ за
триместр(полугодие) – в конце
триместра( первого полугодия);
г) в форме административных итоговых контрольных работ за учебный
год- в конце учебного года, по графику, утверждённому Педагогическим
советом
Школы;
д) в форме экзаменов по выбору в 10-х классах - в экзаменационный
период, по графику, утверждённому Педагогическим советом Школы.
2.5.
Сроки
проведения
промежуточной
аттестации.
2.5.1. Оценка учащимся по итогам успеваемости за триместр (полугодие),
учебный год выставляется в сроки, определённые приказом по Школе, но
не позднее чем за 3 календарных дня до окончания триместра
(полугодия).
2.5.2. Административные контрольные работы за триместр(полугодие)
проводятся по графику, разработанному заместителем директора по УВР
и утверждённому директором Школы, но не позднее чем за 5 календарных
дней
до
окончания
триместра(полугодия).
2.5.3. Административные итоговые контрольные работы за год и экзамены
по выбору в 10-х классах проводятся по графику, утверждённому
Педагогическим советом Школы. При этом административные итоговые
контрольные работы должны быть проведены не позднее чем за 10
календарных дней до последнего учебного дня учебного года, а экзамены
по выбору в 10-х классах – не более 10 календарных дней после даты
последнего
учебного
дня
учебного
года.
2.5.4. Учащимся 10-х классов итоговая оценка за год, по предметам,
которые они сдают в качестве экзамена по выбору, выставляется
немедленно
после
завершения
экзамена.
2.5.5. В исключительных случаях (длительная болезнь учащегося более 2х
учебных недель в течение триместра( 4-х учебных недель в течение
полугодия), в силу семейных обстоятельств и т. д.) по письменному
заявлению ученика, родителей( или законных представителей) приказом
по
Школе
сроки
промежуточной
аттестации
за
триместр
(полугодие),учебный год могут быть продлены( кроме учащихся
выпускных классов в 3 триместре ( 2-м полугодии)),но не более, чем на
один календарный месяц после даты выставления итоговой оценки за
триместр
(полугодие),
определённой
приказом
по
Школе.
2.6.
Порядок
проведения
промежуточной
аттестации.
2.6.1.
Оценивание
учащихся
по
итогам
успеваемости
за
триместр(полугодие)
* Промежуточная оценка за триместр (полугодие) выставляется учителем,
а в случае его отсутствия по уважительной причине или болезни –
созданной приказом по школе комиссией, в составе: заместителя
директора по УВР и двух учителей-предметников (учителей смежных
дисциплин).
* Оценка успеваемости за триместр(полугодие) осуществляется по
балльной
системе.
В балльной системе применяются оценки : 5 «отлично», 4 «хорошо», 3
«удовлетворительно», 2 «неудовлетворительно», в зачётной – «зачтено»,
«не
зачтено».
* Оценка по итогам успеваемости за триместр (полугодие) является
единой и отражает в обобщённом виде все стороны подготовки ученика
по предмету, в том числе усвоение теоретического материала, овладение
умениями, навыками, видами учебной деятельности. Итоговая оценка за
триместр(полугодие) не должна выводиться механически как среднее
арифметическое предшествующих оценок. Решающим при её
определении следует считать фактическую подготовку ученика по всем
показателям ко времени выведения этой оценки. В спорных ситуациях при
выставлении оценки по итогам успеваемости за триместр (полугодие)
решающее
значение
имеет
оценка,
полученная
за
триместровую(полугодовую) контрольную работу, а если контрольная
работа не проводилась – за последнюю самостоятельную (практическую)
работу.
- Положительная оценка в баллах по итогам успеваемости за
триместр(полугодие) выставляется ученику, если им пройден (отработан в
установленном порядке) программный материал в объёме не менее 60 %
от запланированного на текущий период обучения и при этом более
половины текущих оценок положительные .
При курсе,
Минимальное
Минимальное
рассчитанном на
количество оценок количество
оценок
за триместр
за полугодие
1час в неделю
4
6
2 час в неделю
7
10
3 часа в неделю и более 9
14
-Оценка 2 «неудовлетворительно» по итогам успеваемости за
триместр(полугодие) выставляется ученику, если к моменту определения
оценки
более
половины
оценок
текущей
успеваемости
2
«неудовлетворительно» и им не отработана текущая задолженность по
пропущенным
темам.
-Оценка за триместр (полугодие) выставляется в классный журнал после
записи
даты
последнего
урока
по
данному
предмету
в
триместре(полугодии).
- В случае пропусков уроков (более 60% за аттестационный период) и
как следствие прохождение программного материала не в полном объёме
при недостаточном количестве для объективного оценивания текущих
оценок следует руководствоваться п.4.2, 4.3. Положения об организации
работы с учащимися, пропустившими занятия по болезни.
-В случае продления учащимся сроков аттестации
в соответствии с п. 2.5.5. настоящего Положения оценка по итогам
триместра(полугодия) выставляется в классный журнал в срок
определённый
приказом
по
школе.
2.6.2.
Итоговые
административные
контрольные
работы
за
триместр(полугодие).
- График административных контрольных работ за триместр(полугодие),
их форма во 2 -11 классах разрабатывается заместителями директора по
УВР, утверждается директором Школы и доводится до сведения
участников образовательного процесса не позднее чем за 7 календарных
дней
до
начала
проведения
контрольных
работ.
-Общее количество административных контрольных работ за триместр
(полугодие) в одном классе не должно превышать трех.
-Триместровые (полугодовые) административные контрольные работы
проводятся по текстам администрации, которые разрабатываются
заместителем директора по УВР или руководителем МО, утверждаются
директором школы и доводятся до сведения учителя не менее чем за 1 час
до
проведения
контрольной
работы.
-Триместровые(полугодовые) административные контрольные работы
проводит учитель, преподающий предмет в данном классе в присутствии
одного ассистента из числа учителей того же цикла предметов на листах,
имеющих угловой штамп Школы. Список ассистентов по представлению
заместителя директора по УВР утверждается директором Школы.
* Триместровые (полугодовые) административные контрольные работы
проверяются и оцениваются учителем, заверяются подписью ассистента в
день проведения контрольной работы. Анализ и проверенные работы
сдаются
заместителю
директора
по
УВР.
* Оценка за триместровую (полугодовую) контрольную работу
выставляется в классном журнале в графе того дня, когда проводилась
работа, и в дневнике учащегося. Тема проведённой работы записывается в
классном журнале с пометкой «Административная контрольная работа».
* Ученику, пропустившему административную контрольную работу за
триместр (полугодие) без уважительной причины, должна быть
предложена самостоятельная работа с аналогичными заданиями и
степенью сложности в первый его учебный день по предмету после
пропуска.
2.6.3. Итоговые административные контрольные работы за год.
* Итоговые административные контрольные работы за год проводятся в
2-8 классах. Общее количество итоговых контрольных работ не должно
превышать
трех.
* Решение о выборе предметов , сроках, утверждении графика
проведения итоговых административных работ за год принимается
Педагогическим советом Школы не позднее 30 апреля. Решение
Педагогического совета по данному вопросу доводится до сведения
участников образовательного процесса приказом директора Школы не
позднее
5
дней
со
дня
принятия
решения.
* В 2-8 классах устанавливаются обязательные итоговые контрольные
работы за год по русскому языку и математике и одна итоговая
контрольная работа по графику администрации по предметам,
изучавшимся
в
2-8
классах.
* В 2-8-х классах итоговые контрольные работы за год проводятся по
текстам администрации, разработанным заместителем директора по УВР
или руководителем МО, утвержденным директором школы и
согласованным с учителем не менее чем за 1 час до проведения
контрольной
работы.
* Административные контрольные работы за год проводит учитель,
преподающий предмет в данном классе в присутствии одного ассистента
из числа учителей того же цикла предметов на листах, имеющих угловой
штамп Школы. Список ассистентов по представлению курирующего
завуча
утверждается
директором
Школы.
* Административные контрольные работы за год проверяются и
оцениваются учителем. Анализ и проверенные работы сдаются в этот же
день
курирующему
завучу.
* Оценка за годовую контрольную работу выставляется в классном
журнале в графе того дня, когда проводилась работа и в дневнике
учащегося. Тема проведённой работы записывается в классном журнале с
пометкой
«Административная
контрольная
работа».
* Ученику, пропустившему административную контрольную работу за
год, должна быть предложена самостоятельная работа с аналогичными
заданиями и степенью сложности в первый его учебный день по предмету
после
пропуска.
2.6.4.
Экзамены
по
выбору
в
10-х
классах.
* К экзамену (экзаменам) по выбору допускаются учащиеся 10 классов,
имеющие положительные отметки по всем предметам, а также
обучающиеся, имеющие неудовлетворительную годовую оценку по
одному предмету с обязательной сдачей экзамена по этому предмету.
* Учащиеся профильных классов сдают обязательный экзамен по
русскому языку и математике и один по одному из профильных предметов
изучавшихся
в
10
классе.
Предмет
выбирают
учащиеся.
* Форма проведения экзамена по выбору может быть различной: по
билетам, собеседование, защита реферата, защита проекта, тестирование.
Выбранный учащимся экзамен и его форма, не могут быть изменены
позже
30
апреля.
* Учащиеся 10-х классов, успевающие по всем предметам, в
исключительных случаях могут быть освобождены решением
Педагогического совета от промежуточной аттестации в форме экзамена
по выбору, на основании заключения клинико-экспертной комиссии.
Решение Педагогического совета об освобождении (или причинах отказа в
освобождении) должно быть доведено классным руководителем до
учащихся
до
начала
экзаменационного
периода
* Билеты, тесты и практический материал для устных экзаменов по
выбору в 10-х классах составляется учителями и утверждается на
заседании МО не позднее чем за 2 недели до экзаменационного периода.
* Для проведения в 10-х классах экзамена по выбору приказом по Школе
создаются экзаменационные комиссии в составе: председателя
экзаменационной комиссии (из числа заместителей директора по УВР или
руководителей МО), экзаменующего учителя и одного ассистента из числа
учителей
смежных
дисциплин.
* Расписание экзаменов по выбору в 10-х классах составляет, утверждает
у директора Школы и доводит до сведения участников образовательного
процесса не менее чем за 2 недели до их проведения заместитель
директора
по
УВР.
* В 10-х классах итоговая оценка по предмету, по которому учащиеся
сдают экзамен, выставляется с учетом годовой оценки и экзаменационной.
Учащиеся 10 классов, получившие неудовлетворительную оценку на
экзамене по выбору, допускаются к повторной аттестации по этому
предмету. Сроки и форму экзамена определяет администрация школы.
* Призерам предметных олимпиад (не ниже муниципального тура),
победителям и призерам спортивных соревнований (не ниже
муниципального уровня), лауреатам и дипломантам научно-практических
конференций, оценка «отлично» за экзамен по выбору выставляется
автоматически по письменному ходатайству учителя-предметника перед
Педагогическим советом.
*Положительные оценки, полученные учащимися 10-х классов на РКМ в
текущем учебным,
решением Педагогического совета могут быть
защитаны в качестве переводного экзамена.
2.6.5. Оценивание учащихся по итогам успеваемости за год.
* Итоговая оценка за год выставляется учителем, а в случае его
отсутствия по уважительной причине или болезни – созданной приказом
по Школе комиссией, в составе: заместителя директора по УВР и двух
учителей-предметников
(учителей
смежных
дисциплин).
* Оценка успеваемости за год осуществляется по балльной системе.
В балльной системе применяются оценки: 5 «отлично», 4 «хорошо», 3
«удовлетворительно», 2 «неудовлетворительно», в зачётной – «зачтено»,
«не
зачтено».
* Оценка по итогам успеваемости за год является единой и отражает в
обобщённом виде все стороны подготовки ученика по предмету, в том
числе усвоение теоретического материала, овладение умениями,
навыками, видами учебной деятельности. Итоговая оценка за год не
должна выводиться механически как среднее арифметическое предшествующих оценок по итогам триместров (полугодий). Решающим при её
определении следует считать фактическую подготовку ученика по всем
показателям ко времени выведения этой оценки. В спорных ситуациях при
выставлении оценки по итогам успеваемости за год решающее значение
имеет
оценка,
полученная
за
второе
полугодие.
* Положительная оценка в баллах по итогам успеваемости за год
выставляется ученику, если им пройден (отработан в установленном
порядке) программный материал, в объёме не менее 60 % от
запланированного на текущий год и при этом две триместровые или одна
полугодовая
оценки
положительные.
* Оценка 2 «неудовлетворительно» по итогам успеваемости за год
выставляется
ученику:
- если к моменту определения оценки им не отработана текущая
задолженность по пропущенным темам и две триместровые
или
полугодовые оценки 2 «неудовлетворительно» и учащемуся не продлены
сроки аттестации в соответствие п. 2.5.5. настоящего Положения.
3. ПЕРЕВОД УЧАЩИХСЯ В ПОСЛЕДУЮЩИЙ КЛАСС
3.1. В следующий класс переводятся учащиеся, освоившие в полном
объёме
образовательную
программу
учебного
года.
3.2. Перевод учащихся в следующий класс производится по решению
Педагогического совета школы на основании документально
подтверждённого оценками в классном журнале и справкой об уровне
усвоения учащимися обязательного минимума содержания образования за
учебный год,
представления классного руководителя и учителей,
преподающих
в
классе.
3.3. Обучающиеся, не освоившие общеобразовательную программу
предыдущего уровня не допускаются к обучению на следующей ступени
общего
образования.
3.4. Учащиеся переводных классов, имеющие по итогам учебного года
академическую задолженность по одному и более
предметам,
переводятся в следующий класс условно (с соблюдением требований п.4
настоящего
Положения).
3.5. Учащиеся на ступенях начального общего и основного общего
образования, не освоившие образовательную программу учебного года и
условно переведённые в следующий класс и не ликвидировавшие
академической задолженности по предметам , по усмотрению их
родителей (законных представителей) остаются на повторное обучение,
переводятся на обучение по адаптированным образовательным
программам в соответствии с рекомендациями психолого-медикопедагогической комиссии либо на обучение по индивидуальному
учебному
плану.
3.6. Учащиеся на ступени среднего общего образования, не освоившие
программу учебного года по очной форме обучения и имеющие
академическую задолженность предметам или условно переведённые в
следующий класс и не ликвидировавшие академической задолженности
по предметам, продолжают получать образование в иных формах.
3.7. Учащиеся переводного класса, имеющие по всем предметам,
изучавшимся в этом классе триместровые(полугодовые) и годовые
отметки «5», награждаются похвальным листом «За отличные успехи в
учении».
3.8. Перевод учащихся в следующий класс оформляется приказом по
Школе.
3.9. После издания приказа о переводе учащихся в следующий класс,
классный руководитель обязан в пятидневный срок оформить личные дела
учеников и передать их директору на утверждение.
4.
УСЛОВНЫЙ
ПЕРЕВОД,
ПОРЯДОК
ЛИКВИДАЦИИ
АКАДЕМИЧЕСКОЙ
ЗАДОЛЖНОСТИ
4.1 Условный перевод в следующий класс применяется на ступенях
начального общего, основного общего и среднего общего образования.
4.2 Решение об условном переводе обучающихся в следующий класс
принимается Педагогическим советом Школы, который определяет сроки
ликвидации задолженности (в течение месяца, триместра, учебного года).
Школа обязана создать условия обучающимся для ликвидации этой
задолженности и обеспечить контроль за своевременностью её
ликвидации.
4.3 Решение Педагогического совета об условном переводе
обучающихся
утверждается
приказом
директора
Школы.
4.4. Для работы с обучающимися, условно переведенными в следующий
класс,
приказом
директора
по
Школе:
•форма ведения текущего учёта знаний обучающихся; сроки проведения
итогового
контроля.
4.5. Учебный материал по каждому предмету должен соответствовать
учебной программе и тематическому планированию, утвержденному
директором
Школы.
4.6. Формы и методы работы определяются учителем в зависимости от
уровня знаний обучающихся и их индивидуальных особенностей.
4.7. Весь материал, отражающий работу с обучающимися,
переведенными условно, вносится в отдельное делопроизводство и
хранится
в
Школе
до
окончания
учебного
года.
4.8. По результатам промежуточного контроля Педагогический совет
принимает решение в соответствие с п. 3.5 или 3.6 настоящего
Положения.
4.9. Обучающиеся, имеющие академическую задолженность, вправе
пройти промежуточную аттестацию по соответствующему учебному
предмету не более двух раз в сроки, определяемые школой, в пределах
одного года с момента образования академической задолжности ( в
указанный период не включаются время болезни обучающегося).
4.10.
Обучающиеся
обязаны:
- ликвидировать академическую задолженность в течение следующего
учебного года, в сроки, установленные приказом директора Школы.
4.11. Родители (законные представители) обучающихся должны быть
в 3-х дневный срок в установленной форме ознакомлены классным
руководителем с решением Педсовета и приказом по школе,
определяющими порядок ликвидации академической задолженности, и
обязаны контролировать выполнение п. 4.10 настоящего Положения
своими
детьми.
4.12. Итоговая отметка по предмету по окончании срока ликвидации
задолженности выставляется комиссией, созданной приказом директора в
протокол
ликвидации
академической
задолженности
.
4.13 Обучающиеся, переведенные условно в следующий класс, в отчёте
на начало учебного года по форме ОШ-1 указываются в составе того
класса,
в
который
переведены
условно.
4.14 Выписка из приказа, изданного директором на основании решения
Педагогического совета по результатам промежуточного контроля об
окончательном переводе обучающихся в следующий класс, переводе в
класс компенсирующего обучения с меньшим числом обучающихся или
повторном обучении в предшествующем классе, находится в личном деле
обучающегося.
5.ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ 9,11 КЛАССОВ.
5.1. Итоговая аттестация выпускников 9, 11 классов проводится: - в форме
ГИА()ГЭ) для учащихся 9 класса по русскому языку и математике.
Остальные предметы по желанию учащихся.
5.2.Итоговая аттестация выпускников 11 класса предусматривает проведение
двух обязательных экзаменов (по русскому языку и математике) в форме
ЕГЭ. Экзамены по другим общеобразовательным предметам выпускники
сдают на добровольной основе по своему выбору, из предметов,
изучавшихся в
10-11
классах. Количество экзаменов по выбору
определяется выпускниками самостоятельно.
5.3.Итоговая аттестация в форме ОГЭ (для 9 класса) и ЕГЭ (для 11 класса),
проводится в сроки и по материалам, разработанным Министерством
образования и науки РФ. Сроки аттестации доводятся до сведения учителей,
выпускников и их родителей (законных представителей).
5.4.Итоговая отметка по предмету определяется на основании годовой и
аттестационной. При неудовлетворительной аттестационной отметке не
может быть выставлена положительная итоговая отметка.
5.5. Обучающиеся, не прошедшие государственной итоговой аттестации или
получившие на итоговой аттестации неудовлетворительные результаты,
имеют право пройти итоговую аттестацию в сроки, определяемые порядком
проведения аттестации по соответствующим образовательным программам.
5.6. По результатам проведения итоговой аттестации составляется
аналитическая справка, с которой знакомится педагогический коллектив на
заседании Педагогического совета в начале учебного года.
6. ПОРЯДОК
ВЫПУСКА ОБУЧАЮЩИХСЯ И ВЫДАЧИ
ДОКУМЕНТОВ ОБ ОБРАЗОВАНИИ
6.1. Выпускникам 9, 11 классов, прошедшим итоговую аттестацию, выдается
документ государственного образца о соответствующем уровне образования:
- Выпускникам 9 класса - аттестат об основном общем
образовании;
- Выпускникам 11 класса - аттестат о среднем общем образовании.
6.2. В аттестат об основном общем образовании выставляются итоговые
отметки по всем предметам, которые изучались в 9 классе. В аттестат о
среднем общем образовании выставляются итоговые отметки по предметам,
которые изучались 10-11 классах. К аттестату прилагается сертификат о сдаче
ЕГЭ.
6.3.В документе об образовании отметка по каждому предмету
проставляется цифрами и в скобках словами: 5 (отлично), 4 (хорошо), 3
(удовлетворительно).
6.4.Документы
об
образовании
заполняются
на компьютере,
подписываются директором школы. Документ заверяется печатью
общеобразовательного учреждения. Оттиск печати должен быть ясный, четким,
легко читаемым. Фамилия, имя, отчество, год и месяц рождения выпускника
записывается полностью и в точном соответствии с записями в паспорте, а
выпускника, не имеющего паспорта, с записями в свидетельстве о рождении.
6.5.Учащиеся 9 класса, не прошедшие повторную аттестацию, оставляются
на повторное обучение.
6.6.Учащимся 11 класса, не прошедшим повторную итоговую аттестацию,
выдается справка установленного образца.
6.7.Документы об образовании выпускники получают в школе на
торжественных мероприятиях, посвященных выпуску учащихся из школ.
7.НАГРАЖДЕНИЕ ВЫПУСКНИКОВ
7.1.За особые
успехи
в
обучении выпускники
школы
могут
награждаться золотой или серебряной медалью, похвальной грамотой.
7.2.Выпускнику 9 класса, имеющему годовые и итоговые отметки «5» по всем
предметам, выдается аттестат об основном общем образовании с отличием.
7.3.Награждение выпускников 11 класса золотой или серебряной медалями «За
особые успехи в обучении» и похвальной грамотой «За особые успехи в
изучении отдельных предметов» осуществляется в соответствии
с Положением о золотой и серебряной медалях и Похвальной грамоте,
утвержденном Министерством образования и науки РФ.
7.4.Решение о награждении выпускников золотой и серебряной медалями и
похвальной грамотой принимаются Педагогическим советом школы.