2. Все виды преобразовательной деятельности человека и

Раздел «Духовная жизнь общества»
1. Преобразовательная деятельность человека, в результате которой создаются
нематериальные ценности, называется:
1. материальной культурой
2. культурой потребления
3. духовной культурой
4. культурой производства
2. Все виды преобразовательной деятельности человека и общества, а также ее результаты –
это:
1) культура
2) цивилизация
3) духовная культура
4) воспитание
3. Отметьте неверное высказывание о важнейших элементах религии:
1) религиозное сознание
2) религиозная идеология
3) религиозная деятельность
4) религиозные организации
4. Религиозные представления основаны в первую очередь на:
1) рационализме
2) этике
3) вере
4) традиции
5. Процесс и результат усвоения систематизированных знаний и умений – это:
1) воспитание
2) обучение
3) образование
4) социализация
6. Гуманитаризация образования предполагает:
1) учет возрастных особенностей учащихся
2) внимание к личности, ее духовным запросам
3) усиление роли общественных и гуманитарных наук
4) снижение роли естественнонаучного знания
7. Фольклор является проявлением культуры:
1) народной
2) массовой
3) популярной
4) элитарной
8. Понятие, характеризующее явления, обладающие высшей эстетической ценностью:
1) добро
2) значимое
3) прекрасное
4) престижное
9. Первоначальное значение слова «культура» - это:
1) создание искусственных материалов
2) способы обработки земли
3) правила поведения в обществе
4) вид преобразовательной деятельности человека
10. Религия – это:
1) привязанность человека, личности к чему-либо священному, постоянному, неизменному
2) взаимоотношения между Богом и человеком
3) вера в сверхъестественное
4) все перечисленное выше
11. Среднее специальное образование в России можно получить в:
1) средней общеобразовательной школе
2) вечерне школе
3) техникуме
4) гимназии
12. Средством приобщения человека к образу жизни и культуре общества является:
1) наука
2) образование
3) мировоззрение
4) обучение
13. Отметьте неверное высказывание о религиозной ситуации в Российской Федерации:
1) законом гарантирована свобода совести
2) реализован принцип равенства всех конфессий
3) обязательна служба в храмах на русском языке
4) церковь отделена от государства
14. Характерным признаком массовой культуры является:
1) сложность содержания
2) доступность широким слоям населения
3) ориентация на узкий круг ценителей
4) анонимность большинства произведений
15. Главными понятиями нравственности являются представления о:
1) прекрасном и безобразном
2) истинном и ложном
3) добре и зле
4) искусственном и естественном
16. Основными функциями культуры являются:
1) регулирующая функция (регулирование поведения человека, образцы поведения и
ценности)
2) образовательно-воспитательная функция (уровень культуры личности определяется
приобщением к культурному наследию)
3) интегративная функция (культура сплачивает людей, обеспечивает целостность
общества)
4) все перечисленное выше
17. Отметьте не относящееся к мировым религиям:
1) буддизм
2) индуизм
3) ислам
4) христианство
18. Гуманизация образования проявляется в одном из положений:
1) в увеличении объема гуманитарных знаний и дисциплин в обучении
2) в повороте к общечеловеческим ценностям в обучении
3) в отказе от идеологизации обучения
4) в снижение роли естественнонаучного знания
19. Наука, в отличие от искусства:
1) является способом познания мира человеком
2) имеет целью получения истинного знания
3) предполагает использование эксперимента
4) опирается на ценностные установки
2
20. Новаторство в развитии культуры проявляется в:
1) прочтении стихотворении А. Блока
2) создания нового направления в музыке
3) просмотр модного фильма
4) решение задач из школьного учебника
21. Самой широкой аудиторией обладает культура:
1) народной
2) массовой
3) популярной
4) элитарной
22. Какие этические принципы и нормы являются универсальными для ученых:
1) научная честность в сборе экспериментальных данных
2) отказ от присвоения чужих идей и результатов исследования
3) отстаивание своих научных данных в любой научной среде
4) все перечисленные выше
23. Отметьте неверное высказывание:
1) все элементы материальной и духовной культуры неразрывно связаны между собой
2) культура представляет собой меру человеческого в человеке
3) каждое поколение отбирает культурные традиции и ценности, накапливает и сохраняет
их
4) каждое поколение создает свои образцы культуры, не опираясь на опыт
предшествующих поколений
24. Отметьте положения, соответствующие Конституции РФ:
1) Российская Федерация - светское государство
2) никакая религия не может устанавливаться в качестве государственной и обязательной
3) религиозные объединения отделены от государства и равны перед законом
4) все выше перечисленное
25. В соответствии с Конституцией в Российской Федерации обязательно:
1) основное общее образование
2) среднее общее образование
3) высшее образование
4) неполное высшее образование
26. Произведения, создаваемые анонимными творцами, не имеющими, как правило,
профессиональной подготовки, характерны для культуры:
1) народной
2) массовой
3) популярной
4) элитарной
27. Отличительным свойством современной науки является:
1) познание мира
2) открытие законов развития природы
3) практическое освоение природной среды
4) изучение познавательных возможностей человека
28. Под «субкультурой» понимается:
1) культура, ценности которой разделяются подавляющим большинством людей
2) часть общей культуры, система ценностей, традиций, обычаев, присущих определенной
социальной группе
3) отражение и преобразование действительности в художественных образах
4) произведения, создаваемые анонимными творцами, не имеющими, как правило,
профессиональной подготовки
3
29. Гуманизм – это:
1) неподкупность мысли и бесстрашие перед лицом бесчеловечности
2) человеколюбие, уважение личного достоинства человека, вера в его будущее
3) сентиментальность
4) все вышеперечисленное
30. Формула «искусство для искусства» характерна для:
1. народной культуры
2. массовой культуры
3. элитарной культуры
4. культуры как таковой
Раздел «Экономическая сфера»
1. Из перечисленного на рынке товаров и услуг обращается все, кроме:
1. образовательных услуг
2. стройматериалов
3. рабочей силы
4. автомобилей
2. Основными показателями уровня жизни является все перечисленное, кроме:
1. уровня инфляции
2. уровня образования населения
3. средней продолжительности жизни
4. валового внутреннего продукта на душу населения
3. К показателям уровня жизни населения относится все перечисленное, кроме:
1. уровня образования
2. средней продолжительности жизни
3. уровня предоставляемых демократических свобод
4. валового внутреннего продукта
4. Экономика – это наука, которая изучает:
1. способы умелого использования редких ресурсов
2. методы рационального хозяйствования
3. систему производственных отношений
4. все перечисленное
5. Необходимым признаком рыночной экономики является:
1. свободное ценообразование
2. использование новых технологий
3. высокое качество продукции
4. отсутствие дефицита товаров
6. Рынок выполняет следующие важные функции, кроме:
1. обеспечения стабильности развития экономики
2. регулирование общественного производства
3. обеспечения связи производителей и потребителей
4. учета затрат на производство продукции
7. Необходимым условием функционирования рынка является все перечисленное, кроме:
1. свободы принятия производителями хозяйственных решений
2. конкуренция производителей
3. многоукладной экономики
4. государственного регулирования ценообразования
4
8. Деньги – это:
1. всеобщий эквивалент всех товаров
2. предмет потребления
3. ценные бумаги
4. золото
9. Налог
1.
2.
3.
4.
- это:
безвозмездная помощь государству граждан и предприятий
плата за пользование имуществом государства
обязательный платеж, устанавливаемый государством для предприятий и граждан
сумма денег, выдаваемая предприятиям и гражданам на условиях возвращения с
процентами
10. Экономическая категория, которая выражает права владельца имуществом, называется:
1. облигацией
2. приватизационным чеком
3. собственностью
4. акцией
11. Система налогов на производителя обеспечивает:
1. стабильность экономики
2. высокую производительность труда
3. перераспределение доходов
4. снижение безработицы
12. Объектами налогообложения являются:
1. доходы граждан
2. имущество
3. сделки
4. все перечисленное
13. Экономическая система, в которой решение о том, что, как и для кого производить,
является результатом взаимодействия продавцов и покупателей на рынке, называется:
1. традиционной экономикой
2. рыночной экономикой
3. командной экономикой
4. смешанной экономикой
14. При повышении цен на стиральные машины:
1. спрос увеличивается
2. предложение уменьшается
3. спрос уменьшается
4. увеличивается спрос, а предложение снижается
15. Закон спроса утверждает, что:
1. величина спроса определяется предложением
2. спрос зависит от предложения
3. величина спроса прямо пропорциональна цене
4. чем выше цена товара, тем меньше величина спроса
16. Понятие «отношение собственности» включает в себя названные ниже правомочия
собственника:
1. только владение
2. владение и распоряжение
3. только пользование
4. владение, распоряжение и пользование
5
17. В переводе с греческого языка слово «экономика» означает:
1. искусство ведения домашнего хозяйства
2. организацию хозяйства по территориальному признаку
3. рациональное распределение материальных благ
4. взаимодействие человека и природы
18. Основной вопрос, который решает экономика:
1. что производить
2. как производить
3. для кого производить
4. все перечисленное
19. Факторы производства – это:
1. все ресурсы с точки зрения их роли в процессе производства
2. то, что используется для производства
3. то, от чего зависят непосредственно производство и его результаты
4. все указанные выше
20. Производительность труда – это:
1. затраты физического труда в единицу времени
2. затраты умственных сил в единицу времени
3. количество продукции, произведенной в единицу времени
4. результативность производства, соотношение результатов производственной
деятельности и затраченных на их достижение ресурсов
21. Для традиционной экономики характерно:
1. преобладание свободного нерегулируемого рыночного хозяйства
2. регулирование производства и распределение благ обычаями и устоями
3. конкуренция на рынке товаров т услуг монополистов и свободных производителей
4. быстрые темпы обновления техники и технологии
22. Какую экономическую систему характеризует следующее положение: вопросы
производства и распределения продукции жестко регламентируется государством,
государство устанавливает цены на продукцию:
1. командную экономику
2. рыночную экономику
3. социально ориентированное рыночное хозяйство
4. традиционную экономику
23. Поведение потребителя на рынке непосредственно определяется:
1. наличием государственной поддержки предпринимательства
2. уровнем цен на товары и услуги
3. льготным налогообложением малого бизнеса
4. размерами внешнего долга государства
24. Превышение массы бумажных денег сверх потребностей обращения называется:
1. девальвацией
2. дефицитом бюджета
3. инфляцией
4. дефолтом
25. Рынок стимулирует:
1. увеличение расходов на фундаментальные исследования
2. совершенствование техники и технологии
3. бережное отношение к природе
4. вложения средств в долгосрочные проекты
26. Рынок – это:
1. деятельность по продаже и покупке товаров
2. принцип организации экономической жизни
3. механизм, соединяющий производителей товаров с потребителями
4. все перечисленное
6
27. Отметьте то, что не является важнейшим признаком рынка:
1. нерегулируемый спрос
2. нерегулируемое предложение
3. регулируемая цена
4. нерегулируемая цена
28. Отметьте, что не относится к основным свойствам товара:
1. потребительская стоимость
2. стоимость (меновая стоимость)
3. цена
4. и 1 и 2
29. К формам собственности, признаваемым и защищаемым Конституцией Российской
Федерацией, относятся:
1. частная форма собственности
2. государственная форма собственности
3. муниципальная форма собственности
4. все перечисленные выше
30. В условиях рыночной экономики производитель не может самостоятельно решить
вопрос:
1. что производить
2. для кого производить
3. как производить
4. какие платить налоги
Раздел «Социальная сфера»
1. К демографическими группам относится одна из перечисленных групп:
1. дети и старики
2. малые народы
3. интеллигенты
4. программисты
2. К социальным группам, выделяемым на основании наследуемых прав и обязанностей,
относятся:
1. сословия
2. классы
3. страты
4. нации
3. К достигаемому социальному статусу относится:
1. социальное происхождение
2. принадлежность к полу
3. принадлежность к династии
4. уровень дохода
4. Для характеристики положения средних слоев – основного элемента социальной
структуры современного общества не является значимым:
1. уровень дохода
2. род занятий
3. полученное образование
4. принадлежность к конфессии
5. К негативному отклоняющемуся поведению относится:
1. открытие нового направления в науке
2. коллекционирование дверных ручек
3. злоупотребление алкоголем
4. высокие достижения в спорте
7
6. Социальные отношения в современной России отличаются:
1. процессом формирования «среднего класса»
2. отсутствием «среднего класса»
3. многочисленным и доминирующим «средним классом»
4. значительной численностью «новых русских»
7. Профессиональная дифференциация предполагает разделение общества на основе:
1. роли людей в общественном производстве
2. выделения различных групп по роду их деятельности
3. роли людей в управлении обществом
4. оценки уровня доходов людей
8. По принципу профессиональной общности объединяются следующие группы:
1. врачи, шахтеры, фермеры
2. дети, подростки, молодежь
3. мужчины и женщины
4. лакцы, чеченцы, даргинцы
9. К нисходящей социальной мобильности относится:
1. переход с военной службы на гражданскую
2. переезд из города в сельскую местность
3. переход с руководящей должности на рядовую работу
4. переход с государственного предприятия в частное
10. Совокупность взаимосвязанных и взаимодействующих социальных общностей и
отношений между ними называется:
1. классом
2. социальным институтом
3. социальной структурой
4. социальной группой
11. Верным является следующее суждения о социальных группах:
Основанием выделения социальных групп может являться признак:
А. профессиональный
Б. поселенческий
1. верно только А;
2. верно только Б;
3. верны и А, и Б;
4. оба суждения неверны
12. Верным является следующее суждение о типах социального статуса:
А. происхождения человека является его предписанным статусом
Б. профессиональная квалификация и уровень дохода относятся к элементам достигаемого
статуса
1. верно только А;
2. верно только Б;
3. верны и А, и Б;
4. оба суждения неверны.
13. Русские составляют общность:
1. демографическую
2. профессиональную
3. этническую
4. политическую
8
14. Семью как малую группу характеризует:
1. общность политических взглядов
2. совместное ведение хозяйства
3. получение образования
4. осуществление профессиональной деятельности
15. Лишними в перечне социальных отношений являются отношения:
1. межгрупповые
2. межличностные
3. межнациональные
4. между людьми и техникой
16. Карьера молодого человека, поднявшегося за несколько лет от клерка до директора
крупной компьютерной фирмы, иллюстрирует социальную мобильность:
1. горизонтальную
2. восходящую
3. регрессивную
4. нисходящую
17. Совершение противоправного поступка является примером:
1. социальной мобильности
2. социально одобряемого поведения
3. негативного отклоняющегося поведения
4. социального контроля
18. Назовите последствие социального неравенства:
1. социальная дифференциация
2. социальная интеграция
3. социальная стратификация
4. институционализация
19. Социальная мобильность – это
1. революционные преобразования в обществе
2. переход людей из одной социальной группы в другую
3. усиление социального неравенства
4. расширение связей между различными странами
20. Характерной социальной ролью первокурсника является роль:
1. избирателя
2. предпринимателя
3. военнослужащего
4. посетителя библиотеки
21. Личный статус человека определяется:
1.
влиянием природно-географического фактора
2.
происхождение человека
3.
отношением к нему окружающих людей
4. полом человека
22. Устойчивая группа людей с небольшим числом постоянно взаимодействующих между
собой членов называется:
1. социумом
2. малой социальной группой
3. классом
4. социальным слоем
23. Верным является следующее суждение о социальном неравенстве:
Социальное неравенство проявляется:
А. в делении общества на различные группы
Б. в различном доступе людей к социальным благам
1. верно только А;
2. верно только Б;
9
3. верны и А, и Б;
4. оба суждения неверны
24. Верным является следующее суждение о нациях:
А. формирование наций связано с развитием экономических связей и становлением
централизованных государств
Б. для формирования нации важно становление национального самосознания
1. верно только А;
2. верно только Б;
3. верны и А, и Б;
4. оба суждения неверны.
25. К этническим группам относятся:
1. мужчины и женщины
2. дети и старики
3. малые народы
4. интеллигенты
26. К социальным группам, выделяемым по общности политических взглядов, относятся:
1. классы
2. партии
3. нации
4. кооперативы
27. К предписанному социальному статусу относится:
1. социальное происхождение
2. образование
3. квалификация
4. уровень дохода
28. Общей социальной ролью подростка и взрослого является роль:
1. избирателя
2. военнослужащего по контракту
3. футбольного болельщика
4.отца семейства
29. Примером позитивного отклоняющегося поведения является:
1. занятие физкультурой
2. учеба в школе
3. посещение футбольного клуба
4. создание произведений изобразительного искусства
30. Для социальной структуры современного общества характерны:
1. строгая иерархическая организация
2. закрепление за людьми наследственного статуса
3. преобладание рабочего класса
4. высокий уровень социальной мобильности
31. Статус студента имеют следующие лица:
1. лица, обучающиеся в вузе, техникуме
2. лица, завершившие трудовую деятельность по возрасту
3. лица, потерявшие работу
4. лица, ставшие инвалидами
32. Под социальным неравенством понимается:
1. изменения в статусе человека
2. освоение индивидом разных социальных ролей
3. выделение в обществе разных социальных групп
4. условия, при которых люди получают разную долю общественного богатства
10
33. Толерантность применительно к межнациональным отношениям означает:
1. уважение к обычаям, традициям других народов, учет их в общении
2. уважение к другой религии, веротерпимость
3. принятие иного мнения как данности, готовность к диалогу с инакомыслящим
4. негативное отношение к иной точки зрения
34. Под девиантным поведение понимается:
1. повышение квалификации
2. отклонение от общепринятых норм
3. переход на новое место работы
4. переезд на новое место жительства
35. Верным является следующее суждение о социальных отношениях:
Социальными являются отношения:
А. межконфессиональные;
Б. межнациональные.
1. верно только А;
2. верно только Б;
3. верны и А, и Б;
4. оба суждения неверны.
36. Верным является следующее суждение о видах групп:
А. мужчины и женщины представляют собой этнические группы
Б. русские и украинцы представляют собой демографические группы
1. верно только А;
2. верно только Б;
3. верны и А, и Б;
4. оба суждения неверны
37. Основными признаками нации являются:
1. общность культуры
2. самосознание
3. менталитет
4. все перечисленное выше
38. Историческая общность людей, складывающаяся в ходе формирования общности их
территории, экономических связей, литературного языка, некоторых особенностей культуры
и характера – это:
1. этнос
2. нация
3. народность
4. община
39. Элементами национального самосознания являются:
1. историческая память народа
2. национальный менталитет
3. осознаний национальных интересов
4. все перечисленное
Раздел «Политическая сфера»
1. Способность и возможность оказывать определенное воздействие на деятельность,
поведение людей:
1. политика
2. политическая власть
3. власть
4.диктатура
11
2. Одна из сфер общественной жизни, связанная с отношениями по поводу установления,
организации, функционирования и изменения власти в обществе и государстве называется:
1. политика
2. политическая власть
3. власть
4.диктатура
3. Приведите в соответствие области политики и критерии, в соответствии с которыми они
выделяются:
1. внутренняя и внешняя политика
2. текущая, долговременная и перспективная политика
3. социальная политика, военная полтика
4. локальная, региональная, мировая политика
а) по сферам общественной жизни
б) по действию
в) по масштабам распространения
г) по срокам действия
4. Совокупность политических институтов, общественных структур, норм, ценностей, а
также их взаимодействий, в которых реализуется политическая власть и осуществляется
политическое влияние, - это:
1. политический режим
2. политическая система
3. государство
4. политическая власть
5. В структуру политической системы входят:
1. политические отношения и политические организации
2. политические отношения и политические организации и политические нормы
3. политические отношения и политические организации,
политические нормы,
политические идеи, взгляды и политическая культура
4. политические отношения и политические организации, политические нормы,
политические идеи
6. Политическими институтами являются:
1. государство
2. политические партии
3. общественно-политические организации и движения
4. все перечисленное выше
7. Отметьте, что не является признаком партии:
1. добровольность членства
2. разработка программных и уставных норм, регулирующих деятельность
3. ведение политической борьбы за обладание государственной властью
4. отказ от борьбы за власть
8. Политическая партия – это:
1. добровольный союз на идеологической основе, направленный на завоевание либо участие
во власти на государственном уровне
2. непрерывно действующая организация, существующая как на национальном, так и на
местном уровнях
3. организация, нацеленная на получение и отправление власти и стремящаяся с этой целью
к народной поддержке
4. все перечисленное выше
9. Основными функциями политических партий является:
1. организация избирательного процесса
2. обеспечение связи гражданского общества и государства
12
3. подбор кандидатов и выдвижение политических деятелей, их влияние на политический
процесс
4. все перечисленное выше
10. Система способов и методов реализации власти – это:
1. политический режим
2. политическая система
3. государство
4. власть
11. Политологи выделяют следующие виды политических режимов:
1. демократический
2. авторитарный
3. тоталитарный
4. все перечисленное выше
12. Отметьте положение, не являющееся признаком демократического политического
режима:
1. запрещение гражданам всего, что не разрешено законом
2. гарантии гражданских политических и социальных прав личности
3. разделение законодательной, исполнительной и судебной ветви власти
4. принятие политических решений большинством при уважении интересов и прав
меньшинства
13. Отметьте положение, не являющееся признаком тоталиризма:
1. сверхцентрализованная структура власти
2. монопольная идеология
3. разделение властей на законодательную, исполнительную и судебную
4. массовая, единственная партия
14. Форма организации политической власти в обществе, обладающая суверенитетом и
осуществляющая управление с помощью специальных органов, 1. политическая система
2. политический режим
3. государство
4. общественная организация
15. Отметьте то, что не является обязательным для государства:
1. публичная власть
2. постоянный правительственный контроль за повседневной жизнью людей
3. наличие определенной территории
4. суверенитет
16. Правовым государством считается:
1. государство, в котором существует и реально действует конституция
2. государство, главным принципом которого является верховенство права (закона)
3. государство с республиканской формой правления
4. государство с монархической формой правления
17. Отметьте то, что не является признаком правового государства:
1. разделение властей на законодательную, исполнительную и судебную
2. равенство всех перед законом
3. институт президентской власти
4. взаимная ответственность государства и граждан
18. Отметьте то, что не характеризует гражданское общество:
1. зрелость социально-экономических, политических и духовно-нравственных отношений
2. подчинение общества государству
3. высокий уровень политической культуры, социальной и политической активности
граждан
4. развитие самоуправления и демократии
13
19. Какой вид власти является лишним в перечне ветвей государственной власти:
1. законодательная
2. политическая
3. исполнительная
4. судебная
20. Какое положение не характеризует роль политики в жизни общества:
1. учет и согласование разнообразных интересов социальных групп и слоев населения
2. осуществление связей с зарубежными странами
3. поддерживание общественного порядка
4. руководство деятельностью частных лиц
21. Вставьте пропущенное слово, выбрав его из представленных: … - это полная
независимость государства от других государств.
1. республика
2. демократия
3. суверенитет
4. консенсус
22. Источником власти в демократическом государстве является:
1. высший класс
2. средний класс
3. народ
4. рабочий класс
23. Политическая дифференциация предполагает разделение общества на основе:
1. роли людей в общественном производстве
2. выделения различных групп по роду их деятельности
3. роли людей в управлении обществом
4. оценки уровня доходов людей
24. Формой проявления политической идеологии являются:
1. выступление политических лидеров
2. политические движения
3. политические клубы
4. политические действия
25. Политическую культуру характеризует:
1. политическое изменение
2. политическое сознание
3. политический интерес
4.партийная система
26. Функции политической элиты состоят в:
1. изучение и анализе интересов различных социальных групп
2. выработке политической идеологии
3. создании механизмов воплощения политических замыслов
4. во всем перечисленном выше
27. Политическая роль – это:
1. участие человека в политическом процессе
2. определенное место в политической системе
3. ожидаемое поведение в соответствии с политическим статусом
4. и 1 и 2
28. Приведите в соответствие стили лидерства и их описание:
1. лидер-знаменосец
2. лидер-служитель
3. лидер-торговец
4. лидер-пожарный
14
а) стремится убедить людей, вовлечь в свои планы и идеи, заставляет делать то, что ему
нужно
б) определяет характер происходящего, имеет собственное видение действительности
в) выступает в роли выразителя интересов своих приверженцев
г) реагирует на острые проблемы, занимается «тушением пожаров»
29. Отметьте то, что не характеризует политический плюрализм:
1. многообразием форм собственности, общественных интересов, идейных течений
2. огосударствлением общественной жизни и монополизацией власти и идеологии
3. стимулированием многообразия общественной жизни путем создания конкуренции и
оппозиции
4. самостоятельностью и равноправием разнообразных элементов общества, разрешением
конфликтов в рамках закона, мирными способами
30. Избирательную систему демократического типа отличает:
1. выдвижение кандидатов от одной партии
2. равенство голосов граждан
3. открытая подача голосов избирателей
4. имущественный ценз для избирателей
15