Неделя точных наук: интересно и полезно. ГУО “Лошницкая гимназия Борисовского района”

Неделя точных наук: интересно и полезно.
Якименко И.В., учитель математики и информатики
ГУО “Лошницкая гимназия Борисовского района”
Вершиной внеклассной работы по предмету можно считать предметные недели (декады), где
концентрировано, массово предлагаются мероприятия и отдельные задания, призванные
повышать интерес к предмету. Проведение недели точных наук сопряжено с трудностями в
подготовке материала по разным предметам. От согласованности предметников во многом
зависит успех всего недельного проекта. В такой ситуации можно и даже нужно использовать
широкие возможности межпредметных связей, присущих точным наукам в большей степени,
нежели другим предметным объединениям. Физика и информатика используют математический
аппарат для моделирования процессов реального мира. Количественные характеристики живой и
неживой природы, изучаемые в химии и биологии, также описаны средствами математики.
География – это сплошные координаты, масштабы, метки, цифры… Таким образом, чем раньше
учащийся осознает невозможность изучения одного предметного направления без использования
других, тем прочнее и глубже будут его знания.
С учетом вышеизложенного, в ГУО «Лошницкая гимназия Борисовского района» центральные
мероприятия недели точных наук проходят в форме пошаговой игры, подразумевающей
выполнение интегрированных заданий. В неделе, организуемой методическим объединением
учителей естественно-математического цикла (а это учителя математики, информатики, физики,
химии, биологии, географии, учебного предмета «Человек и мир»), учащиеся II и III ступеней
обучения принимают участие не только как конкурсанты. С учащимися начальной школы проводят
эстафеты, математические КВНы, викторины и другие конкурсы сами старшеклассники.
Апофеозом недели становится награждение победителей в личном и групповом (классном)
первенстве.
В качестве примера предлагается интегрированная игра «Х-файлы», в которой могут
участвовать учащиеся 6-8 классов. Игра проводится в три этапа и содержит разноуровневые
задания по физике, алгебре, геометрии, информатике, биологии. При проведении игры
задействованы сайт и e-mail учреждения образования. Предполагается, что участники имеют
личные электронные почтовые ящики (а если нет – отличный повод завести!). Правила игры и
последовательность проведения очень условны, все может зависеть от конкретных условий
учреждения образования. Психологическая особенность игры «Х-файлы» состоит в том, что
неизвестно, как поступит каждый участник, имея только часть необходимой для победы
информации.
Всегда есть возможность сделать «сухую» школьную науку чуть более привлекательной для
пропадающего в «гаджетах» и «девайсах» современного школьника. Надо только задаться целью
и умело использовать эту неуемную тягу к новому, необычному.
Игра «Х-files»
Подготовительный этап
На информационном стенде размещается объявление о проведении игры (приложение 1).
На сайте учреждения образования размещается информационное письмо (приложение 2).
Для участников, приславших заявку, формируются список участников (приложение 3) и
приветственное письмо (приложение 4).
Проведение игры
Список с приветственным письмом прикрепляются к электронному письму и рассылаются с
электронного адреса учреждения образования всем участникам в первый день игры.
Во второй день игры, согласно списку, рассылаются задания 2, 4, 6 (приложение 5). Таким
образом, решив эти задания и обменявшись информацией, участники будут знать, когда
приходить на очный тур и сколько решенных заданий нужно иметь. В списке имеется также адрес
организатора игры (ссылка на задание 1). На прямые письма участников он отвечать может, но
само задание 1 до третьего этапа не отдает никому.
В третий день игры рассылаются, в соответствии со списком, задания 3, 5 (приложение 5).
Теперь участники знают куда приходить и с чем.
Имея решения заданий 2-6, любой участник может самостоятельно получить расшифровку
задания из приветственного письма (приложение 6).
Заключительный этап
В указанные сроки (на четвертый день) в указанном месте организатор встречает участников,
проверяет наличие решений, соблюдение условий и выдает последнее задание 1. Время для
решения ограничено, задание решается только индивидуально.
По итогам последнего этапа объявляются победители, вручаются призы.
Приложение 1
Объявление о проведении игры:
ВСЕМ! ВСЕМ! ВСЕМ!
Учащимся 6-8 классов!
На протяжении недели точных наук будет проходить игра
«Х- files»
.
Для того, чтобы принять участие в игре, необходимо:
1.
Зайти на сайт гимназии http://lrgymnazia.by 9 марта после 12.00.
2.
Найти в разделе Объявления ссылку «РЕГИСТРАЦИЯ «Х-ФАЙЛЫ».
3.
Отправить письмо-заявку на адрес loshnic-gymn@tut.by со своего e-mail.
4.
Начиная с 10 марта регулярно проверять свой почтовый ящик.
Только самые упорные, общительные и находчивые
смогут получить высокие отметки и призы.
Приложение 2
Информационное письмо:
Для регистрации в игре «Х-файлы» пришлите на адрес гимназии loshnic-gymn@tut.by письмо
с темой «заявка на участие в игре». В письмо включите следующую информацию:
1. Фамилия
2.
Имя
3.
Класс
4.
Адрес личной электронной почты
Приложение 3
Список участников (преобразовывается в формат pdf):
№
Имя
класс
1
Сидоров Пётр
6а
2
Иванова Ольга
Якименко Иван
e-mail
№ задания
sidor_p@tut.by
4
7
nezabudka@mail.ru
3
-
22101973@tut.by
1
…
N
Викторович
Приложение 4
Приветственное письмо:
Приветствуем тебя, участник игры «Х-файлы»!
Если ты готов применить свои знания по математике, физике, информатике (и другим
предметам!) – в добрый путь!
Игра будет проходить в 3 этапа. На протяжении недели точных наук тебе будут
приходить письма с некоторыми заданиями. Где взять остальные задания? Найти их у
одноклассников, друзей, знакомых (список прилагается). Если не получается решить
самостоятельно, объединяйтесь в команды. Итак…
Приходи задание 2 марта в задание 4 в кабинет № задание 5. В руках держи что-нибудь из
задание 3. С собой приноси решения задание 6 заданий. Контрольное задание 1 реши на месте,
самостоятельно.
Приложение 5
Задание 1.
В поясничном, крестцовом и шейном отделах позвоночника человека позвонков поровну, а
всего в этих трех отделах задание 5 позвонков. В грудном отделе их на (задание 4 : 2) больше, чем
в поясничном, а в шейном отделе – на задание 6 меньше, чем в грудном. Всего в позвоночнике
(порядковый (атомный) номер задание 3 + 6) позвонков. Заполните таблицу:
Отделы
шейный
грудной
поясничный крестцовый
позвоночника
копчиковый
Всего
позвонков
Количество
позвонков
Ответ: 7, 12, 5, 5, 5, 32.
Задание 2. (высылается в формате jpg)
Решите уравнение:
.
Ответ: х=13.
Задание 3. (высылается в формате txt)
Из какого материала сделан прямоугольный параллелепипед, если, имея измерения 3 см, 4 см
и 6,5 см, он весит 6 Н?
Ответ: Из железа.
Задание 4. (высылается в формате xls)
Выполняется в приложении Microsoft Excel.
Запустите Microsoft Excel. В ячейку B1 внесите значение «-196». В ячейку С2 внесите формулу
«=КОРЕНЬ(ABS(B1))». Выделите ячейку D3. Щелкните по выделенной ячейке правой клавишей
мыши. Выберите пункт контекстного меню Формат ячеек... Выберите закладку Число. В списке
Числовые форматы: выберите Числовой. Здесь же установите Число десятичных знаков: 2.
Нажмите кнопку ОК. В ячейку D3 внесите формулу «=ОКРУГЛ(C2;2)». Ответ к заданию находится в
ячейке D3.
Ответ: 14.00.
Задание 5. (высылается в формате doc)
Одна из сторон треугольника короче второй стороны на 1 м, но длиннее третьей на 2 м.
Найдите первую сторону треугольника, если его периметр равен 44 м.
Ответ: 15 м.
Задание 6. (высылается в формате ppt)
Пять землекопов за 5 часов выкапывают 5 м канавы. Сколько потребуется землекопов, для того
чтобы выкопать 100 м канавы за 100 часов?
Ответ: 5.
Приложение 6
Расшифровка задания из приветственного письма:
Приходи 13 марта в 14.00 в кабинет № 15. В руках держи что-нибудь из железа. С собой
приноси решения 5 заданий. Контрольное задание 1 реши на месте, самостоятельно.