Экоигрушки - Центр экономии ресурсов

advertisement
Выбираем экологичную и безопасную игрушку
1.1 Введение
«Игрушки» - первая тема годового проекта «Зеленому дому – быть!»
(http://vk.com/greenhomestepbystep).
Эта тема наиболее актуальна для тех, у кого в семье уже есть дети, а также тем, кто
только ждет их появления.
Любой любящий родитель хочет, чтобы игрушки, в которые играет его ребенок, были
безопасными, дарили радость и развивали. А те, кто любит природу и заботится о ней,
мечтают о том, чтобы игрушка была еще и экологичной. Но как выбрать экологичную и
безопасную игрушку из того многообразия, которое нам предлагают сегодня магазины и
производители? Я посвятила поиску ответа на этот вопрос первый месяц проекта:
общалась с магазинами, производителями, сертифицирующими органами, изучала
законодательство, этикетки на игрушках, сертификаты соответствия и т.д. В этой статье
я расскажу о результатах моего небольшого экспертно-родительского исследования, а
также о том, что и как я применила на практике в своем доме, для своей семьи.
1.2 Как выбрать экологичную игрушку
Для начала давайте определим, какую игрушку можно считать экологичной.
Я выделила для себя три основных критерия:

Произведена и доставлена к месту продажи с использованием как можно меньшего
количества ресурсов

Имеет максимальный срок службы

Пригодна для вторичной переработки или биоразлагаемая
1.2.1 Произведена и доставлена к месту продажи с использованием как
можно меньшего количества ресурсов
Как оценить игрушку по этому критерию? Для начала оценим материал, из которого
сделана игрушка. Наиболее экологичными будут деревянные игрушки, игрушки из
натуральных материалов (шерсть, лен и др.), а также игрушки из натурального каучука
или латекса т.к. они производятся из возобновляемых ресурсов.
Игрушки из любого вида пластмассы (полипропилен, полистирол, полиэтилен), из
железа, резиновые (ПВХ), мягкие (из искусственного меха, набитые синтепоном), с т.з.
потраченных ресурсов неэкологичны, т.к. для производства этих материалов
расходуются невозобновляемые ресурсы (нефть, газ, уголь, железо и и т.д.).
Дальше нужно посмотреть, где были произведены игрушки, и где было закуплено сырье
для производства этой игрушки. Чем дальше от места покупки была произведена
игрушка (закуплено сырье), тем больше ресурсов было затрачено на транспортировку.
Поэтому предпочтение нужно отдавать игрушкам, которые произведены как можно ближе
к месту, где вы их покупаете.
Самое сложное – это оценить экологичность производства, т.е. заботится ли на самом
деле компания об экологии на каждом этапе создания игрушки. В частности закупает ли
сырье у эко-ответственных поставщиков, внедряет ли программы по ресурсосбережению
на своем предприятии и т.д. Что все-таки можно сделать? Как минимум можно изучить
сайт компании, некоторые производители рассказывают о своих экологических
программах, о тех мерах, которые они предпринимают для снижения нагрузки от своего
производства на окружающую среду. Также можно узнать есть ли у компании какие-либо
сертификаты, подтверждающие экологичность процесса производства. В России
наиболее распространенный сертификат такого типа – сертификат соответствия
стандарту ISO14001 (система экологического менеджмента). Обычно если он есть,
предприятия вывешивают об этом информацию на своих сайтах. И еще можно задать
интересующие вопросы производителю, позвонив по телефону или написав письмо. Я за
время своего исследования пообщалась с некоторыми производителями и была приятно
удивлена открытостью большинства из них. Конечно, все это не дает 100% гарантии
экологичности производства (сертификаты покупаются, информация на сайт тоже может
быть недостоверной), но, к сожалению, других вариантов, я не вижу пока.
1.2.2 Максимальный срок службы
Теперь поговорим о том, как сделать, так чтобы игрушка прослужила вам как можно
дольше.
Для начала на этапе покупки оцените просто чисто внешне и на ощупь насколько
прочная игрушка, а также отдавайте предпочтение более простым игрушкам. Кстати
простые игрушки не только намного реже ломаются, но и гораздо более полезные и
развивающие, подробнее я еще расскажу об этом ниже в статье.
Долговечность игрушки – это то, что зависит во многом и от нас, как от хозяев игрушки.
Бережно и аккуратно относитесь к игрушкам сами и приучайте к этому ребенка. Конечно,
не надо отчитывать ребенка первого-второго года жизни, за то что он бросает или грызет
игрушки, в таком возрасте – это не небрежность, а способ познания мира и здесь надо
просто выбирать игрушки, которые невозможно сломать )) Я говорю про более
осознанный возраст.
Чините игрушки-книжки, чините их вместе с ребенком, так вы не только продлите жизнь
вещам, но и привьете ребенку бережное отношение к ним
Ищите новое применение старым игрушкам. Например, с тем же сортером, когда ребенок
освоил его как сортер, можно придумать массу других игр, которые будут интересны
ребенку еще несколько лет! Можно играть в волшебный мешочек (на ощупь угадывать
что за фигурка), можно использовать фигурки, как игрушечную посудку, или мебель,
можно пересчитывать фигурки, сортировать по цветам (если их много) и т.п. Это не
только увеличит срок служб игрушки, но и будет развивать фантазию ребенка (и мамы )
Если же вы все-таки по каким-то причинам решили избавиться от игрушки, не
выбрасывайте ее (если она не сломана, конечно): отдайте ее в детский сад, центр
социальной помощи; продайте через доски объявлений; отдайте друзьям-знакомым по
наследству; попробуйте обменяться игрушками с другой семьей.
Хоть иногда покупайте б/у игрушки! Сейчас через доски объявлений можно приобрести
чудесные игрушки в отличном состоянии (к тому же в два раза дешевле, чем в магазине).
Единственное, я покупаю только такие б/у игрушки, для которых легко провести
гигиеническую обработку. Т.е. я не буду покупать для малыша, например, мягкие б/у
игрушки.
1.2.3 Пригодна для вторичной переработки или биоразлагаемая
Как бы мы не старались продлить срок службы игрушки, рано или поздно она все-таки
придет в негодность, и ее нужно будет утилизировать. И здесь важно, чтобы игрушка
либо могла быть вторично переработана, либо если она все-таки попадет на полигон, то
со временем разложилась на безопасные для природы компоненты.
Поэтому снова обращаем внимание, из какого материала сделана игрушка.
Биоразлагаемыми можно считать игрушки:

из дерева (особенно некрашеного)

из натуральных тканей (лен, шерсть, хлопок и др.), особенно выращенных
органическим способом

из натуральных каучука, латекса

из бумаги и картона.
Поддаются вторичной переработке игрушки:

из маркированного пластика (1 (PET); 2 (HDPE); 5 (PP); 6 (PS). Единственное,
старайтесь избегать полистирола (6 (PS)), т.к. такие игрушки могут выделять опасное
вещество – стирол.

из металла.
Придется отправить на свалку:

Игрушки из немаркированного пластика

Так называемые резиновые игрушки (из пластизоля на основе ПВХ, PVC)

Мягкие игрушки из синтетических материалов (синтепона, полиэстера)

Многокомпонентные игрушки.
Итак, подведем первые итоги. Если вы хотите купить экологичную игрушку:

Выбирайте натуральные материалы, которые хорошо поддаются переработке или
биоразлагаемые: дерево; натуральные ткани (лен, хлопок, шерсть и др.); бумага,
картон.
Менее предпочтительны натуральный латекс и каучук, т.к. в России нет производства
таких игрушек и нет сырья для них. Эти игрушки привозят к нам из других стран
(Испания, Индия), а значит, у них в любом случае будет большой транспортный след.
Еще менее предпочтительны, но допустимы: игрушки из маркированного пластика (1
(PET); 2 (HDPE); 5 (PP)) и металла. Минусы: данные материалы производятся из
невозобновляемых ресурсов. Плюсы: их можно сдать в переработку.

Соберите информацию о компании-производителе, чтобы узнать заботиться ли она о
снижении своего воздействия на окружающую среду на протяжении всего цикла
производства и доставки своего товара. Об этом могут свидетельствовать
информация на сайте, ответы сотрудников компании на ваши вопросы, сертификат
ISO14001 или другие сертификаты, которые также подтверждают экологичность
производственных процессов компании

Отдавайте предпочтение игрушкам, сырье для которых закупалось недалеко от
места производства, а сами игрушки произведены как можно ближе к месту продажи

Выбирайте простые, прочные игрушки, которые не сломаются на следующий день

Постарайтесь продлить жизнь игрушке (покупайте бу игрушки; чините сломанные
игрушки; находите старым игрушкам новое применение, придумывайте новые игры;
отдавайте-продавайте-обменивайте игрушки, от которых решили избавиться и т.п.)

Избегайте игрушек из неперерабатываемых материалов (из немаркированного
пластика, пластизоля, мягких игрушек из синтетических материалов и т.п.).
И еще, когда я задала в группе, где выкладываю материалы по проекту, вопрос: «Какие
игрушки, по Вашему мнению, наиболее экологичные», многие очень точно подметили,
что самые экологичные игрушки – это природные материалы: глина, песок, камни, вода,
листики, шишки, палочки и т.п. И эти же «игрушки» лучше всего развивают (дают
представление о реальном мире, развивают фантазию и т.п.) и способны подарить море
радости, особенно если играть в них вместе с любимыми родителями )
1.3 Как выбрать безопасную игрушку
Под безопасностью я в данном случае буду понимать безопасность для конкретного
ребенка, который играет с игрушкой, а не безопасность для природы и человечества
вцелом (об этом мы говорили в предыдущем разделе). Т.е. будем выбирать игрушку,
которая не травмирует ребенка, из которой не выделяются вредные вещества и т.п.
Вот основные правила, которые помогут выбрать безопасную игрушку:

Покупайте игрушки только в специализированных магазинах детских товаров

Отдавайте предпочтение натуральным материалам (дерево, лен, шерсть, хлопок и
т.п.)

Избегайте сомнительных материалов, безопасность которых под большим вопросом,
например ПВХ-пластизоль (в изделиях из поливинилхлорида (PVC) часто находят
Бисфенол А и различные тяжелые металлы), полистирол (PS) (может выделять
опасное вещество стирол), железные крашеные игрушки (типа пистолетов, машинок)
и др.

Перед покупкой произведите простейший анализ игрушки (игрушка не должна иметь
резкого запаха, линять, краситься, иметь острые, плохо обработанные края или
плохо пришитые детали и т.п.)

Внимательно изучайте маркировку на игрушках
Примечание: если вы покупаете б/у игрушку, отдавайте предпочтение тем игрушкам,
у которых сохранены этикетки или коробка (кстати, сами тоже храните этикетки,
коробки с маркировкой от купленных игрушек)!

Не стесняйтесь и не ленитесь запрашивать сертификаты соответствия на игрушки
На последних двух пунктах, остановлюсь отдельно.
1.3.1 Читаем маркировку
Ну во-первых, маркировка должна быть ) Во время исследования мне попадались
игрушки, на которых из маркировки был только ценник и больше никакой информации
(кто производитель этой игрушки, из чего она сделана, прошла ли она сертификацию и
т.п). Такую игрушку, конечно, не стоит покупать ни в коем случае.
Место и способ нанесения маркировки определяется производителем или импортером,
информация может быть нанесена, на коробку или пакет, в которую упакована игрушка,
или это может быть наклейка или ярлык на самой игрушке, неважно. Важно другое какая информация должна присутствовать.
Полный перечень требований к маркировке и ее содержанию можно найти в п.5
Технического регламента Таможенного союза "О безопасности игрушек" (ТР ТС
008/2011), который на сегодняшний день является главным документом, определяющим
требования к игрушкам на территории Таможенного союза (Россия, Белорусь,
Казахстан). На соответствие этому документы также проводится обязательная
сертификация всех игрушек.
В ТР приводится довольно длинный список той информации, которая должна
присутствовать на маркировке (а также которая наносится при необходимости). Я здесь
перечислю только несколько самых важных на мой взгляд пунктов, которые надо
проверять при покупке.

Наличие знака соответствия
До недавнего времени это был знак Ростеста. Вот такой
Обратите внимание, внизу должен быть буквенно-цифровой код органа
сертификации, который выдал сертификат соответствия (он должен совпадать с
кодом, указанным в сертификате соответствия).
Сейчас в связи с вступлением в силу ТР ТС 008/2011 вводиться новый знак - Знак
обращения продукции на рынке Таможенного союза (знак ЕАС). Вот такой:
Т.е. на игрушке должен быть либо один, либо второй знак соответствия.
Этот знак подтверждает что игрушка прошла проверку на соответствие
установленным стандартам качества (ТР ТС 008/2011) и получила сертификат
соответствия. Знак соответствия должен быть на всех игрушках, т.к. по российскому
законодательству игрушки подлежат обязательной сертификации.

Маркировка игрушек должна быть четкой, легко читаемой, обязательно должна
присутствовать маркировка на русском языке

Маркировка должна содержать наименование игрушки (это информация
понадобиться, если будем проверять сертификат соответствия)

Маркировка должна содержать информацию о производителе (и импортере):
наименование, адрес, информацию для связи с ними (телефон, e-mail)
Это дает нам информацию, к кому обращаться в случае возникновения проблем, а
также за дополнительной информацией о товаре. А также эти данные понадобятся
при сопоставлении маркировки с сертификатом соответствия на игрушку.

Должна быть указана дата изготовления (месяц, год). Эта информация понадобиться
при сопоставлении маркировки с сертификатом соответствия на игрушку

Должен быть указан минимальный возраст ребенка, для которого предназначена
игрушка или пиктограмма, обозначающая возраст ребенка
Часто можно видеть на игрушках, которые явно рассчитаны на детей раннего
возраста (типа погремушек, матрешек, вкладышей и т.п.) пометку «для детей от 3
лет». Это значит игрушка не прошла более строгую процедуру сертификации для
игрушек «до 3 лет». Если вы все же хотите купить именно эту игрушку, попробуйте
разобраться, почему игрушка не прошла сертификацию (поговорите с
производителем, подумайте сами), а потом примите решение. Иногда все не
критично, например, просто в матрешке присутствует маленькая куколка, которой
малыш может подавиться, но если вы ее уберете пока ребенок совсем маленький, то
игрушка будет безопасна и т.п.
Другая информация (срок службы, материал из которого сделана игрушка,
предупредительные надписи и т.п.) тоже, конечно, важные, но они идут с пометкой «при
необходимости» , т.е. их может не быть на этикетке, и это не будет признаком
«неправильности» игрушки.
1.3.2 Проверяем сертификаты соответствия
Также совсем не лишним навыком при покупке игрушек будет – умение провести хотя бы
простейшую проверку сертификата соответствия. Это существенно снизит риск купить
опасную, некачественную игрушку.
Итак, берем игрушку, идем к менеджеру магазина и просим показать на нее сертификат
соответствия. Сертификат вам обязаны предоставить в соответствии с ФЗ «О защите
прав потребителей», единственное, что как правило требуется время, чтобы его найти,
но обычно если уж он есть, то в течение максимум получаса вам должны его
предоставить. Если – нет, делайте выводы: либо его просто нет в природе, либо – в
магазине полный бардак с документами, и в этом случае я бы также поискала другой
магазин для покупок. Удобнее в этом смысле, как оказалось, с интернет-магазинами:
отправили из дома запрос на сертификат, а сами занимаетесь своими делами.
Вам принесли сертификат: это должен быть либо оригинал (такое бывает редко), либо
копия, но заверенная синей печатью компании, которой выдали сертификат.
Дальше алгоритм проверки следующий:

Проверьте срок действия сертификата. У меня был случай, когда мне принесли
сертификат, срок действия которого истек 5 лет назад!

Проверьте, совпадает ли орган по сертификации (т.е. организация, которая провела
сертификацию и выдала подтверждающий безопасность сертификат) на игрушке и в
сертификате

Проверьте, совпадает ли наименование производителя (или импортера) на игрушке и
в сертификате

Посмотрите, есть ли наименование игрушки, которую вы выбрали, в приложении к
сертификату (где перечислены товары, на который распространяется данный
сертификат).
Еще один способ проверить подлинность сертификата: позвонить в орган сертификации,
указанный в сертификате, и узнать действительно ли они выдавали этот сертификат. Я
пробовала – мне предоставили информацию без проблем!
К сожалению, скажу честно, все эти меры не гарантируют 100% безопасность игрушек.
Например, даже в сертифицированных игрушках, игрушках, купленных в солидных
детских магазинах, игрушках известных производителей иногда находят опасные,
токсичные вещества (например, такие как мышьяк, свинец, кадмий и др.), да еще в
концентрациях в несколько раз превышающих нормы, предусмотренные
законодательством. Вот, например, краткие результаты одного из исследований которое
было проведено в осенью 2012 года на тему химической безопасности игрушек
некоммерческой общественной организацией «Эко-Согласие»:
http://www.ecoaccord.org/news2012/1203.htm Полный текст исследования тут:
http://www.ecoaccord.org/news2012/Russian_toxic%20metals%20in%20childrens%20products
%20EECCA.pdf
Согласно исследованию более трети протестированных игрушек содержат высокие
концентрации токсичных веществ! Что меня особенно расстроило: "наличие вредных
веществ не обязательно связано с их ценой, маркой (брендом производителя), местом
приобретения или типом товара", "Половина игрушек из России с высоким содержанием
тяжелых металлов имели знак Ростеста". Для чего я здесь привожу результаты этого
исследования: чтобы было понятно насколько актуальна проблема безопасности
игрушек на сегодняшний день, насколько велик риск купить опасную игрушку, насколько
важно подходить к их покупки осознанно, вдумчиво. Ведь многие (и кстати я в недавнем
прошлом в том числе) перекладывают ответственность за безопасность на
производителей, магазины, проверяющие органы, надеяться что уж для детей продают
более-менее безопасные товары. Ан нет (( Поэтому никогда не будет лишним проверить
сертификат, изучить этикетку, внимательно осмотреть, понюхать игрушку в конце-концов
и т.п. Все это поможет максимально защитить вас и вашего ребенка от опасной покупки.
1.4 Как выбрать полезную, развивающую игрушку
Ну и еще один важное требование, которое я предъявляю к игрушке, как родитель:
игрушка должна дарить радость и развивать.
Игрушка должна быть доброй, реалистичной, из натуральных материалов, ведь она
формирует представление малыша об окружающем мире (особенно в первые годы
жизни). А какое он получит представление, если его окружают куклы-монстры, синие
зайцы, розовые коты, и горы гладкого скучного пластика…
Самые развивающие игрушки – это простые игрушки (мячики, сортеры, кубики,
пирамидки и т.п.). Чем проще игрушка, тем шире диапазон возможных игр с ней, она не
задает какие-то жесткие рамки применения. Например, с обычной палкой мальчишка
будет играть дольше и увлеченнее, чем с покупным блестящим ружьем. Потому что
палка – это не только ружье, но и меч, копье, пистолет и т.п. С простым сортером можно
придумать десятки игр, а новороченный «развивающий» куб, где с одной стороны сортер,
с другой – часы, с третьей – счеты, очень скоро будет пылиться в углу, т.к. с ним не
сделаешь особо шаг в право - шаг влево от задумки разработчика и т.п.
Не надо покупать много игрушек, пусть их будет меньше, но они будут качественные, не
случайные, купленные осознанно и с душой. Тогда они принесут ребенку больше радости
и пользы. Кстати много игрушек – это плохо и с психолого-педагогической точки зрения
(особенно в первые годы жизни) и с экологической. Малыш просто устает от обилия
игрушек, не может ни на чем сосредоточится, к тому же чрезмерное изобилие игрушек, а
также небрежное отношение к ним со стороны родителей (сломалась, выбросили, купили
следующую) приводит к потребительскому отношению ребенка к окружающему миру,
создает иллюзию неисчерпаемости ресурсов.
1.5 Что делать с игрушками, которые уже куплены
Надеюсь, предыдущая часть статьи помогла вам выработать для себя критерии, по
которым вы в дальнейшем сможете выбрать своим детям экологичные, безопасные,
полезные игрушки. Но что же делать с теми не совсем «правильными» игрушками,
которые уже скопились у вас дома?
Расскажу, что сделала я. Для начала перебрала и оценила все игрушки¸ которые у нас
были, по критериям безопасности, экологичности, полезности, о которых я рассказал
выше в этой статье. Для того чтобы собрать информацию по некоторым игрушкам, мне
пришлось порыться в интернете, пройтись по магазинам, где я их покупала, чтобы
изучить этикетки на аналогичных новых игрушках, списаться с производителями и т.п.
В итоге рассортировала игрушки на 3 группы:

Игрушки, которые я выбросила. В эту группу должны попасть явно
подозрительные игрушки: которые резко пахнут, красятся, линяют и т.п. У меня в эту
группу попали несколько игрушек от производителей, которые попали в «черный» в
исследовании «Эко-Согласия», о котором я писала выше; пара игрушек, купленных в
сомнительных местах, на которых не было никакой маркировки; а также «резиновые»
игрушки (из пластизоля) и юла из полистирола . Такие игрушки честнее и лучше всего
выбросить, а не отдать другим детям (в детский сад, например)!

Игрушки, которые я обменяла, раздала, продала. В эту группу попали безопасные,
но явно лишние, повторяющиеся игрушки (типа третий по счету сортер, медвежонок и
т.п.), а также игрушки, которые мне не по душе (ну например, не лежала у меня душа
к нашей пластиковой пирамидке, заменила ее на деревянную).

Игрушки, которые я оставила. В эту группу попали игрушки, которые на 100%
соответствовали критериям безопасности, но не во всех случаях экологичные. Дело в
том, что если уж мы купили не очень экологичную игрушку (например,
немаркированную пластиковую), то выбросить ее сейчас было бы второй ошибкой.
Если купленная игрушка не экологична, но безопасна, то лучше уж тогда хотя бы
постараться продлить срок ее службы, оставив у себя или отдав кому-нибудь. Из
таких игрушек у нас остались некоторые немаркированные пластиковые игрушки
(машинки, наборы для песочницы и др.), несколько приятных, натуралистичных
мягких игрушек из синтетических материалов.
1.6 Итоговые рекомендации
В конце напомню основные выводы, рекомендации статьи по выбору игрушек:

Выбирайте игрушки из натуральных материалов: дерево; натуральные ткани (лен,
хлопок, шерсть и др.); бумага, картон.
Менее предпочтительны, но допустимы (все-таки совсем без них сложно обойтись):
натуральный латекс и каучук, игрушки из маркированного пластика (1,2,5) и металла.

Избегайте игрушек из неперерабатываемых и (или) сомнительных материалов (из
немаркированного пластика, крашеного металла, пластизоля, мягких игрушек из
синтетических материалов, полистирола, многокомпонентных игрушек и т.п.)

Отберите для себя производителей и магазины (производят игрушки из натуральных,
экологичных материалов, заботятся об экологичности своего производства, у которых
есть все необходимые сертификаты, открыты для клиентов и т.п.) которым вы
доверяете, и покупайте игрушки только у них

Отдавайте предпочтение игрушкам, сырье для которых закупалось недалеко от
места производства, а сами игрушки произведены как можно ближе к месту продажи

Перед покупкой произведите простейший анализ игрушки (игрушка не должна иметь
резкого запаха, линять, краситься, иметь острые, плохо обработанные края или
плохо пришитые детали и т.п.)

Внимательно изучайте маркировку на игрушках. Сохраняйте этикетки купленных
игрушек

Спрашивайте и изучайте сертификаты соответствия на игрушки

Постарайтесь продлить жизнь уже купленной игрушке (покупайте б/у игрушки; чините
сломанные игрушки; находите старым игрушкам новое применение, придумывайте
новые игры; отдавайте-продавайте-обменивайте игрушки, от которых решили
избавиться и т.п.)

Отдавайте предпочтение простым, долговечным, универсальным игрушкам (типа
кубиков, конструкторов, мячиков и т.п.)

Выбирайте добрые, реалистичные, душевные игрушки

Не покупайте много игрушек

Как можно чаще используйте в качестве «игрушек» природные материалы: глину,
песок, камни, воду, листики, шишки, палочки и т.п.
Буду рада получить ваши вопросы, замечания или дополнения к статье, пишите на
адрес: asmarina2009@gmail.com
Присоединяйтесь к проекту ВКонтакте: http://vk.com/greenhomestepbystep
Асадчева Марина
"Мусора.Больше.Нет"
Участник Коалиции "PRO Отходы".
Download