03. БЖД. Заключительный тест (рейтинг)

Заключительный тест (рейтинг) для инженерных специальностей и бакалавров техники и технологий
1. Что такое «деятельность»?
[ ] Это процесс взаимодействия живых существ с неживой природой (солнце,
воздух, вода и т.д.)
[ ] Это целенаправленный процесс взаимодействия человека с природой и антропогенной средой для достижения полезного эффекта.
[ ] Это процесс взаимодействия живых существ между собой.
[ ] Все ответы верны
[ ] Правильных ответов нет
2. Дайте определение понятию «опасность»:
[ ] Негативное свойство живой и неживой материи способное причинять ущерб
здоровью человека.
[ ] Состояние объекта, при котором воздействие на него вещества и различных
видов энергии превышают допустимые значения.
[ ] Негативное свойство живой и неживой материи способное причинять ущерб
окружающей среде.
[ ] Все ответы верны.
[ ] Правильных ответов нет.
3. Дайте определение понятию «среда обитания человека»:
[ ] Окружающая среда, обусловленная физическими и химическими факторами,
способными оказывать воздействие на жизнедеятельность человека, его здоровье и потомство.
[ ] Окружающая среда, обусловленная биологическими факторами, способными
оказывать воздействие на жизнедеятельность человека, его здоровье и потомство.
[ ] Окружающая среда, обусловленная социальными условиями, способными оказывать воздействие на жизнедеятельность человека, его здоровье и потомство.
[ ] Все ответы верны.
[ ] Правильных ответов нет.
4. Перечислите характерные состояния системы «человек - среда обитания»:
[ ] Человек - производственная среда.
[ ] Человек - городская среда.
[ ] Человек - природная среда.
[ ] Человек - бытовая среда.
[ ] Все ответы верны.
[ ] Правильных ответов нет.
5. Перечислите основные негативные факторы производственной среды:
[ ] Запыленность и загазованность воздуха рабочей зоны, шум, вибрация.
[ ] Статическое электричество, электромагнитные поля и излучения.
[ ] Ионизирующее излучение и электрический ток.
[ ] Все ответы верны.
[ ] Правильных ответов нет.
6. Основные травмирующие факторы производственной среды:
[ ] Движущиеся машины и механизмы, работа на высоте, падающие предметы.
[ ] Повышенные уровни шума и вибрации, вероятность поражения электрическим током.
[ ] Использование в производстве ядовитых жидкостей; загазованность и запыленность рабочей зоны.
[ ] Все ответы верны.
[ ] Правильных ответов нет.
7. Какие условия труда считаются комфортными?
[ ] Условия труда, обеспечивающие максимальную производительность труда и
минимальную напряженность организма человека.
[ ] Условия труда, характеризующиеся факторами трудового процесса, которые
превышают установленные гигиенические нормативы.
[ ] Условия трудового процесса, вызывающее ощущение теплового дискомфорта.
[ ] Все ответы верны.
[ ] Правильных ответов нет.
8. Чем обеспечиваются комфортные условия труда?
[ ] Кондиционированием воздуха, вентиляцией, отоплением и освещением рабочих мест.
[ ] Контролем температуры и состава воздуха рабочей зоны.
[ ] Режимом труда и отдыха.
[ ] Все ответы верны.
[ ] Правильных ответов нет.
9 Напряженность труда характеризуется:
[ ] Нагрузкой на организм, требующей преимущественно мышечных усилий.
[ ] Количеством повторяющихся стереотипных движений.
[ ] Видом работ, связанных с приемом и переработкой информации, требующей
напряжения сенсорных анализаторов и интенсивной работы мозга.
[ ] Все ответы верны.
[ ] Правильных ответов нет.
10. Основные причины переутомления:
[ ] Неблагоприятные санитарно - гигиенические условия.
[ ] Чрезмерная физическая и умственная нагрузка.
[ ] Нерациональный режим труда и отдыха.
[ ] Все ответы верны.
[ ] Правильных ответов нет.
11. Умственный труд человека объединяет работы, связанные с:
[ ] Приемом и переработкой информации.
[ ] Напряжением сенсорных анализаторов.
[ ] Активизацией процессов мышления.
[ ] Все ответы верны.
[ ] Правильных ответов нет.
12. Физический труд человека характеризуется нагрузкой на:
[ ] Опорно-двигательный аппарат.
[ ] Сердечно-сосудистую систему организма.
[ ] Дыхательную и нервно-мышечную систему организма.
[ ] Все ответы верны.
[ ] Правильных ответов нет.
13. На сколько классов подразделяются условия труда?
[ ] На два.
[ ] На три.
[ ] На четыре.
[ ] На пять.
[ ] Все ответы верны.
[ ] Правильных ответов нет .
14. На какие классы подразделяются условия труда?
[ ] Оптимальные, допустимые, вредные, опасные.
[ ] Легкие, средние, тяжелые.
[ ] Допустимые, вредные, безопасные.
[ ] Все ответы верны.
[ ] Правильных ответов нет
15. Что такое ПДК вредных веществ (ВВ) в воздухе рабочей зоны?
[ ] Минимальная концентрация ВВ на территории города, не вызывающая
острого отравления у человека;
[ ] Концентрация ВВ в воздухе рабочей зоны, не оказывающая на человека прямого воздействия при вдыхании в течении суток.
[ ] Максимальная концентрация ВВ, воздействие которой в течение рабочей
смены, но не более 40 часов в неделю не вызывает отклонений в состоянии здоровья настоящего или будущего поколений.
[ ] Все ответы верны.
[ ] Правильных ответов нет.
16. Что такое шум?
[ ] Совокупность апериодичных звуков различной интенсивности и частоты.
[ ] Акустические колебания с частотой, превышающей 20000 Гц.
[ ] Колебания упругих сред с частотой ниже 16 Гц.
[ ] Акустические колебания в диапазоне частотой от 16 до 20000 Гц.
[ ] Все ответы верны.
[ ] Правильных ответов нет.
17. Основные виды защиты от акустических колебаний:
[ ] Звукопоглощение.
[ ] Звукоизоляция.
[ ] Уменьшение шума в источнике образования.
[ ] Рациональное размещение технологического оборудования.
[ ] Все ответы верны.
[ ] Правильных ответов нет.
18. Что такое вибрация?
[ ] Механические колебания, возникающие в пластичных телах.
[ ] Акустические колебания с частотой, превышающей 20000 Гц.
[ ] Механические колебания упругих тел машин и аппаратов, зданий и сооружений, воспринимаемых человеком как сотрясение.
[ ] Все ответы верны.
[ ] Правильных ответов нет.
19. Основной метод защиты от вибрации, дающий наибольший эффект:
[ ] Устранение причин возникновения вибрации или ее существенное ослабление в источнике образования.
[ ] Применение средств индивидуальной защиты.
[ ] Профилактические мероприятия медицинского характера.
[ ] Архитектурно-технические мероприятия, связанные с рациональным размещением технологического оборудования.
[ ] Все ответы верны.
[ ] Правильных ответов нет.
20. Ионизирующее излучение вызывает у человека:
[ ] Лучевую болезнь.
[ ] Ишемическую болезнь сердца.
[ ] Грипп.
[ ] Гипертонию.
[ ] Все ответы верны.
[ ] Правильных ответов нет.
21. Какой из перечисленных факторов оказывает наибольший вред здоровью пользователей компьютеров (на базе ЭЛТ)?
[ ] Рентгеновское излучение.
[ ] Повышенные уровни шума.
[ ] Электромагнитные излучения.
[ ] Тепловое излучение.
[ ] Все ответы верны.
[ ] Правильных ответов нет.
22. Как сказывается на здоровье людей постоянная длительная работа на
компьютере?
[ ] Появляется головная боль.
[ ] Появляется усталость и раздражительность.
[ ] Возникают проблемы со зрением.
[ ] Все ответы верны.
[ ] Правильных ответов нет.
23.Перечислите основные требования к помещениям для работы с компьютерами:
[ ] Наличие естественного и искусственного освещения;
[ ] Оконные проемы должны быть оборудованы жалюзи, занавесями.
[ ] Минимальная площадь на одно рабочее место пользователя 4,5 м2 при использовании видеотерминалов с плоским дискретным экраном.
[ ] Наличие защитного заземления (зануления).
[ ] Все ответы верны.
[ ] Правильных ответов нет.
24. Перечислите основные требования к освещению на рабочих местах,
оборудованных ПЭВМ:
[ ] Применение системы общего равномерного искусственного освещения.
[ ] В качестве источников света использование преимущественно люминесцентных типа ЛБ или компактных люминесцентных ламп.
[ ] Освещенность в помещение 300-500лк
[ ] Освещение не должно создавать бликов на поверхности экрана.
[ ] Все ответы верны.
[ ] Правильных ответов нет.
25. Эквивалентный уровень звука (дБА) в учебных помещениях, оборудованных ПЭВМ, не должен превышать:
[ ] 50 дБА
[ ] 60 дБА
[ ] 70 дБА
[ ] 80 дБА
[ ] Все ответы верны.
[ ] Правильных ответов нет.
26. Через какое время работы на ПЭВМ осуществляется систематическое
проветривание помещений, оборудованных ПЭВМ?
[ ] После каждого часа работы.
[ ] После двух часов работы.
[ ] После трех часов работы.
[ ] После четырех часов работы.
[ ] Все ответы верны.
[ ] Правильных ответов нет.
27. Микроклимат производственных помещений определяют следующие
параметры:
[ ] Относительная влажность, температура, атмосферное давление.
[ ] Температура, скорость движения воздуха, относительная влажность, наличие
вредных веществ.
[ ] Температура воздуха, относительная влажность воздуха, температура поверхностей, интенсивность теплового облучения и скорость движения воздуха.
[ ] Температура, относительная влажность, скорость движения воздуха, освещенность рабочих мест.
[ ] Все ответы верны.
[ ] Правильных ответов нет.
28. Какие факторы учитываются при нормировании параметров микроклимата?
[ ] Период года и категория выполняемых работ.
[ ] Атмосферное давление.
[ ] Режим труда и отдыха.
[ ] Все ответы верны.
[ ] Правильных ответов нет.
29. Какой параметр используется при нормировании естественного производственного освещения?
[ ] Коэффициент естественного освещения (КЕО).
[ ] Освещенность.
[ ] Световой поток.
[ ] Коэффициент использования светового потока.
[ ] Все ответы верны.
[ ] Правильных ответов нет.
30. Какой параметр используется при нормировании искусственного производственного освещения?
[ ] Коэффициент естественного освещения (КЕО).
[ ] Освещенность.
[ ] Световой поток.
[ ] Коэффициент использования светового потока.
[ ] Все ответы верны.
[ ] Правильных ответов нет.
Тестовое задание включает 30 вопросов
26-30 правильных ответа - оценка «ОТЛИЧНО»;
21-25 правильных ответа - оценка «ХОРОШО»;
16-20 правильных ответов - оценка «УДОВЛЕТВОРИТЕЛЬНО».
Время для ответа на один вопрос теста - 50 секунд.