Ответ обоснуйте (максимальный балл - 10).

МЕЖРЕГИОНАЛЬНАЯ ОЛИМПИАДА ПО ПРАВУ «ФЕМИДА»
для учащихся 10 классов
2014/2015 уч. год
Примерные задания заключительного этапа
Заключительный этап Олимпиады состоит из 10 заданий.
Время выполнения заданий – 180 минут.
Максимальное количество баллов – 100.
Задания носят творческий характер и направлены на выявление у
участников Олимпиады способности формулировать правовую
позицию, а также изучать, анализировать, оценивать правовые нормы и
реальные правоотношения, факты общественной жизни и соотносить
право с собственным жизненным опытом. Вне зависимости от
предложенной правовой ситуации собственная аргументация должна
опираться на нормы Конституции и законодательства Российской
Федерации.
Задание 1. Сформулируйте пять признаков (максимальный балл - 5).
Сформулируйте пять признаков России как федеративного
государства.
Согласно Конституции Российской Федерации Россия – федеративное
государство.
ОТВЕТ:
1. Сложное территориальное устройство России. В состав
Российской Федерации входят республики, края, области, города
федерального значения, автономные округа, автономная область,
наделенные самостоятельностью.
2. Разделение государственной власти на два уровня: федеральный и
уровень субъектов РФ. Кроме федеральных органов власти в Российской
Федерации действуют региональные органы власти (законодательные
(представительные), исполнительные и судебные органы власти
субъектов Российской Федерации).
3. Двухпалатная структура российского парламента. Парламент
Российской Федерации состоит из двух палат: Государственной Думы и
Совета Федерации (представляет интересы субъектов Российской
Федерации в парламенте).
4. Конституция разграничивает компетенцию между федерацией и
субъектами.
5. Субъекты Российской Федерации вправе принимать
конституцию (устав), свои законы.
Задание 2. Ниже приведен ряд терминов. Исключите три лишних
термина. Обоснуйте свой выбор (максимальный балл - 5).
Правовой обычай, общественное мнение, индивидуальный акт,
судебный прецедент, правовая доктрина, объявление благодарности.
ОТВЕТ:
1. Общественное мнение.
2. Индивидуальный акт.
3. Объявление благодарности.
Обоснование:
Оставшиеся термины относятся к понятию «источник (форма)
права». В частности, правовой обычай признается источником права в
романо-германской
правовой
семье,
судебный
прецедент
–
англосанконской, а правовая доктрина – традиционной, т.е. все они
могут
содержать
нормы
права
(общеобязательные,
неперсонифицированные, формально определенные правила поведения).
Остальные термины выпадают из этого ряда. Общественное
мнение и объявление благодарности представляют собой разновидность
социальных санкций. Индивидуальный акт является разновидностью
правовых актов.
Задание 3. Сравните приведенные ниже понятия. Для каждой пары
слов укажите два общих и три отличительных признака (максимальный
балл – 8)
МОРАЛЬ и ПРАВО
ОТВЕТ:
МОРАЛЬ
ПРАВО
Общие признаки
1. Способствует организации межличностных отношений.
2. Представляют собой разновидность социальных норм.
Отличительные признаки
1. Формируется обществом.
1. Санкционируется государством.
Государство - основной субъект
правотворчества.
2.За несоблюдение норм морали к
2.Несоблюдение норм права влечет
лицу могут быть применены
за
собой
применение
мер
различные меры социальной
юридической ответственности.
ответственности (бойкот,
порицание, общественное
осуждение).
3. Мораль неформализованна.
3. Право формально определено.
Задание 4. Найдите закономерность и разделите слова
(словосочетания) на две группы, озаглавьте их (максимальный балл - 10).
1.Право проводить собрания, митинги и демонстрации, шествия и
пикетирование. 2. Право участвовать в референдуме. 3. Право на свободу и
личную неприкосновенность. 4. Право участвовать в отправлении
правосудия. 5. Право на неприкосновенность частной жизни. 6. Право
выезжать за пределы Российской Федерации. 7. Право участвовать в
управлении делами государства через представителей. 8. Свобода
вероисповедания. 9. Право производить информацию. 10. Право быть
избранным в органы государственной власти и органы местного
самоуправления. 11. Право направлять обращения в государственные органы
и органы местного самоуправления. 12. Право на жизнь.
ОТВЕТ:
Личные права и свободы
Политические права и свободы
3
1
5
2
6
4
8
7
9
10
12
11
Задание 5. Определите вид правонарушения. Ответ обоснуйте, назвав
по четыре признака деяния (максимальный балл – 12).
А) Безбилетный проезд в автобусе.
Б) Дача взятки сотруднику ГИБДД.
ОТВЕТ:
А. Административный проступок
Б. Преступление
1. Обладает меньшей степенью 1. Общественная опасность.
общественной опасности.
2.
Состав
правонарушения 2.
Состав
правонарушения
содержится в Кодексе Российской содержится в Уголовном кодексе
Федерации об административных Российской Федерации.
правонарушениях.
3. Причиняет вред общественным 3. Причиняет вред общественным
отношениям
в
сфере отношениям
в
сфере
государственного управления на государственной
власти
и
транспорте.
интересов
государственной
службы.
4. За совершение данного деяния 4. За совершение данного деяния
лицо
привлекается
к лицо привлекается к уголовной
административной
ответственности.
ответственности.
ВНИМАНИЕ! В ответах на задачи указывать номера статей и точные названия
нормативных правовых актов не требуется.
Задание 6. Внимательно прочитайте текст.
Как должен быть разрешен спор? Ответ обоснуйте (максимальный
балл - 10).
Студенты И.А. Мечникова и А.В. Тарасенков поженились. Через
полгода А.В. Тарасенков понял: они с супругой абсолютно разные,
дальнейшее совместное проживание невозможно, и подал заявление о
разводе. Поскольку И.А. Тарасенкова выступила против развода, то
расторжение брака производил суд. И.А. Тарасенкова решила после развода
не возвращаться к своей старой фамилии, потому что отец А.В. Тарасенкова
– известный ученый, академик Российской академии наук и его фамилия
может помочь ей в карьере. А.В. Тарасенков заявил в суде требование, чтобы
после развода его бывшая жена вернулась к добрачной фамилии.
ОТВЕТ:
В соответствии с положениями Семейного Кодекса Российской
Федерации супруги вправе после развода оставить общую фамилию или
вернуться к добрачным фамилиям. Поэтому А.В. Тарасенков не может
запретить бывшей супруге оставить его фамилию.
Кроме того, даже если в результате развода она вернется к
добрачной фамилии, после развода в любое время она может поменять
фамилию на Тарасенкова, поскольку фамилия является частью имени
гражданина и может быть изменена в порядке, определенном
Гражданским кодексом Российской Федерации.
Задание 7. Внимательно прочитайте текст.
Решите вопрос об ответственности Ивонькина. Возможно ли
привлечь к уголовной ответственности Бергмана? Ответ необходимо
обосновать.
Имеет ли значение для следственных органов возраст указанных лиц
для возбуждения уголовного дела по факту кражи? (максимальный балл 10).
15-летний Ивонькин предложил 14-летнему Бергману совершить
вместе с ним кражу видеоаппаратуры из фотоателье. Бергман отказался от
этого предложения, но согласился выкупить одну видеокамеру, если
Ивонькину удастся совершить хищение видеоаппаратуры. В тот же вечер
Ивонькин во время посещения фотоателье совершил кражу видеоаппаратуры
общей стоимостью 110 тыс.руб. Одну видеокамеру на следующий день
продал Бергману.
ОТВЕТ:
1. Ивонькин должен быть привлечен к уголовной ответственности
по ч. 1 ст. 158 Уголовного кодекса Российской Федерации («Кража»).
Бергман должен быть привлечен к уголовной ответственности по ч. 5
ст. 33, ч.1 ст. 158 Уголовного кодекса Российской Федерации за
пособничество в совершении кражи. Согласно ст. 33 Уголовного кодекса
Российской Федерации лицо, заранее обещавшее приобрести предметы,
добытые преступным путем, является соучастником преступления
(пособником).
2. Для привлечения к ответственности возраст указанных лиц не
имеет принципиального значения, т.к. несмотря на то, что согласно ст.
20 Уголовного кодекса Российской Федерации общий возраст уголовной
ответственности наступает с 16 лет, однако за отдельные
преступления (в том числе и кражу) возраст уголовной
ответственности установлен с 14 лет.
Задание 8. Внимательно прочитайте текст.
Может ли Петров самостоятельно осуществлять весь комплекс прав
и обязанностей, связанный с патентом? Ответ обоснуйте (максимальный
балл - 10).
В областном конкурсе «Изобретатель Южного Урала» со своим
изобретением участвовал 13-летний Петров. По итогам конкурса Петров
занял первое место и получил премию. Организаторами конкурса было
предложено Петрову запатентовать свое изобретение. Однако родители
Петрова полагали, что автором изобретения должен быть указан кто-то из
них, поскольку Петров является несовершеннолетним и не может
осуществлять свои права и обязанности, связанные с патентом.
ОТВЕТ:
Исходя из положений ч. 1 ст. 21 Гражданского кодекса Российской
Федерации дееспособность - это способность гражданина своими
действиями приобретать и осуществлять гражданские права, создавать
для себя гражданские обязанности и исполнять их возникает в полном
объеме с наступлением совершеннолетия, то есть по достижении
восемнадцатилетнего возраста.
В соответствии с положениями ст. 44 Конституции Российской
Федерации
каждому
гарантируется
свобода
литературного,
художественного, научного, технического и других видов творчества,
преподавания. Интеллектуальная собственность охраняется «законом».
Согласно Конституции Российской Федерации возможность иметь
права автора изобретения, полезной модели, промышленного образца
принадлежит гражданину с момента рождения, она не зависит ни от
возраста, ни от дееспособности физического лица. Однако оформление и
осуществление прав автора патента требует наличия необходимого
объема дееспособности, поэтому от имени малолетних действуют их
законные представители - родители. Таким образом, 13-летний Петров
будет являться автором изобретения. Однако в случае запатентования
своего изобретения, Петров не сможет осуществить весь комплекс прав
и обязанностей, поскольку в соответствии со ст. 28 Гражданского
кодекса Российской Федерации за несовершеннолетних, не достигших 14
лет (малолетних), сделки могут совершать от их имени только их
родители.
Задание 9. Внимательно прочитайте текст.
Допущены
ли
в
данном
случае
нарушения
трудового
законодательства? Ответ обоснуйте (максимальный балл - 15).
Гражданка Сивцова работала продавцом овощей в торговом павильоне,
который принадлежал индивидуальному предпринимателю Иванову.
Поскольку заработная плата ее зависела от объема проданной продукции, она
часто работала по полторы смены, привлекая к труду свою мать
(пенсионерку) и дочь, учащуюся 9 класса.
ОТВЕТ:
Из данной ситуации видно, что индивидуальный предприниматель
Иванов и гражданка Сивцова находятся в трудовых отношениях, где в
качестве Работодателя выступает Иванов, а в качестве Работника
гражданка Сивцова.
Согласно ч.1 ст. 56 Трудового кодекса Российской Федерации между
ними должен быть заключен трудовой договор. Работодатель в
соответствии с трудовым договором обязан предоставить работнику
работу по обусловленной трудовой функции (соответствующей
должности, специальности, квалификации), обеспечить условия труда,
предусмотренные трудовым законодательством, своевременно и в
полном размере выплачивать заработную плату. В свою очередь
работник обязан лично выполнять определенную этим трудовым
договором трудовую функцию, соблюдать правила внутреннего трудового
распорядка, действующие у данного работодателя.
В данном случае очевидно, что работодатель Иванов не обеспечил
надлежащие условия труда работнику Сивцовой. Она часто работала по
полторы смены, что является нарушением ч. 2 ст. 91 Трудового кодекса
Российской
Федерации,
где
говорится,
что
нормальная
продолжительность рабочего времени не должна превышать 40 часов в
неделю, что соответствует 8-часовому рабочему дню с двумя выходными
днями при 5-ти дневной рабочей неделе. Или организовать режим
работы Сивцовой по графику сменности, исходя из 40-часовой рабочей
недели.
В свою очередь Сивцова, находясь в трудовых отношениях с
индивидуальным предпринимателем Ивановым, согласно ч. 1 ст. 56
Трудового кодекса Российской Федерации должна была лично исполнять
трудовую функцию (обязанности продавца) и не привлекать к
исполнению своих трудовых обязанностей родственников.
Сторонами трудового договора являются согласно ч. 2 ст. 56
Трудового кодекса Российской Федерации с одной стороны -
работодатель (юридическое или физическое лицо) и с другой стороны работник (всегда физическое лицо).
Задание 10. Внимательно прочитайте текст.
Правомерны ли действия гражданина В.? Дайте развернутое
обоснование своего ответа. Могут ли граждане Российской Федерации
использовать Государственный флаг по собственному желанию? Назовите
символы государственного суверенитета Российской Федерации. Какими
нормативными правовыми актами устанавливается описание и порядок
официального использования государственных символов? (максимальный
балл - 15).
Гражданин Российской Федерации В., проживающий в городе
Липецке, решил разместить на крыше своего дома Государственный флаг
Российской Федерации, дабы показать преданность и верность своему
Отечеству.
ОТВЕТ:
Можно сказать, что Федеральный конституционный закон «О
Государственном флаге Российской Федерации» прямо не разрешает
устанавливать Государственный флаг на жилых домах и использовать
его
постоянно.
В
соответствии
со
ст. 3
Федерального
конституционного закона «О Государственном флаге Российской
Федерации» Государственный флаг Российской Федерации вывешивается
на зданиях (либо поднимается на мачтах, флагштоках) органов
местного самоуправления, общественных объединений, предприятий,
учреждений и организаций независимо от форм собственности, а также
на жилых домах в дни государственных праздников Российской
Федерации. В соответствии со ст. 6 Государственный флаг Российской
Федерации может быть поднят (установлен) во время торжественных
мероприятий,
проводимых
общественными
объединениями,
предприятиями, учреждениями и организациями независимо от форм
собственности, а также во время семейных торжеств.
Таким образом, в соответствии с Федеральным конституционным
законом гражданин В. может устанавливать Государственный флаг
только в дни государственных праздников Российской Федерации и во
время семейных торжеств.
Символами
государственного
суверенитета
являются
Государственный флаг, Государственный гимн, Государственный герб.
Их описание и порядок использования регулируются федеральными
конституционными законами «О Государственном гербе Российской
Федерации», «О Государственном флаге Российской Федерации» и «О
Государственном гимне Российской Федерации».