Контрольная работа по информатике в 6 классе

advertisement
МОУ гимназия №33 города Костромы
Контрольная работа по информатике в 6 классе
Тема: «Файлы. Кодирование информации»
Контрольная работа составлена в виде разноуровневого теста (2 варианта).
Уровень А состоит из 10 заданий, каждое задание оценивается в 1 балл.
Уровень В состоит из 3 заданий, каждое задание оценивается в 1 балл.
Уровень С состоит из 2 заданий, каждое задание оценивается в 2 балла.
Критерии оценивания:
8 – 10 баллов - «удовлетворительно» (задания уровня А)
10 – 12 баллов – «хорошо» (задания уровня А и уровня В)
13 баллов – «отлично» (выполнены все задания уровня А и все задания уровня В)
12 – 15 баллов – «отлично» (выполнены задания из уровней А, В и С)
Контрольная работа проводится 40 минут (1 урок). Ответы на задания вносятся в подготовленные бланки
ответов ученика. Во время работы учащимся выдаются вспомогательные материалы с различными
кодировочными таблицами.
Материалы представлены учителем информатики Романовой Е.В.
2008-2009 учебный год
Контрольная работа по теме «Файлы. Кодирование информации.» 1 вариант.
А1. Закончите предложение «Компьютер – это…» (Дайте наиболее полный ответ)
а) электронный прибор с клавиатурой и экраном;
б) устройство для выполнения вычислений;
в) универсальное программно-управляемое устройство для обработки, хранения и передачи информации;
г) электронное устройство для создания текстовых и графических документов.
А2. Выберите цепочки символов, которые могут использоваться в качестве имен файлов.
а) Добрый : день
б) Грамота
в) 12*13
г) Сегодня?
А3. Выберите наиболее удачное имя файла с письмом другу.
а) Письмо_другу
б) Документ3
в) Поход
г) Привет!
А4. Вы открыли папку с компьютерной игрой «Пятнашки» и увидели там несколько файлов. Укажите, какой файл вы
откроете, чтобы прочесть инструкцию к игре.
а) Пятнашки.avi
б) Пятнашки.txt
в) Пятнашки.bmp
г) Пятнашки.com
А5. Укажите, с помощью какого файла вы запустите игру (см. А4)
а) Пятнашки.avi
б) Пятнашки.txt
в) Пятнашки.bmp
г) Пятнашки.com
А6. Римское число LXIV в десятичной системе счисления имеет вид
а) 65
б) 64
в) 66
г) 42
А7. Число 98 в римской системе счисления имеет вид
а) XXVII
б) CVII
в) XCVIII
г) XVCIII
А8. Число 53 в двоичной системе счисления имеет вид
а) 110110
б) 110101
в) 110100
г) 110011
А9. Число 11001 в десятичной системе счисления имеет вид
а) 27
б) 24
в) 25
г) 23
А10. Двоичная цепочка 11010010 может быть расшифрована графическим редактором
а)
г)
б)
в)
В1. Закодируйте текст в коде ASCII.
Текст
WINDOWS
Десятичный код
Двоичный код
В2. Декодируйте тексты с помощью кодовой таблицы КОИ-8.
Десятичный код 228 197 204 213 32 215 210 197 205 209 44 32 208 207 212 197 200 197 32 222 193 211 33
Текст
В3. Нарисуйте черно-белое изображение, которому будут соответствовать двоичные коды.
Код
Рисунок
0001000000
0011100000
0111110000
1111111000
1111111000
1100011000
1100011000
1100011100
1111111010
С1. Петя и Коля пишут друг другу электронные письма в кодировке КОИ-8. Однажды Коля ошибся и отправил письмо в
кодировке Windows. Петя получил письмо и, как всегда, прочитал его в КОИ-8. Получился бессмысленный текст, одно из
предложений которого имело вид:
хЛЪ ТЮИКЮ ЯНЯРНХР ХГ ДБСУ ВЮЯРЕИ
Какое предложение было в исходном сообщении?
С2. Рисунки кодируются с помощью следующих команд :


Установить х,у – установить в качестве текущей точку с координатами (х,у);
Линия к х1, у1 – нарисовать линию от текущей точки до точки с координатами (х,у), при этом точка (х1,у1)
становится текущей;
 Окружность х,у, <радиус> - нарисовать окружность с центром в точке (х,у) и радиусом <радиус>
 Прямоугольник х1, у1, х2, у2 – нарисовать прямоугольник, где (х1, у1) – координаты верхнего левого, а (х2,у2) –
правого нижнего угла этого прямоугольника.
Восстановите рисунок по имеющимся описаниям.
Прямоугольник 10, 40, 90, 20
Окружность 30, 20, 10
Окружность 70, 20, 10
Установить 20, 40
Линия к 30, 60
Линия к 70, 60
Линия к 80, 40
Ответы к контрольной работе.
1 вариант.
А1
в
А2
б
А3
а
А4
б
А5
г
А6
б
А7
в
А8
б
А9
в
А10
г
В1.
Текст
Десятичный код
WINDOWS
87 73 78 68 79 87 83
Двоичный код
01010111 01001001 01001110 01000100 01001111 01010111 01010011
В2.
Десятичный код
Текст
228 197 204 213 32 215 210 197 205 209 44 32 208 207 212 197 200 197 32 222 193 211 33
Делу время, потехе час!
В3.
Код
0001000000
0011100000
0111110000
1111111000
1111111000
1100011000
1100011000
1100011100
1111111010
Рисунок
а
с
о
с
т
о
и
т
и
з
д
в
у х
ч а
апарара
70
60
50
40
30
20
10
10
20
30
40
50
60
70
80
90
Прямоугольник 10, 40, 90, 20
Окружность 30, 20, 10
Окружность 70, 20, 10
Установить 20, 40
Линия к 30, 60
Линия к 70, 60
Линия к 80, 40
с т е
И
233
л
229
й
242
а
С2.
Я Р Е
241
ф
224
я
В Ю
247
С У
245
Б
243
Д
226
Г
228
Х
231
Р
232
Х
242
Н
232
Р
238
Я
242
Н
241
Я
238
Ю
241
К
224
И
235
Ю
233
Т
224
236
И м
Ъ
244
Л
255
х
200
С1.
й
Бланк ответов ученика ___________________________________________________________________
1 вариант.
А1
А2
А3
А4
А5
А6
А7
А8
А9
А10
В1.
Текст
Десятичный код
WINDOWS
Двоичный код
В2.
Десятичный
код
Текст
228 197 204 213 32 215 210 197 205 209 44 32 208 207 212 197 200 197
32 222 193 211 33
В3.
Код
0001000000
0011100000
0111110000
1111111000
1111111000
1100011000
1100011000
1100011100
1111111010
Рисунок
С1.
х
Л
Ъ
Т
Ю
И
К
Ю
Я
Н
Я
Р
Н
Х
Р
Х
Г
Д
Б
С У
С2.
апарара
Прямоугольник 10, 40, 90, 20
Окружность 30, 20, 10
Окружность 70, 20, 10
Установить 20, 40
Линия к 30, 60
Линия к 70, 60
Линия к 80, 40
В Ю
Я Р Е
И
Контрольная работа по теме «Файлы. Кодирование информации.» 2 вариант.
А1. Закончите предложение «Файл – это…» (Дайте наиболее полный ответ)
а) программа готовая к исполнению;
б) информация, хранящаяся в долговременной памяти как единое целое и обозначенная именем;
в) папка, которая содержится в другой папке;
г) расширение, автоматически задаваемое программой.
А2. Выберите цепочки символов, которые могут использоваться в качестве имен файлов.
а) Приказ
б) Как дела?
в) 52*9
г) ПР/1
А3. Выберите наиболее удачное имя файла с планом собрания.
а) Документ 1
б) Встреча
в) План
г) План_собрания
А4. Вы открыли папку с компьютерной игрой «Головоломки» и увидели там несколько файлов. Укажите, с помощью какого
файла вы запустите игру.
а) Головоломки.avi
б) Головоломки.txt
в) Головоломки.bmp
г) Головоломки.com
А5. Укажите, с помощью какого файла вы можете прочесть инструкцию к игре (см. А4)
а) Головоломки.avi
б) Головоломки.txt
в) Головоломки.bmp
г) Головоломки.com
А6. Римское число CMXL в десятичной системе счисления имеет вид
а) 940
б) 930
в) 950
г) 910
А7. Число 75 в римской системе счисления имеет вид
а) XXIV
б) CLXV
в) LXXV
г) LXVI
А8. Число 37 в двоичной системе счисления имеет вид
а) 110110
б) 100100
в) 110100
г) 100101
А9. Число 10011 в десятичной системе счисления имеет вид
а) 18
б) 19
в) 17
г) 21
А10. Двоичная цепочка 10011001 может быть расшифрована графическим редактором
а)
г)
б)
в)
В1. Закодируйте текст в коде ASCII.
Текст
PROGRAM
Десятичный код
Двоичный код
В2. Декодируйте тексты с помощью кодовой таблицы КОИ-8.
Десятичный код 228 197 204 207 32 205 193 211 212 197 210 193 32 194 207 201 212 211 209 33
Текст
В3. Нарисуйте черно-белое изображение, которому будут соответствовать двоичные коды.
Код
Рисунок
0100100100
1010101010
1001010010
1000100010
1000100010
0100100100
0110101100
1011111010
0100100100
С1. Петя и Коля пишут друг другу электронные письма в кодировке КОИ-8. Однажды Коля ошибся и отправил письмо в
кодировке Windows. Петя получил письмо и, как всегда, прочитал его в КОИ-8. Получился бессмысленный текст, одно из
предложений которого имело вид:
юАЮЙ - ДНЯЙЮ Я ОПНПЕГЮММШЛХ ФЕКНАЮЛХ
Какое предложение было в исходном сообщении?
С2. Рисунки кодируются с помощью следующих команд :


Установить х,у – установить в качестве текущей точку с координатами (х,у);
Линия к х1, у1 – нарисовать линию от текущей точки до точки с координатами (х,у), при этом точка (х1,у1)
становится текущей;
 Окружность х,у, <радиус> - нарисовать окружность с центром в точке (х,у) и радиусом <радиус>
 Прямоугольник х1, у1, х2, у2 – нарисовать прямоугольник, где (х1, у1) – координаты верхнего левого, а (х2,у2) –
правого нижнего угла этого прямоугольника.
Восстановите рисунок по имеющимся описаниям.
Установить 60 60
Линия к 60 10
Линия к 90 50
Линия к 100 30
Линия к 60 10
Линия к 30 30
Линия к 20 60
Линия к 60 10
Окружность 60 80 10
Окружность 70 60 10
Окружность 50 60 10
Ответы к контрольной работе.
2 вариант.
А1
б
А2
а
А3
г
А4
г
А5
б
А6
а
А7
в
А8
г
А9
б
А10
б
В1.
Текст
Десятичный код
PROGRAM
80 82 79 71 82 65 77
Двоичный код
01010000 01010010 01001111 01000111 01010010 01000001 01001101
В2.
Десятичный код
Текст
228 197 204 207 32 205 193 211 212 197 210 193 32 194 207 201 212 211 209 33
Дело мастера боится!
В3.
Код
0100100100
1010101010
1001010010
1000100010
1000100010
0100100100
0110101100
1011111010
0100100100
Рисунок
С2.
апарара
70
60
50
40
30
20
10
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
Установить 60 60
Линия к 60 10
Линия к 90 50
Линия к 100 30
Линия к 60 10
Линия к 30 30
Линия к 20 60
Линия к 60 10
Окружность 60 80 10
Окружность 70 60 10
Окружность 50 60 10
Ю
Л
Х
236
238
235
229
ж е л о
А
224
м и
Ф Е К Н
230
232
н н ы
236
251
237
а
Л Х
225
е з
237
р о р
М М Ш
224
п
231
с
Е Г Ю
229
240
238
П Н П
240
д о с к а
О
239
224
234
241
238
228
45
234
а к -
Я
241
А б
224
225
192
ю А ЮЙ - Д Н Я Й Ю
232
С1.
б
а
м и
Бланк ответов ученика____________________________________________________________________________
2 вариант.
А1
А2
А3
А4
А5
А6
А7
А8
А9
А10
В1.
Текст
Десятичный
код
Двоичный код
PROGRAM
В2.
Десятичный
код
Текст
228 197 204 207 32 205 193 211 212 197 210 193 32 194 207 201 212 211 209 33
В3.
Код
0100100100
1010101010
1001010010
1000100010
1000100010
0100100100
0110101100
1011111010
0100100100
Рисунок
С1.
ю
А
Ю
Й -
Д Н Я Й Ю
Я
О П Н П
Е Г Ю
М
М
Ш
Л Х
С2.
апарара
Установить 60 60
Линия к 60 10
Линия к 90 50
Линия к 100 30
Линия к 60 10
Линия к 30 30
Линия к 20 60
Линия к 60 10
Окружность 60 80 10
Окружность 70 60 10
Окружность 50 60 10
Ф Е К Н А Ю
Л
Х
Вспомогательные материалы к контрольной работе.
Римская система
I
V
X
L
C
M
счисления
Десятичная система
1
5
10
50
100 1000
счисления
Кодировка ASCII (американский стандартный код для обмена информацией)
Символ
Пробел
!
*
+
,
.
/
=
?
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
Десятичный код
32
33
42
43
44
45
46
47
61
63
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
Двоичный код
00100000
00100001
00101010
00101011
00101100
00101101
00101110
00101111
00111101
00111111
01000001
01000010
01000011
01000100
01000101
01000110
01000111
01001000
01001001
01001010
01001011
01001100
01001101
01001110
01001111
01010000
01010001
01010010
01010011
01010100
01010101
01010110
Символ
Десятичный код
Двоичный код
W
87
01010111
X
88
01011000
Y
89
01011001
Z
90
01011010
Кодировочная таблица КОИ-8 (код обмена информацией)
Символ
ю
а
б
ц
д
е
ф
г
х
и
й
к
л
м
н
о
п
я
р
с
т
у
ж
в
ь
ы
з
ш
э
щ
ч
ъ
Десятичный код
192
193
194
195
196
197
198
199
200
201
202
203
204
205
206
207
208
209
210
211
212
213
214
215
216
217
218
219
220
221
222
223
Символ
Ю
А
Б
Ц
Д
Е
Ф
Г
Х
И
Й
К
Л
М
Н
О
П
Я
Р
С
Т
У
Ж
В
Ь
Ы
З
Ш
Э
Щ
Ч
Ъ
Десятичный код
224
225
226
227
228
229
230
231
232
233
234
235
236
237
238
239
240
241
242
243
244
245
246
247
248
249
250
251
252
253
254
255
Кодовая таблица, используемая в системе Windows
Символ
А
Б
В
Г
Д
Е
Ж
З
И
Й
К
Л
М
Н
О
П
Р
С
Т
У
Ф
Х
Ц
Ч
Ш
Щ
Ъ
Ы
Ь
Э
Ю
Я
Десятичный код
192
193
194
195
196
197
198
199
200
201
202
203
204
205
206
207
208
209
210
211
212
213
214
215
216
217
218
219
220
221
222
223
Символ
а
б
в
г
д
е
ж
з
и
й
к
л
м
н
о
п
р
с
т
у
ф
х
ц
ч
ш
щ
ъ
ы
ь
э
ю
я
Десятичный код
224
225
226
227
228
229
230
231
232
233
234
235
236
237
238
239
240
241
242
243
244
245
246
247
248
249
250
251
252
253
254
255
Download