ОСНОВЫ УПРАВЛЕНИЯ В ПРАВООХРАНИТЕЛЬНЫХ ОРГАНАХ по специальности 031001.65 – Правоохранительная деятельность Специализация: обеспечение безопасности в УИС Профиль подготовки: организация охраны и конвоирования в УИС Примерные вопросы для подготовки к экзамену 1. Сущность и классификация методов управления, реализуемых в учреждениях и органах УИС. 2. Задачи и основные направления научной организации труда (НОТ). Специфика НОТ в УИС. 3. Задачи и принципы аналитической работы. Основные направления аналитической работы в УИС. 4. Значение информации в социальном управлении. Ее принципы и система. Система информации в УИС. 5. Инспектирование – как основная форма ведомственного контроля в УИС. 6. Информационные системы УИС. Их виды и назначение. 7. Исследование отдельных компонентов оперативной обстановки в исправительных учреждениях. 8. Факторы, влияющие на состояние порядка исполнения и отбывания наказания. 9. Классификация административных методов в управлении. 10. Классификация управленческих решений в деятельности УИС. 11. Классификация управленческой информации. 12. Методы сбора и обработки информации в деятельности УИС. 13. Моральное и материальное стимулирование личного состава УИС как фактор повышения эффективности деятельности. 14. Организационное обеспечение аналитической работы в УИС. 15. Организация и методика осуществления контроля за деятельностью структурных подразделений УИС. 16. Организация и методика планирования деятельности в УИС. 17. Организация исполнения управленческих решений как основная рабочая стадия управленческого цикла. 18. Основные направления аналитической работы. 19. Основные этапы стадии разработки управленческих решений в деятельности УИС. 20. Оценка деятельности как функция управления в УИС. 21. Планирование работы в деятельности УИС. Его особенности и виды. 22. Подготовка и оформление информационно-аналитических материалов в УИС. 2 23. Понятие и виды управленческих решений, принимаемых в УИС. 24. Признаки управленческих решений. 25. Понятие и характерные черты методов социального управления. 26. Понятие оперативной обстановки. Особенности оценки оперативной обстановки в деятельности исправительных учреждений. 27. Понятие, система и признаки социального управления. 28. Правовые формы выражения методов управления. 29. Предмет и система дисциплины «Основы управления в правоохранительных органах». 30. Процесс реализации контроля, виды контроля в УИС. 31. Понятие и содержание процесса управления в УИС. 32. Социально-психологические методы управления. 33. Системы управления: понятие и характеристика. Организационная структура системы управления в УИС. 34. Субъекты и формы контроля в деятельности УИС. 35. Субъекты управления, их компетенция. 36. Сущность и задачи контрольной деятельности. 37. Типология методов и стилей руководства. 38. Требования, предъявляемые к системе управления. 39. Требования, предъявляемые к планам в УИС. 40. Требования, предъявляемые к управленческим решениям. 41. Убеждение и принуждение как всеобщие методы управления. 42. Управление в УИС: понятие, содержание. 43. Факторы, определяющие условия труда сотрудников УИС. 44. Основные функции учреждений и органов УИС. 45. Реализация штабной функции в УИС. 46. Экономические методы управляющего воздействия. 47. Обеспечение деятельности исполнителей как стадия организации исполнения решений. 48. Соотношение основных, обеспечивающих функций и функций общего руководства в учреждениях и органах УИС различного уровня. 49. Понятие и содержание чрезвычайного обстоятельства и чрезвычайной ситуации. 50. Управление силами и средствами учреждений и органов УИС в особых условиях. 51. Типы организационных структур управления и их характеристика. 52. Основные стадии процесса подготовки управленческих решений в УИС и их характеристика. 53. Обеспечение деятельности исполнителей как стадия организации исполнения решений. 54. Понятие оперативного штаба, его основные задачи и функции. 55. Контроль за исполнением решений, коррегирование в процессе управления. 56. Общие принципы социального управления. 57. Основные категории социального управления. 58. Задачи, виды и формы контроля в УИС. Требования к контролю. 59. Сущность методов управления. 60. Организация взаимодействия и координация в УИС. 3 Примеры тестовых заданий 1. На каком этапе развития человеческого общества возникает социальное управление? а) в недрах первобытного общества при формировании первых человеческих коллективов; б) при рабовладельческом обществе; в) на рубеже первого и второго тысячелетия; г) на стадии укрепления феодального общества; д) на стадии становления капиталистических отношений. 2. Что шире по объему? а) социальное управление; б) государственное управление; в) управление правоохранительными органами. 3. В каком из ответов правильно названы признаки социального управления? а) научность, демократичность, законность, компетентность, конкретность; б) информационное обеспечение, применение прогрессивных форм и методов работы, учет особенностей функционирования социальных элементов; в) целенаправленность, воздействие, наличие социальных субъектов и объектов, обеспечивающий характер; сознательность; творческий характер; г) достижение конечных целей, создание нормальной обстановки для успешного выполнения поставленных задач, реализация отношений «властьподчинение». 4. Наука управления изучает закономерности управления. Назовите в каких сферах: а) производственной, экономической; б) социальной; в) социально-биологической; г) сфере деятельности государственного аппарата; д) сфере деятельности правоохранительных органов. 5. В каком из ответов правильно указаны наиболее общие виды управления? а) управление в неживой природе, биологическое управление, социальное управление; б) экономическое, эффективное, политическое, в правоохранительных органах; в) техническими устройствами, общественными организациями, органами внутренних дел; г) военное, производственное, государственное. 6. В каком из ответов правильно указаны основные признаки, характеризующие систему: а) цели, задачи, функции, структура, определенная совокупность работников; б) цели, научно обоснованные методы и приемы решения стоящих задач, способность решать стоящие задачи; 4 в) определенное (не менее двух) число элементов, их взаимосвязь и взаимодействие, целостность и качественное своеобразие системы. 7. В каком из ответов правильно определено соотношение целей, задач и функций правоохранительных органов? а) цели формируются на основе функций и задач; б) задачи вытекают из содержания целей и функций; в) цели определяют содержание задач, функции реализуются в соответствии с задачами. 8. По функциональному признаку административные методы управления относятся к: а) познавательно-программирующим; б) организационно-регулирующим. 9. Административные методы управления подразделяются на: а) убеждение и принуждение; б) экономические и социально-психологические; в) административно-организационные и административно-правовые. 10. Каков характер воздействия на управляемых экономических методов управления? а) прямой; б) косвенный; в) смешанный. 11. В каком из ответов правильно названы стадии управленческого цикла (процесса управления): а) подготовка и принятие управленческих решений; б) подготовка и принятие управленческого решения, организация его исполнения; в) оценка и утверждение управленческого решения, организация его исполнения. 12. Укажите ответ, где наиболее полно перечислены требования, предъявляемые к управленческим решениям: а) научная обоснованность, законность, непротиворечивость, полномочность, конкретность, своевременность; б) соответствие объективным закономерностям, анализ достоверной и полной информации, знание дела, всесторонность; в) соответствие указаниям вышестоящего начальника, объективность, анализ информации за достаточно продолжительный промежуток времени, компетентность, законность. 13. Какова основная задача уяснения управленческого решения: а) понять смысл управленческого решения; б) объяснить содержание управленческого решения; в) уяснить задачи, поставленные вышестоящим органом. 14. В каком из ответов правильно названы элементы стадии организации исполнения управленческого решения в правоохранительных органах: а) подготовка, уяснение и детализация решения, подбор и расстановка исполнителей; б) выдвижение управленческих решений, взаимодействие, контроль; в) обеспечение деятельности исполнителей, контроль; г) подготовка проекта решения, уяснение его содержания, контроль. 5