«Основы региональной экономики»

advertisement
Рабочая программа учебной
дисциплины
Ф ТПУ 7.1-21/01
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ
ТОМСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
УТВЕРЖДАЮ
Директор ИДО
_______________ С.И. Качин
«____»_____________2011 г.
РЕГИОНАЛЬНАЯ ЭКОНОМИКА
Рабочая программа, методические указания и контрольные задания
для студентов, обучающихся по специальности
«______________________»
Института дистанционного образования
Составитель Л.М. Борисова
2-е издание, исправленное
Семестр
Лекции, часов
Лабораторные занятия, часов
Практические занятия, часов
Выполнение курсовой работы
Контрольные работы
Самостоятельная работа, часов
Формы контроля
3
2
4
10
5
8
6
4
8
4
1
1
116
зачет
1
Издательство
Томского политехнического университета
2011
Дата разработки: 10.01.11
Разработчик: Борисова Л.М.
экзамен
диф/зачет
Рабочая программа учебной
дисциплины
Экономика
Ф ТПУ 7.1-21/01
АННОТАЦИЯ
ЭКОНОМИКА
Кафедра экономики ИЭФ
Доцент, к.э.н. Борисова Людмила Михайловна
Тел. (3822) 563582, е-mail: unex@mail2000.ru.
Цель: формирование знаний об экономике как способе познания
экономических процессов и явлений, общности ее понятий и представлений;
выработка опыт анализа реальных процессов в рамках изучаемой науки,
употребления экономических категорий и символов для выражения
количественных и качественных отношений экономических субъектов.
Содержание: введение в экономическую теорию (экономические
агенты, экономические блага, ресурсы, проблема выбора, оптимальность,
экономические ограничения). Базисные категории и понятия об
экономических системах. Предмет и метод экономической науки. Базисные
категории и понятия о ресурсах и факторах производства. Экономический
выбор и цели общества. Категории рынка. Спрос и предложение. Механизм
рынка. Рыночная цена. Эластичность спроса и предложения. Теория
потребительского поведения. Фирма в условиях рынка. Технология и
ресурсы, используемые фирмой. Издержки производства. Издержки
производства и обращения. Доход и прибыль фирмы. Совершенная
конкуренция. Несовершенная конкуренция (монополия, олигополия,
монополистическая конкуренция). Кругооборот доходов и продуктов в
макроэкономике. Макроэкономические проблемы и противоречия. Система
национальных счетов. Валовой национальный продукт и его составляющие.
Совокупный спрос. Совокупное предложение. Макроэкономическое
равновесие. Макроэкономическая нестабильность и ее причины.
Инфляция. Инфляция и занятость, их взаимосвязь. Безработица:
причины, последствия, способы решения проблем. Макроэкономическое
равновесие,
способы
его
восстановления.
Классическая
теория
макроэкономического равновесия. Кейнсианская модель восстановления
макроэкономического равновесия. Теория мультипликатора. Государственное
регулирование экономики: необходимость, возможность, инструменты.
Налоговая система государства. Налоговая политика: типы, цели,
инструменты. Государственный бюджет. Налогово-бюджетные инструменты
воздействия на экономику. Доходы населения и социальная политика. Банки
и банковская система. Рынок денег и его регулирование. Денежно-кредитная
политика. Экономический рост и экономический спад. Факторы
экономического роста.
2
Дата разработки: 10.01.11
Разработчик: Борисова Л.М.
Рабочая программа учебной
дисциплины
Экономика
Ф ТПУ 7.1-21/01
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ.
Цели преподавания дисциплины.
Цель изучения данной дисциплины – ознакомить студентов с
основными закономерностями развития экономики на микро- и
макроуровне, современными социально-экономическими проблемами
России, особенностями развития российского предпринимательства,
экономическими законами и категориями рынка.
Студент, изучивший курс «Экономика», должен:
иметь представление:
 о связи курса с другими дисциплинами;
 о роли курса в практической деятельности специалиста;
 о месте сибирского региона в едином народнохозяйственном
комплексе страны;
 о тенденциях развития мировой экономики;
 о принципе обратной связи, как о всеобщем и объективном
законе управления.
знать:
 терминологию, основные понятия и определения;
 знать типы экономических систем, понимать суть экономических
моделей;
 и уметь разделять микро- и макроэкономические проблемы;
 основные экономические институты и объяснять принципы их
функционирования;
 элементы традиционной, централизованной (командной) и
рыночной систем в смешанной экономике;
 характерные признаки переходной экономики; понимать суть и
приводить
примеры
либерализации,
структурных
и
институциональных преобразований.
уметь:
 использовать полученные знания при освоении учебного
материала последующих дисциплин;
 различать элементы экономического анализа и экономической
политики;
 анализировать в общих чертах основные экономические события
в своей стране и за ее пределами, находить и использовать
3
Дата разработки: 10.01.11
Разработчик: Борисова Л.М.
Рабочая программа учебной
дисциплины
Экономика
Ф ТПУ 7.1-21/01
информацию, необходимую для ориентирования в основных
текущих проблемах экономики;
 анализировать деятельность субъектов экономики в конкретных
экономических условиях и давать практические рекомендации;
 осуществлять подготовку исходных данных для проведения
анализа данной социально-экономической ситуации в городе,
регионе, стране;
 анализировать экономические программы различных партий и
избирательных объединений с точки зрения их реальности и
последствий для социально-экономического развития страны
иметь опыт:
 работы с научной, учебной, методической литературой и
нормативно-правовыми актами;
 проведения научно-исследовательской работы и построения на
основании полученных данных курсового проекта.
Задачи изложения и изучения дисциплины.
1. Освоение студентами теоретических основ функционирования
рыночной экономики.
2. Получение представления о сущности экономических
отношений в обществе.
3. Усвоение сущности основных концепций современной
экономической теории, что позволит студенту ориентироваться в
экономической политике.
4. Приобретение
знаний
об
основных
закономерностях
функционирования рыночной экономики на микро - и макро уровне.
5. Овладение методами анализа экономического состояния страны
и региона на основе системы макроэкономических показателей.
6. Формирование четкой системы знаний по экономике отрасли и
российского предприятия, необходимой студенту в дальнейшей работе
по специальности.
7. Получение
навыков
исследования
макроэкономических
процессов и их государственного регулирования.
8. Усвоение основ предпринимательской деятельности и получение
навыков ориентации в особенностях функционирования предприятий с
учетом действующего законодательства.
9. Приобретение знаний об основах налоговой системы и умений
применять эти знания на практике.
4
Дата разработки: 10.01.11
Разработчик: Борисова Л.М.
Рабочая программа учебной
дисциплины
Экономика
Ф ТПУ 7.1-21/01
Для достижения целей при совместной и индивидуальной
познавательной деятельности студентов в части овладения
теоретическими знаниями и практическими умениями используется
полный набор методических средств:
 лекции;
 методические рекомендации по проведению практических
занятий;
 индивидуальные задания по отдельным разделам курса;
 тесты и контрольные задания для проверки знаний студентов;
 работа с учебниками в библиотеке по изучению разделов
дисциплины, вынесенных на самостоятельное изучение;
 индивидуальные и групповые консультации по теоретическим и
практически вопросам курса;
 курсовое проектирование, которое позволяет приобрести
практические знания и навыки решения производственноэкономических задач и работы с научной, учебной, методической
литературой и нормативно-правовыми актами.
Для закрепления теоретических знаний, полученных на лекциях, в
курсе предусмотрено проведение практических занятий в форме
семинаров. В процессе подготовки курсовой работы студент закрепляет
и углубляет полученные знания.
Проверка приобретенных знаний, навыков и умений
осуществляется посредством опроса студентов, текущих тестовых
испытаний, контрольных работ, индивидуальных заданий, защиты
курсовой работы, сдачи экзаменов.
СОДЕРЖАНИЕ ТЕОРЕТИЧЕСКОГО РАЗДЕЛА ДИСЦИПЛИНЫ.
Раздел I. Введение в экономическую теорию.
Тема 1.1. Предмет и метод экономической науки.
Основные этапы становления и развития экономической науки.
Предмет экономики. Структура и задачи курса. Связь экономики с
политикой. Основные функции экономической науки. Структура
экономической науки.
Методы исследования экономических явлений. Формальная
логика как основной метод экономической науки. Диалектический
5
Дата разработки: 10.01.11
Разработчик: Борисова Л.М.
Рабочая программа учебной
дисциплины
Экономика
Ф ТПУ 7.1-21/01
метод в экономике. Экономическое моделирование. Научная
абстракция. Связь теории с практикой.
Благо как системообразующая категория хозяйствования.
Классификация благ. Экономические ресурсы и проблема их
ограниченности. Закон редкости. Понятие экономических ресурсов и их
виды. Человеческие потребности и их классификация.
Тема 1.2. Экономическая система общества.
Понятие
экономической
системы
и
её
элементы.
Производительные
силы
и
производственные
отношения.
Общественное разделение труда. Процесс труда и его элементы.
Факторы производства и их анализ.
Производственные возможности экономики. Взаимозаменяемость
и дополняемость ресурсов. Кривая производственных возможностей.
Эффективное и рациональное использование ресурсов в разных
отраслях. Общественное разделение труда и эффективность.
Человеческие потребности и экономические цели общества.
Тема 1.3. Основные формы общественного хозяйства
Общественные системы как форма реализации
целей и
мобилизации ресурсов.
Типы общественных систем: традиционная экономика, рыночная,
командно-административная, их преимущества и недостатки.
Смешанная экономика, ее формы и организация и использование
ресурсов.
Проблемы становления рыночного хозяйства в России.
Основные ступени развития экономических систем. Модели
современного рыночного хозяйства.
Тема 1.4. Формы и отношения собственности.
Собственность
как
экономическая
категория.
Природа
собственности.
Экономическое
и
юридическое
содержание
собственности. Субъекты и объекты собственности.
Отношения собственности: субъектно-объектные и субъектносубъектные. Право собственности. «Пучок прав» Р. Коуза. Элементы
системы экономических отношений.
6
Дата разработки: 10.01.11
Разработчик: Борисова Л.М.
Рабочая программа учебной
дисциплины
Экономика
Ф ТПУ 7.1-21/01
Формы собственности. Классификация форм собственности.
Государственная и частная собственность.
Реформирование отношений собственности в экономике России
как основы формирования рыночных отношений. Приватизация,
разгосударствление, деприватизация, национализация.
Тема 1.5. Теория товара и денег.
Товар: стоимость, полезность, ценность. Свойства товара.
Потребительная стоимость и формы её проявления. Меновая стоимость
и экономическая ценность. Экономическая и предельная полезность.
Трудовая теория стоимости и теория предельной полезности: общее и
особенное. Закон стоимости.
Деньги как развитая форма товарно-денежных отношений.
Исторический процесс развития обмена и появление денег. Сущность
денег. Функции денег. Формула И.Фишера. Формы денег кредитные
деньги, квази-деньги, электронные деньги). Денежные агрегаты.
Раздел 2. Механизм рынка
2.1. Рынок и законы его функционирования.
Экономическая роль и системная структура рынка. Социальноэкономические функции рынка. Виды рынков и их классификация.
Инфраструктура рынка, её элементы и функции.
Рынок совершенной конкуренции. Рынок: понятие, условия
существования. Конъюнктура рынка и конкуренция. Преимущества и
недостатки свободного рынка. Функции и роль государства.
Рыночный спрос. Спрос индивидуальный и рыночный. Кривая
спроса. Закон спроса. Изменения в спросе, изменения величины спроса.
Детерминанты спроса. Функция спроса.
Рыночное предложение. Предложение фирмы, рыночное
предложение. Кривая предложения, закон предложения. Детерминанты
предложения. Функция предложения. Фактор времени и временные
периоды.
Равновесие спроса и предложения на рынке. Цена равновесия, ее
функции. Отклонение от цены равновесия, дефицит и излишек.
Механизм восстановления равновесия. Невозможность установления
равновесия на рынке. Излишек потребителя и излишек производителя.
Концепции формирования равновесной цены по Л. Вальрасу и по А.
7
Дата разработки: 10.01.11
Разработчик: Борисова Л.М.
Рабочая программа учебной
дисциплины
Экономика
Ф ТПУ 7.1-21/01
Маршаллу. Цены “пола” и “потолка”. Паутинообразные модели спроса
и предложения.
2.2. Механизм функционирования рынка совершенной
конкуренции.
Эластичность спроса. Ценовая эластичность спроса (точечная и
дуговая). Степени ценовой эластичности. Факторы ценовой
эластичности. Оценка эластичности спроса по показателю общей
выручки. Эластичность спроса по доходу. Закон Энгеля. Перекрёстная
эластичность спроса.
Эластичность предложения. Фактор времени и его влияние.
Эластичность предложения в зависимости от отрасли производства.
Практическое применение теории эластичности.
2.3. Теория потребительского выбора.
Рациональность потребителя и свобода выбора. Понятие
полезности товара. Общая и предельная полезность. Закон убывающей
предельной полезности. Экономические школы о проблеме полезности.
Постулаты теории потребительского выбора.
Кардиналистская теория полезности. Предельная полезность и
цена благ. Взвешенная полезность. Функция полезности. Правило
максимизации полезности. Положение равновесия потребителя.
Ординалистская
теория
полезности.
Потребительское
предпочтение и полезность. Потребительское безразличие. Кривые
безразличия, их свойства. Карта кривых. Зона замещения и предельная
норма замещения. Бюджетная линия, бюджетное ограничение.
Бюджетная
линия
и
кривые
безразличия:
оптимизация
потребительского выбора. Кривая «доход-потребление» (уровня
жизни). Кривые Энгеля в интерпретации Торнквиста. Эффект дохода и
эффект замещения. Некачественные блага. Парадокс Гиффена.
Особенности
поведения
потребителя.
Классификация
потребительского спроса (по X. Лейбенстайну). Функциональный и
нефункциональный
спрос.
Социальный,
спекулятивный
и
нерациональный спрос.
8
Дата разработки: 10.01.11
Разработчик: Борисова Л.М.
Рабочая программа учебной
дисциплины
Экономика
Ф ТПУ 7.1-21/01
Раздел 3. Основы теории производства
3.1. Предпринимательство как способ
функционирования рыночной экономики.
Сущность
предпринимательской
деятельности.
Субъекты
предпринимательской деятельности. Предприниматель и предприятие.
Принципы создания предприятий.
Экономическая природа фирмы. Фирма как юридическое лицо.
Основные функции и цели фирмы. Жизненный цикл предприятия.
Система ценностей фирмы. Формирование стратегии развития
компании. Процесс планирования.
Классификация предприятий.
Организационно-правовые формы предприятий в России:
хозяйственные общества и товарищества (общество с ограниченной
ответственностью, открытые и закрытые акционерные общества),
производственные и потребительские кооперативы. Дочерние и
зависимые
предприятия.
Государственные
и
муниципальные
предприятия. Предпринимательство без образования юридического
лица. Некоммерческие организации.
Особенности предпринимательской деятельности в России. Роль
малого, среднего и крупного бизнеса.
3.2. Процесс производства и его факторы.
Общественное производство. Факторы производства.
Кругооборот и оборот капитала. Производственный цикл и его
стадии. Простое и расширенное воспроизводство. Время и скорость
оборота капитала. Способы ускорения оборота капитала (сокращение
времени оборота и улучшение состава производительного капитала).
Основной и оборотный капитал. Краткосрочный и долгосрочный
периоды производства.
Экономическая сущность основных фондов и их классификация.
Виды оценок основных фондов. Износ основных фондов. Физический и
моральный износ. Амортизация основных фондов. Методы амортизации
(линейный и ускоренный). Показатели использования основных фондов
(фондоотдача, фондоёмкость, фондовооружённость).
Оборотные средства и их классификация. Нормирование
оборотных средств и показатели их использования.
9
Дата разработки: 10.01.11
Разработчик: Борисова Л.М.
Рабочая программа учебной
дисциплины
Экономика
Ф ТПУ 7.1-21/01
3.3. Доход и прибыль фирмы.
Прибыль как экономическая категория. Функции прибыли.
Прибыль и ее виды. Экономическая и бухгалтерская прибыль.
Нормальная прибыль. Общая, средняя и предельная прибыль. Графики
прибыли.
Доход от реализации товара. Доход при постоянных и
изменяющихся ценах. Общий, средний и предельный доход. Графики
дохода.
Распределение прибыли российского предприятия. Рентабельность,
ее виды. Убыточность производства. Проблема самоокупаемости и
рентабельности российских предприятий.
Виды, причины и факторы рисков хозяйственной деятельности
фирмы.
3.3.
Издержки
продукции
производства
и
себестоимость
Издержки фирмы: понятие и виды. Альтернативные издержки.
Классификация издержек. Издержки внешние и внутренние, явные и
неявные. Трансакционные издержки фирмы.
Фактор времени и периоды в функционировании предприятия
(краткосрочный и долгосрочный). Постоянные и переменные, общие,
средние и предельные издержки. Графики издержек. Предельные
издержки и предельная производительность.
Себестоимость продукции и ее виды. Состав себестоимости по
статьям расходов и по элементам затрат. Калькуляция затрат.
Прямые и накладные (косвенные) расходы. Методы отнесения
накладных расходов на себестоимость продукции.
Резервы и факторы снижения себестоимости продукции. Структура
себестоимости продукции по отраслям производства. Проблема
снижения себестоимости для российских предприятий.
10
Дата разработки: 10.01.11
Разработчик: Борисова Л.М.
Рабочая программа учебной
дисциплины
Экономика
Ф ТПУ 7.1-21/01
Раздел 4. Фирма при совершенной и несовершенной
конкуренции
4.1. Фирма и рынок: равновесие фирмы в условиях
совершенной конкуренции.
Равновесие фирмы в краткосрочном периоде. Поведение фирмы на
рынке совершенной конкуренции. Методы определения оптимального
объёма производства, обеспечивающего максимальную прибыль: метод
сравнения валового дохода с валовыми издержками, метод сравнения
предельного дохода с предельными издержками. Классификация фирм в
условиях краткосрочного равновесия.
Равновесие фирмы в долгосрочном периоде. Построение кривой
долгосрочных средних затрат. Эффект масштаба. Закон убывающей
предельной производительности. Оптимальный размер предприятия.
Размеры предприятий в зависимости от отрасли производства.
Долгосрочное конкурентное равновесие фирмы.
4.2. Рынок несовершенной конкуренции.
Общие черты несовершенной конкуренции. Предпосылки
появления несовершенной конкуренции. Классификация основных
рыночных структур. Частные случаи (монопсония, двусторонняя
монополия, дуополия).
Чистая монополия. Причины образования и формы монополий.
Характерные признаки чистой монополии. Определение цены и объема
производства на рынке монополии. «Мёртвый груз» монополии.
Определение Х-неэффективности. Показатели монопольной власти
(индекс Лернера, индекс Херфиндаля-Хиршмана). Нижние и верхние
границы монопольной цены.
Монополистическая конкуренция. Общие черты и отличия
совершенной
и
монополистической
конкуренции.
Условия
максимизации прибыли и оптимизации объемов производства при
монополистической конкуренции. Издержки монополистической
конкуренции. Основные виды конкурентной борьбы в условиях
монополистической конкуренции. Монополистическая конкуренция в
России.
Олигополия: характеристика и место в современной экономике.
Формы поведения фирм в условиях олигополии (кооперативное и
11
Дата разработки: 10.01.11
Разработчик: Борисова Л.М.
Рабочая программа учебной
дисциплины
Экономика
Ф ТПУ 7.1-21/01
некооперативное). Ценовая война. Картель, тайный сговор, синдикат,
трест, концерн. Стратегии ценообразования на рынке олигополии.
Олигополия в российской экономике.
Другие
формы
несовершенной
конкуренции.
Ценовая
дискриминация. Модель монопсонии.
Антимонопольное законодательство и регулирование деятельности
монополий. Особенности российского монополизма. Естественные
монополии и регулирование их деятельности.
Раздел 5. Рынки ресурсов
5.1. Рынки ресурсов и их особенности.
Рынок ресурсов: понятие, условия существования, структура.
Спрос и предложение на рынке ресурсов: детерминанты спроса и
предложения, эластичность. Цены ресурсов как основа факторных
доходов.
Предельный продукт фактора производства, предельный доход от
ресурса, предельные издержки на ресурс. Влияние изменения цен
ресурсов на объем производства. Оптимальное соотношение ресурсов.
Правило оптимизации спроса на ресурсы. Оптимальное сочетание
факторов производства и максимизация прибыли.
5.2. Рынок труда и заработная плата.
Основные понятия. Предельный продукт труда, предельная
доходность труда в денежной форме, предельный доход.
Спрос и предложение труда. Заработная плата как цена труда.
Определение среднего уровня заработной платы. Рынок труда: понятие,
условия существования. Спрос и предложение рабочей силы. Кривые
спроса и предложения на труд. Виды рынков труда. Заработная плата в
условиях совершенной и несовершенной конкуренции. Номинальная и
реальная заработная плата. Выбор между трудом и отдыхом: эффект
дохода и эффект замещения. Этапы роста заработной платы.
Человеческий капитал. Монопсония на рынке труда.
Роль профсоюзов на рынке труда. Роль профсоюзов на
конкурентном рынке, тактика профсоюзов. Минимальная заработная
плата и ее влияние на спрос и предложения труда. Профсоюзымонополисты на рынке труда. Двусторонняя монополия.
12
Дата разработки: 10.01.11
Разработчик: Борисова Л.М.
Рабочая программа учебной
дисциплины
Экономика
Ф ТПУ 7.1-21/01
Особенности рынка труда. Дифференциация заработной платы.
Рыночные и нерыночные основы дифференциации заработной платы.
Различия в привлекательности труда. Компенсационная заработная
плата. Экономическая рента. Инвестиции в человеческий капитал.
Распределение доходов. Неравенство доходов. Кривая Лоренца и
коэффициент Джини. Перераспределение доходов
Формы и системы заработной платы. Тарифная система и ее роль в
организации заработной платы.
Государственное регулирование
заработной платы.
Отраслевые особенности формирования заработной платы.
Дифференциация заработной платы по отраслям и сферам экономики
России. Заработная плата и материальные льготы. Отраслевые
особенности организации рабочего места и требований к рабочей силе.
Условия отдыха и отраслевые особенности обеспечение условий
восстановления трудовых возможностей работников. Особенности
условий труда в районах Крайнего Севера страны.
5.3. Рынок капитала. Ссудный процент.
Капитал и процент. Формы капитала. Ссудный процент как цена
капитала.
Инвестиции: краткосрочные и долгосрочные. Виды инвестиций.
Правила принятия инвестиционных решений. Окупаемость инвестиций
и предельная норма окупаемости. Дисконтирование дохода. Полезный
срок службы основного капитала.
Предложение сбережений. Межвременное бюджетное ограничение
и межвременное равновесие. Ставка ссудного процента и предложение
сбережений.
Дисконтированная стоимость и ставка ссудного процента. Текущая
дисконтированная приведенная стоимость. Оценка будущих доходов.
Дисконтированная стоимость при расчёте инвестиций. Номинальная и
реальная ставка процента. Виды ставок. Факторы, влияющие на
величину процентной ставки.
5.4. Рынок земли.
Предложение земли. Земля как фактор производства и её
особенности. Неэластичность предложения.
13
Дата разработки: 10.01.11
Разработчик: Борисова Л.М.
Рабочая программа учебной
дисциплины
Экономика
Ф ТПУ 7.1-21/01
Спрос на землю. Элементы спроса. Сельскохозяйственный и
несельскохозяйственный спрос на землю и их факторы.
Чистая экономическая (абсолютная) рента. Экономическая и
земельная рента. Равновесие на рынке земли: изменения уровня
земельной ренты
Дифференциальная рента. Условия её возникновения.
Цена земли и арендная плата. Факторы, ее определяющие.
Раздел 6. Макроэкономика
6.1. Макроэкономика как объект анализа.
Возникновение макроэкономической теории. Макроэкономика и
микроэкономика, отличительные особенности. Макроэкономические
проблемы.
Логическая модель макроэкономики. Кругооборот доходов и
продуктов. Агрегированные показатели.
Специфика макроэкономического анализа. Основные задачи и
методы исследования на макроуровне. Математический и балансовый
методы. Этапы макроэкономического анализа. Рыночные модели.
Движение к макроэкономическому равновесию.
Макроэкономические показатели. Методы их измерения. Система
национальных счетов, ее значение. Валовой национальный продукт
(ВНП), валовой внутренний продукт (ВВП). ВНП и ВВП по доходам и
по расходам. Чистый национальный продукт, национальный доход.
Личный доход, личный располагаемый доход. Потребительские
расходы и сбережения. Взаимосвязь показателей. ВНП номинальный и
реальный. Дефлятор ВНП.
6.2. Совокупный спрос и совокупное предложение.
Совокупный спрос и совокупное предложение. Совокупный спрос
и рыночный спрос на отдельные товары, общее и особенное. Структура
совокупного спроса. График совокупного спроса. Детерминанты
совокупного спроса (ценовые и неценовые).
Совокупное предложение, его формирование. График совокупного
предложения. Детерминанты совокупного предложения (ценовые и
неценовые).
14
Дата разработки: 10.01.11
Разработчик: Борисова Л.М.
Рабочая программа учебной
дисциплины
Экономика
Ф ТПУ 7.1-21/01
Совокупный спрос и предложение вместе. Изменение спроса и
предложения: причины, результаты, влияние на ВВП. Эффект
храповика.
6.3. Макроэкономическое равновесие.
Понятие
макроэкономического
равновесия.
Модели
макроэкономического равновесия.
Классическая модель саморегулирования экономики. Причины
нарушения и механизмы восстановления равновесия в классической
модели. Закон Сэя. Сбережения, инвестиции и норма процента.
Эластичность соотношения цен и заработной платы.
Кейнсианская модель макроэкономического равновесия. Критика
Кейнсом теории саморегулирования. Потребление и сбережение,
факторы, их определяющие. Предельная и средняя склонность к
потреблению и сбережению.
Инвестиции, их виды, факторы, влияющие на инвестиции.
Правительственные расходы, их воздействие на экономику. Влияние
мировой экономики на макроэкономическое равновесие.
Мультипликативный эффект. Эффект акселератора. Д.М. Кейнс о
необходимости регулирования экономики правительством.
Классическая и кейнсианская теории макроэкономического
равновесия: общее и особенное. Использование идей классической и
кейнсианской школ для решения проблемы экономического развития в
России.
6.4. Цикличность развития экономики.
Факторы, дестабилизирующие экономику: цикличность развития,
инфляция, безработица.
Виды экономических циклов. «Деловой цикл», его фазы. «Длинные
волны» в экономике. Структурные кризисы. Цикличность развития
отдельных отраслей экономики.
Воздействие государства на экономический цикл. Структурная
перестройка экономики в современных условиях. Экономический
кризис в России: причины, последствия, возможности выхода.
15
Дата разработки: 10.01.11
Разработчик: Борисова Л.М.
Рабочая программа учебной
дисциплины
Экономика
Ф ТПУ 7.1-21/01
6.5. Занятость и безработица.
Занятость: понятие и измерение. Полная занятость.
Безработица: понятие, виды, причины. Уровень безработицы.
Уровень безработицы по отраслям экономики и регионам страны.
Влияние занятости на ВВП. Закон Оукена.
Государственное
регулирование
занятости.
Социальное
обеспечение безработных. Фонд занятости в РФ, его формирование и
использование.
Доходы населения: понятие, виды. Прожиточный минимум,
минимальный потребительский набор товаров и услуг, уровень жизни,
стоимость жизни. Дифференциация доходов в рыночной экономике.
Система государственной поддержки нуждающихся и выравнивания
уровня доходов, ее эффективность.
Социальное обеспечение и социальная защита: сущность,
объективная необходимость. Типы социальной политики, их
особенности. Социальное партнерство в условиях рыночной экономики,
его преимущества. Принципы формирования и использования
социальных фондов в условиях рынка.
Социальное обеспечение и социальная защита в условиях России.
Государственные внебюджетные фонды в РФ.
6.6. Инфляция.
Инфляция: понятие и причины. Измерение инфляции, индексы
Лайсперса и Пааше. Инфляция спроса и предложения. Инфляционный
рост цен по отдельным товарам.
Воздействие инфляции на ВВП. Инфляция и безработица, их
взаимосвязь. Кривая Филипса.
Социально-экономические последствия инфляции. Необходимость
и возможности борьбы с инфляцией. Антиинфляционная политика, ее
эффективность
и
последствия.
Особенности
инфляции
и
антиинфляционной политики в России.
6.7. Финансовая система и финансовая политика
государства.
Понятие финансов и финансовой системы. Структура финансовой
системы.
16
Дата разработки: 10.01.11
Разработчик: Борисова Л.М.
Рабочая программа учебной
дисциплины
Экономика
Ф ТПУ 7.1-21/01
Государственный бюджет, его доходы и расходы. Бюджетное
устройство
и
бюджетный
процесс.
Уровни
бюджета.
Консолидированный бюджет.
Налоги как основной источник доходной части бюджета. Виды
налогов. Системы налогообложения и принципы их построения.
Российская система налогообложения, ее достоинства и недостатки.
Налогообложение физических и юридических лиц.
Налогово-бюджетная
политика и ее роль в обеспечении
макроэкономического равновесия. Виды фискальной политики и ее
последствия.
Бюджетный дефицит и государственный долг. Финансирование
бюджетного дефицита. Обслуживание государственного долга.
Способы сокращения бюджетного дефицита.
Теория и принципы налогообложения. Виды налогов, системы
налогообложения. Роль фискальной политики в макроэкономическом
равновесии. Влияние налогов и правительственных расходов на
совокупный спрос и предложение. Виды фискальной политики, их
последствия.
Российская система налогообложения, ее особенности и
недостатки. Вынужденная фискальная политика российского
правительства, ее последствия.
6.8. Денежно-кредитная система и денежно-кредитная
политика государства.
Понятие и типы денежных систем. Денежные агрегаты.
Денежный рынок. Спрос на деньги, кривая спроса, факторы, его
определяющие.
Предложение
денег,
график
предложения,
детерминанты денежного предложения. Равновесие на денежном рынке
и цена денег.
Роль кредита в современной рыночной экономике. Принципы
кредитования. Виды кредитов. Структура кредитной системы.
Банки, их роль на денежном рынке. Создание денег банками,
кредитной системой. Мультипликатор денежного предложения.
Денежная эмиссия.
Банковская система, принципы построения. Двухуровневая
банковская система в условиях рыночной экономики. Центральный
банк, его функции. Коммерческие банки. Их основные операции.
17
Дата разработки: 10.01.11
Разработчик: Борисова Л.М.
Рабочая программа учебной
дисциплины
Экономика
Ф ТПУ 7.1-21/01
Рынок ценных бумаг, его структура и принципы организации.
Первичный и вторичный рынок ценных бумаг.
Денежно-кредитная политика правительства, ее основные
принципы и цели.
6.9. Экономический
периода.
рост
и
теория
переходного
Экономический рост и теория переходного периода.
ВВП
реальный и потенциальный. Измерение экономического развития,
темпы экономического роста. Факторы и типы экономического роста.
Теория, источники и факторы экономического роста.
Экономический рост в России. Переходная экономика: сущность,
цели, этапы, закономерности. Переход от административно-командной
к рыночной экономике: основные этапы, закономерности. Концепции
переходной
экономики:
«шоковая
терапия»
и
градуализм.
Либерализация цен как предпосылка рынка. Приватизация как способ
обеспечения
многообразия
форм
собственности.
Основные
преобразования в социальной сфере.
Развитие предпринимательства и формирование эффективного
собственника. Проблема дифференциации доходов при переходе к
рыночным отношениям. Угрозы экономической безопасности России.
Реформирование экономики и трансформационный кризис.
6.10. Мировое хозяйство и международная торговля.
Становление и развитие мирового хозяйства: сущность, основные
этапы, характерные черты. Формы экономического сотрудничества и
основные мировые рынки товаров, услуг, рабочей силы, валюты,
технологий. Структура мирового хозяйства. Россия в системе мирового
хозяйства.
Необходимость международной торговли, теория сравнительных
преимуществ. Свободная торговля, ее влияние на экономику страны.
Преимущества экспорта и импорта товаров. Протекционизм и
фритредерство.
Торговый и платежный балансы. Платежный баланс и валютный
курс.
Валютные курсы и паритет покупательной способности. Рынок
иностранных валют. Экономические последствия изменения валютных
18
Дата разработки: 10.01.11
Разработчик: Борисова Л.М.
Рабочая программа учебной
дисциплины
Экономика
курсов. Внешнеэкономическая
Платежный баланс России.
Ф ТПУ 7.1-21/01
политика
правительства
России.
СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИЧЕСКОГО РАЗДЕЛА ДИСЦИПЛИНЫ.
Раздел I. Введение в экономическую теорию.
Тема 1.1. Предмет и метод экономической науки.
Вопросы к теме:
1. Предмет и метод экономической теории.
2. Структура экономической науки.
3. Функции экономической теории.
4. Благо как системообразующая категория хозяйствования.
5. Основные этапы становления и развития экономической науки.
Контрольные вопросы:
1. В чём заключается природа и ценность экономических благ?
2. Определите сущность "экономического" человек.
3. Каково соотношение целей и средств хозяйственной деятельности в
современной экономике?
4. В чём заключаются проблемы субординации экономических законо?
5. Какова связь науки экономики с общественными, экономическими,
социальными и естественными науками?
6. Охарактеризуйте основные этапы развития предмета экономической
теории. По каким направлениям шло его расширение? Какие
вопросы выпадали из поля зрения экономической теории и почему?
7. «Для свободной конкуренции характерны наличие неограниченного
числа участников, полная свобода входа на рынок и выхода с него,
однородность товаров и услуг, абсолютная полнота информации и
неспособность ни одного агента рынка влиять на цену». Является ли
это высказывание позитивным или нормативным? Обоснуйте ответ.
8. Перечислите и кратко охарактеризуйте основные известные вам
современные школы и направления в экономической науке.
Покажите особенности предмета и метода каждой из них.
9. Опишите что-нибудь, не являющееся ресурсом и не имеющее
полезности.
10. В чем сходство и различие позитивного и нормативного подходов в
экономике? В каких случаях предпочтительнее первый, а в каких –
второй?
19
Дата разработки: 10.01.11
Разработчик: Борисова Л.М.
Рабочая программа учебной
дисциплины
Экономика
Ф ТПУ 7.1-21/01
11. Ответьте на вопрос: зачем нужна экономическая наука обществу?
Объясните, почему недостаточно технических наук, которые дают
ответы на конкретные вопросы, связанные с решением практических
задач.
Литература:
1. Аникин А.В. Юность науки. Жизнь и идеи мыслителей-экономистов
до Маркса. - М.: Наука. – С. 16-322.
2. Борисов Е.Ф. Экономическая теория. Учебное пособие. – М.:
«Юрайт», 1999. С. 15-28.
3. Микроэкономика: теория и российская практика / Под ред. А.Г.
Грязновой, А.Ю. Юданова. – М.: ИТД «КноРус», 2003. - С. 46-70.
4. Нуреев Р.М. Микроэкономика. Учебник для вузов. – М.: «Высшая
школа», 2002. - С. 9-40.
5. Общая экономическая теория (политэкономия): Учебник / Под
общей ред. акад. В.И. Видяпина, акад. Г.П. Журавлевой. - М.:
ПРОМО-Медиа, 2004. – С. 5-50.
6. Райзберг Б.А. Основы экономики. – М.: ИНФРА-М, 2000. – Гл. 16.
7. Экономика: Учебник. 3-е изд., перераб. и доп. / Под ред. д-ра экон.
наук, проф. А.С. Булатова. – М.: ««Юристъ»», 2000. С. 27-50.
Тема 1.2. Экономическая система общества.
Вопросы к теме:
1. Понятие экономической системы и её элементы.
2. Производственные возможности экономики.
3. Общественное разделение труда и эффективность.
4. Человеческие потребности и экономические цели общества.
Контрольные вопросы:
1. Сформулируйте три основные проблемы, которые должна решать
любая экономическая система независимо от ее социальных
характеристик и политических ориентации.
2. Покажите механизм решения этих проблем в различных
экономических системах.
3. Что такое производственные ресурсы и каковы принципы их
классификации?
4. Раскройте понятие «экономическая эффективность».
20
Дата разработки: 10.01.11
Разработчик: Борисова Л.М.
Рабочая программа учебной
дисциплины
Экономика
Ф ТПУ 7.1-21/01
5. Что представляет собой модель и кривая производственных
возможностей, каковы их основные функции в экономическом
анализе.
6. Раскройте с помощью кривой производственных возможностей
сущность альтернативных издержек и законы убывающей
производительности факторов производства.
7. Как технология влияет на производственные возможности
общества.?
Литература:
1. Борисов Е.Ф. Экономическая теория. Учебное пособие. – М.:
«Юрайт», 2002. - С. 47-82.
2. Емцов Р.Г., Лукин М.Ю. Микроэкономика: Учебник. 3-е изд. – М.:
МГУ им. М.В. Ломоносова. Изд-во «Дело и сервис», 2002. - С. 11-34.
3. Курс экономической теории / Под ред. М.Н. Чепурина, Е.А.
Киселевой. - Киров: «АСА», 2001. - С. 48-73.
4. Макконнелл Р., Брю С.., Экономикс. Том 1. – М.: «Дело, 2003. Глава
2.
5. Микроэкономика: теория и российская практика / Под ред. А.Г.
Грязновой, А.Ю. Юданова. – М.: ИТД «КноРус», 2003. - С. 47-87.
6. Нуреев Р.М. Микроэкономика. Учебник для вузов. – М.: «Высшая
школа», 2002. - С. 24-58, 67-90.
7. Общая экономическая теория (политэкономия). Учебник / Под
общей ред. акад. В.И. Видяпина, акад. Г.П. Журавлевой. - М.:
ПРОМО-Медиа, 2004. - С. 58-73.
8. Экономика: Учебник. 3-е изд., перераб. и доп. / Под ред. д-ра экон.
наук, проф. А.С. Булатова. – М.: «Юристъ», 2000. С. 27-50.
Тема 1.3. Основные формы общественного хозяйства
Вопросы к теме:
1. Общественные системы как форма реализации
целей и
мобилизации ресурсов.
2. Типы общественных систем.
3. Основные ступени развития экономических систем. Модели
современного рыночного хозяйства.
4. Проблемы становления рыночного хозяйства в России.
21
Дата разработки: 10.01.11
Разработчик: Борисова Л.М.
Рабочая программа учебной
дисциплины
Экономика
Ф ТПУ 7.1-21/01
Контрольные вопросы:
1. Как решаются основные экономические проблемы (определение
объема и состава производимой продукции, распределение
ресурсов) в рамках различных экономических систем?
2. Почему развитие общественного разделения труда и специализация
производителей делают обмен между ними не только возможным,
но и необходимым?
3. Почему необходимым условием существования рыночной
экономики
является
экономическая
обособленность
производителей?
4. Почему командно-административная система оказалась не в
состоянии эффективно использовать имеющиеся ресурсы;
невосприимчивой к достижениям НТП; не стимулировала
эффективный труд?
5. Какими причинами можно объяснить усиление неэкономических
начал в развитии современного общества?
6. Какое влияние развитие специализации оказало на формы
организации торговли.
Литература:
1. Борисов Е.Ф. Экономическая теория. Учебное пособие. – М.:
«Юрайт», 2002. - С. 47-82.
2. Емцов Р.Г., Лукин М.Ю. Микроэкономика: Учебник. 3-е изд. – М.:
МГУ им. М.В. Ломоносова. Изд-во «Дело и сервис», 2002. - С. 11-34.
3. Курс экономической теории / Под ред. М.Н. Чепурина, Е.А.
Киселевой. - Киров: «АСА», 2001. - С. 48-73.
4. Макконнелл Р., Брю С.., Экономикс. Том 1. – М.: «Дело, 2003. Глава
2.
5. Микроэкономика: теория и российская практика / Под ред. А.Г.
Грязновой, А.Ю. Юданова. – М.: ИТД «КноРус», 2003. - С. 47-87.
6. Нуреев Р.М. Микроэкономика. Учебник для вузов. – М.: «Высшая
школа», 2002. - С. 24-58, 67-90.
7. Общая экономическая теория (политэкономия). Учебник / Под
общей ред. акад. В.И. Видяпина, акад. Г.П. Журавлевой. - М.:
ПРОМО-Медиа, 2004. - С. 58-73.
8. Экономика: Учебник. 3-е изд., перераб. и доп. / Под ред. д-ра экон.
наук, проф. А.С. Булатова. – М.: «Юристъ», 2000. С. 27-50.
22
Дата разработки: 10.01.11
Разработчик: Борисова Л.М.
Рабочая программа учебной
дисциплины
Экономика
Ф ТПУ 7.1-21/01
Тема 1.4. Формы и отношения собственности.
Вопросы к теме:
1. Собственность как экономическая категория.
2. Отношения собственности.
3. Формы собственности.
4. Реформирование отношений собственности в экономике России как
основы формирования рыночных отношений.
Контрольные вопросы:
1. Раскройте сущность собственности как экономической категории.
2. Сформулируйте законы собственности и законы присвоения.
3. Охарактеризуйте виды собственности и формы хозяйствования.
4. Определить место собственности в реформировании экономики.
Выявить связь между переходом к рыночной экономике и
преобразованием форм и отношений собственности.
Литература:
1. Борисов Е.Ф. Экономическая теория. Учебное пособие. – М.:
«Юрайт», 2002. - С. 47-82.
2. Емцов Р.Г., Лукин М.Ю. Микроэкономика: Учебник. 3-е изд. – М.:
МГУ им. М.В. Ломоносова. Изд-во «Дело и сервис», 2002. - С. 11-34.
3. Курс экономической теории / Под ред. М.Н. Чепурина, Е.А.
Киселевой. - Киров: «АСА», 2001. - С. 48-73.
4. Макконнелл Р., Брю С.., Экономикс. Том 1. – М.: «Дело, 2003. Глава
2.
5. Микроэкономика: теория и российская практика / Под ред. А.Г.
Грязновой, А.Ю. Юданова. – М.: ИТД «КноРус», 2003. - С. 47-87.
6. Нуреев Р.М. Микроэкономика. Учебник для вузов. – М.: «Высшая
школа», 2002. - С. 24-58, 67-90.
7. Общая экономическая теория (политэкономия). Учебник / Под
общей ред. акад. В.И. Видяпина, акад. Г.П. Журавлевой. - М.:
ПРОМО-Медиа, 2004. - С. 58-73.
8. Экономика: Учебник. 3-е изд., перераб. и доп. / Под ред. д-ра экон.
наук, проф. А.С. Булатова. – М.: «Юристъ», 2000. С. 27-50.
Тема 1.5. Теория товара и денег.
Вопросы к теме:
1. Товар: стоимость, полезность, ценность.
23
Дата разработки: 10.01.11
Разработчик: Борисова Л.М.
Рабочая программа учебной
дисциплины
Экономика
Ф ТПУ 7.1-21/01
2. Деньги как развитая форма товарно-денежных отношений.
Контрольные вопросы:
1. Что такое благо и товар.
2. Определите сущность денег и выполняемые ими функции.
3. Назовите различные способы измерения денежной массы.
4. Охарактеризуйте факторы, влияющие на спрос, предъявляемый на
денежном рынке.
5. Установите причины, которые обусловили сосуществование
натурального и товарного производства на протяжении тысячелетий
и в современных условиях.
6. Какой товар может стать «денежным» в ситуации бартера?
7. Каковы главные признаки товара, способного играть роль денег?
8. Почему людям необходим единый соизмеритель товаров?
9. Почему хранить сокровища в форме кладов невыгодно?
Литература:
1. Борисов Е.Ф. Экономическая теория. Учебное пособие. – М.:
«Юрайт», 2002. - С. 47-82.
2. Емцов Р.Г., Лукин М.Ю. Микроэкономика: Учебник. 3-е изд. – М.:
МГУ им. М.В. Ломоносова. Изд-во «Дело и сервис», 2002. - С. 11-34.
3. Курс экономической теории / Под ред. М.Н. Чепурина, Е.А.
Киселевой. - Киров: «АСА», 2001. - С. 48-73.
4. Микроэкономика: теория и российская практика / Под ред. А.Г.
Грязновой, А.Ю. Юданова. – М.: ИТД «КноРус», 2003. - С. 47-87.
5. Нуреев Р.М. Микроэкономика. Учебник для вузов. – М.: «Высшая
школа», 2002. - С. 24-58, 67-90.
6. Общая экономическая теория (политэкономия). Учебник / Под
общей ред. акад. В.И. Видяпина, акад. Г.П. Журавлевой. - М.:
ПРОМО-Медиа, 2004. - С. 58-73.
7. Экономика: Учебник. 3-е изд., перераб. и доп. / Под ред. д-ра экон.
наук, проф. А.С. Булатова. – М.: «Юристъ», 2000. С. 27-50.
Раздел 2. Механизм рынка
2.1. Рынок и законы его функционирования.
Вопросы к теме:
1. Экономическая роль и системная структура рынка.
2. Рынок совершенной конкуренции.
24
Дата разработки: 10.01.11
Разработчик: Борисова Л.М.
Рабочая программа учебной
дисциплины
Экономика
Ф ТПУ 7.1-21/01
3. Рыночный спрос.
4. Рыночное предложение.
5. Равновесие спроса и предложения на рынке.
Контрольные вопросы:
1. Назовите основные характеристики рыночной системы хозяйства.
2. Перечислите принципы и стимулы развития, свойственные рынку.
3. Сформулируйте роль ценового механизма в рыночной экономике.
4. Каким образом ценовой механизм решает фундаментальные
проблемы экономической организации общества?
5. Раскройте преимущества и недостатки рыночного механизма
хозяйствования.
6. Выявите причины, форму и объективные границы вмешательства
государства в развитие рыночной экономики.
7. Охарактеризуйте эволюцию взглядов на понимание рынка.
Объясните, что же такое рынок?
8. Как вы думаете, какой товар с позиции системы свободного рынка
является наилучшим для производителя и потребителя?
9. Какое значение, по вашему мнению, имеет такой признак
свободного рынка, как мобильность ресурсов? Как важнейший
признак этого рынка – свободная рыночная цена – связан с
остальными признаками?
10. Что понимается под недостатками (несовершенством) рынка?
11. Объясните роль рекламы в системе свободного рынка?
12. Подробно объясните, как рыночная система отвечает на
фундаментальные вопросы экономики. Почему приходится
выбирать экономические решения?
13. Какие оптимальные условия необходимы для функционирования
свободного рынка?
14. Определите понятие «рыночный спрос» и «рыночное предложение».
15. Выявите основные факторы, влияющие на спрос и предложение.
16. Дайте графическое изображение функции спроса и функции
предложения.
17. Объясните, почему и как изменяется рыночное равновесие
18. Определите, как действует механизм спроса и предложения на
рынке совершенной конкуренции.
Литература:
1. Борисов Е.Ф. Экономическая теория. Учебное пособие. – М.:
«Юрайт», 2002. - С. 95-110.
2. Емцов Р.Г., Лукин М.Ю. Микроэкономика: Учебник. 3-е изд. – М.:
МГУ им. М.В. Ломоносова. Изд-во «Дело и сервис», 2002. - С. 54-81.
25
Дата разработки: 10.01.11
Разработчик: Борисова Л.М.
Рабочая программа учебной
дисциплины
Экономика
Ф ТПУ 7.1-21/01
3. Курс экономической теории / Под ред. М.Н. Чепурина, Е.А.
Киселевой. - Киров: «АСА», 2001. - С. 74-84.
4. Макконнелл Р., Брю С.., Экономикс. Том 1. – М.: «Дело», 2003.
Глава 4.
5. Микроэкономика: теория и российская практика / Под ред. А.Г.
Грязновой, А.Ю. Юданова. – М.: ИТД «КноРус», 2003. - С. 146-191.
6. Нуреев Р.М. Микроэкономика. Учебник для вузов. – М.: «Высшая
школа», 2002. - С. 24-58, 67-90.
7. Общая экономическая теория (политэкономия). Учебник / Под
общей ред. акад. В.И. Видяпина, акад. Г.П. Журавлевой. - М.:
ПРОМО-Медиа, 2004. - С. 74-92.
8. Экономика: Учебник. 3-е изд., перераб. и доп. / Под ред. д-ра экон.
наук, проф. А.С. Булатова. – М.: «Юристъ», 2000. С. 93-123.
2.2. Механизм функционирования рынка совершенной
конкуренции.
Вопросы к теме:
1. Эластичность спроса.
2. Эластичность предложения.
3. Практическое применение теории эластичности.
Контрольные вопросы:
1. Что означает ценовая эластичность спроса?
2. Как ценовая эластичность спроса может быть использована для
измерения реакции объема спроса на изменения в цене товара?
4. Раскройте
содержание
спроса:
эластичного,
единичной
эластичности и неэластичного.
5. Выявите, чем обусловлены различия в величинах коэффициента
ценовой эластичности спроса на различные товары.
6. Что означает эластичность спроса по доходу и как она
рассчитывается.
7. Установите связь между величиной коэффициента эластичности
спроса по доходу и характером реализуемого товара.
8. Определите перекрестную эластичность спроса и метод ее расчета;
сравните различия в величине коэффициента перекрестной
эластичности по взаимозаменяемым, взаимодополняющим и
независимым товарами.
9. Что такое ценовая эластичность предложения, дайте формулу
расчета ее коэффициента, а также определите зависимость его
величины от фактора времени.
26
Дата разработки: 10.01.11
Разработчик: Борисова Л.М.
Рабочая программа учебной
дисциплины
Экономика
Ф ТПУ 7.1-21/01
Литература:
1. Борисов Е.Ф. Экономическая теория. Учебное пособие. – М.:
«Юрайт», 2002. - С. 95-110.
2. Емцов Р.Г., Лукин М.Ю. Микроэкономика: Учебник. 3-е изд. – М.:
МГУ им. М.В. Ломоносова. Изд-во «Дело и сервис», 2002. - С. 54-81.
3. Курс экономической теории / Под ред. М.Н. Чепурина, Е.А.
Киселевой. - Киров: «АСА», 2001. - С. 74-84.
4. Макконнелл Р., Брю С.., Экономикс. Том 1. – М.: «Дело», 2003.
Глава 4.
5. Микроэкономика: теория и российская практика / Под ред. А.Г.
Грязновой, А.Ю. Юданова. – М.: ИТД «КноРус», 2003. - С. 146-191.
6. Нуреев Р.М. Микроэкономика. Учебник для вузов. – М.: «Высшая
школа», 2002. - С. 24-58, 67-90.
7. Общая экономическая теория (политэкономия). Учебник / Под
общей ред. акад. В.И. Видяпина, акад. Г.П. Журавлевой. - М.:
ПРОМО-Медиа, 2004. - С. 74-92.
8. Экономика: Учебник. 3-е изд., перераб. и доп. / Под ред. д-ра экон.
наук, проф. А.С. Булатова. – М.: «Юристъ», 2000. С. 93-123.
2.3. Теория потребительского выбора.
Вопросы к теме:
1. Рациональность потребителя и свобода выбора.
2. Кардиналистская теория полезности.
3. Ординалистская теория полезности.
4. Особенности поведения потребителя.
Контрольные вопросы:
1. Дайте понятие полезности товара, общей и предельной полезности.
2. В чём заключается закон убывающей предельной полезности?
3. Охарактеризуйте представления различных экономических школ о
проблеме полезности.
4. Перечислите основные постулаты теории потребительского выбора.
5. Что такое взвешенная полезность.
6. Дайте правило максимизации полезности.
7. В чём заключается положение равновесия потребителя?
8. Как выглядят кривые безразличия, назовите их свойства.
9. Покажите зависимость бюджетной линии и кривых безразличия
10.Определите парадокс Гиффена.
27
Дата разработки: 10.01.11
Разработчик: Борисова Л.М.
Рабочая программа учебной
дисциплины
Экономика
11.Проведите классификацию
Лейбенстайну).
Ф ТПУ 7.1-21/01
потребительского
спроса
(по
X.
Литература:
1. Борисов Е.Ф. Экономическая теория. Учебное пособие. – М.:
«Юрайт», 2002. - С. 95-110.
2. Долан Э., Линдсей Д. Рынок. Микроэкономическая модель. - СПб,
2001. - Гл. 5.
3. Емцов Р.Г., Лукин М.Ю. Микроэкономика. Учебник. 3-е изд. – М.:
МГУ им. М.В. Ломоносова. Изд-во «Дело и сервис», 2002. - С. 109129, 150-172.
4. Курс экономической теории. / Под ред. М.Н. Чепурина, Е.А.
Киселевой. - Киров: «АСА», 2001. - С. 104-111.
5. Нуреев Р.М. Микроэкономика. Учебник для вузов. – М.: «Высшая
школа», 2002. - С. 130-146.
6. Общая экономическая теория (политэкономия). Учебник /Под
общей ред. акад. В.И. Видяпина, акад. Г.П. Журавлевой. - М.:
ПРОМО-Медиа, 20045. - С. 256-272.
7. Пиндайк Р.С., Рубинфельд Д.Л. Микроэкономика. Пер. с англ. – М.:
«Дело», 2000. - С. 78-167.
8. Райзберг Б.А. Основы экономики, М.: ИНФРА-М, 2000. - Гл. 11. - С.
274-295.
9. Фишер С., Дорнбуш Р., Шмалензи Р. Экономика. Пер. с англ. – М.:
«Дело» ЛТД, 1993. - Глава 8.
10. Экономика: Учебник. 3-е изд., перераб. и доп. / Под ред. д-ра экон.
наук, проф. А.С. Булатова. – М.: ««Юристъ»», 2000. - С. 200-210.
Раздел 3. Основы теории производства
3.1. Предпринимательство как способ
функционирования рыночной экономики
Вопросы к теме:
1. Сущность предпринимательской деятельности.
2. Экономическая природа фирмы.
3. Классификация предприятий.
4. Организационно-правовые формы предприятий в России.
28
Дата разработки: 10.01.11
Разработчик: Борисова Л.М.
Рабочая программа учебной
дисциплины
Экономика
Ф ТПУ 7.1-21/01
5. Особенности предпринимательской деятельности в России. Роль
малого, среднего и крупного бизнеса.
Контрольные вопросы:
1. Раскройте сущность и условия предпринимательской деятельности.
2. Объясните и оцените разделение функций собственности и
управления, которое характеризует корпорацию как форму
предпринимательской деятельности.
3. Каковы основные правовые формы организации бизнеса? В чем
преимущество и недостатки каждой из них?
4. «Выбор правовой формы, которую принимает предприятие,
диктуется в первую очередь финансовыми потребностями
конкретного направления производства». Вы согласны с этим
утверждением или нет? Аргументируйте свой ответ.
5. В конце 80-х – начале 90-х гг. началось возрождение
предпринимательства в России. В чем Вы видите особенности
современного российского предпринимательства? Какие моменты
сдерживают развитие предпринимательства в нашей стране?
6. Охарактеризуйте основные черты современного управления бизнесдеятельностью.
7. В зависимости от степени концентрации производства фирмы
делятся на мелкие, средние и крупные. Как Вы думаете, что
заставляет крупных предприятий «терпеть» многочисленные мелкие
фирмы, делясь таким образом частью своей прибыли?
8. Почему в современной экономике ведущую роль играют
акционерные компании?
9. Как вы думаете, чем чревато увеличение государственного сектора в
экономике?
10. «Предпринимательская активность в рыночной экономике
невозможна без риска». Согласны ли Вы с этим утверждением. С
помощью каких способов можно определить степень риска?
Литература:
1. Борисов Е.Ф. Экономическая теория. Учебное пособие. – М.:
«Юрайт», 2002. - С. 95-110.
2. Гэлбрейт Дж.К. Экономические теории и цели общества. – М., 1976.
– Гл. 15.
3. Долан Э., Линдсей Д. Рынок. Микроэкономическая модель. - СПб,
2001. - Гл. 5.
29
Дата разработки: 10.01.11
Разработчик: Борисова Л.М.
Рабочая программа учебной
дисциплины
Экономика
Ф ТПУ 7.1-21/01
4. Емцов Р.Г., Лукин М.Ю. Микроэкономика. Учебник. 3-е изд. – М.:
МГУ им. М.В. Ломоносова. Изд-во «Дело и сервис», 2002. - С. 109129, 150-172.
5. Курс экономической теории. / Под ред. М.Н. Чепурина, Е.А.
Киселевой. - Киров: «АСА», 2001. - С. 104-111.
6. Нуреев Р.М. Микроэкономика. Учебник для вузов. – М.: «Высшая
школа», 2002. - С. 130-146.
7. Общая экономическая теория (политэкономия). Учебник / Под
общей ред. акад. В.И. Видяпина, акад. Г.П. Журавлевой. - М.:
ПРОМО-Медиа, 20045. - С. 256-272.
8. Предпринимательство. Учебник для вузов / Под редакцией А.Г.
Бусыгина. – М., 2000. – 680 с.
9. Райзберг Б.А. Основы экономики, М.: ИНФРА-М, 2000. - Гл. 11. - С.
274-295.
10. Экономика: Учебник. 3-е изд., перераб. и доп. / Под ред. д-ра экон.
наук, проф. А.С. Булатова. – М.: ««Юристъ»», 2000. - С. 200-210.
3.2. Процесс производства и его факторы.
Вопросы к теме:
1. Общественное производство и его факторы.
2. Кругооборот и оборот капитала.
3. Экономическая сущность основных фондов и их классификация.
4. Оборотные средства. Нормирование оборотных средств.
Контрольные вопросы:
1. Назовите основные факторы производства и охарактеризуйте их
роль в воспроизводственном процессе.
2. Что называют «фондами предприятия»?
3. Какие виды производственных фондов можно выделить?
4. В чём состоят главные отличия основных фондов от оборотных?
5. Приведите
схему
процесса
воспроизводства
капитала.
Проанализируйте каждую стадию.
6. Каковы виды оценок основных фондов?
7. Определите понятия «износ» и «амортизация». В чём их отличия?
Литература:
1. Борисов Е.Ф. Экономическая теория. Учебное пособие. – М.:
«Юрайт», 2002. - С. 95-110.
30
Дата разработки: 10.01.11
Разработчик: Борисова Л.М.
Рабочая программа учебной
дисциплины
Экономика
Ф ТПУ 7.1-21/01
2. Емцов Р.Г., Лукин М.Ю. Микроэкономика. Учебник. 3-е изд. – М.:
МГУ им. М.В. Ломоносова. Изд-во «Дело и сервис», 2002. - С. 109129, 150-172.
3. Задоя А.А., Петруня Ю.Е Основы экономической теории: Учеб.
пособие. – М.: Рыбари, 2000. - С. 196-212.
4. Курс экономической теории. / Под ред. М.Н. Чепурина, Е.А.
Киселевой. - Киров: «АСА», 2001. - С. 104-111.
5. Нуреев Р.М. Микроэкономика. Учебник для вузов. – М.: «Высшая
школа», 2002. - С. 158-183.
6. Общая экономическая теория (политэкономия). Учебник /Под
общей ред. акад. В.И. Видяпина, акад. Г.П. Журавлевой. - М.:
ПРОМО-Медиа, 20045. - С. 256-272.
7. Экономика: Учебник. 3-е изд., перераб. и доп. / Под ред. д-ра экон.
наук, проф. А.С. Булатова. – М.: ««Юристъ»», 2000. - С. 200-210.
3.3. Доход и прибыль фирмы.
Вопросы к теме:
1. Прибыль как экономическая категория.
2. Доход от реализации товара.
3. Распределение прибыли российского предприятия.
4. Виды, причины и факторы рисков хозяйственной деятельности
фирмы.
Контрольные вопросы:
1. Дайте определение понятию «прибыль». Какие отличия можно
выделить в определении прибыли с точки зрения экономической
теории и с точки зрения экономики предприятия.
2. Перечислите виды прибыли и назовите их отличия.
3. Как рассчитывается доход фирмы?
4. Как связана норма прибыли с ценой товара?
5. Какова зависимость между размером прибыли и риском
предпринимателя?
6. В какие фонды на предприятии распределяется полученная
прибыль? Их назначение.
Литература:
1. Борисов Е.Ф. Экономическая теория. Учебное пособие. – М.:
«Юрайт», 2002. - С. 80-92.
31
Дата разработки: 10.01.11
Разработчик: Борисова Л.М.
Рабочая программа учебной
дисциплины
Экономика
Ф ТПУ 7.1-21/01
2. Емцов Р.Г., Лукин М.Ю. Микроэкономика. Учебник. 3-е изд. – М.:
МГУ им. М.В. Ломоносова. Изд-во «Дело и сервис», 2002. - С. 172195.
3. Курс экономической теории. / Под ред. М.Н. Чепурина, Е.А.
Киселевой. - Киров: «АСА», 2001. - С. 176-190.
4. Муравьев А.И., Игнатьев А.М., Крутик А.Б. Предпринимательство:
Учебник.- СПб.: Изд-во «Лань», 2001. С.281-317.
5. Нуреев Р.М. Микроэкономика. Учебник для вузов. – М.: «Высшая
школа», 2002. - С. 192-201.
6. Общая экономическая теория (политэкономия). Учебник /Под
общей ред. акад. В.И. Видяпина, акад. Г.П. Журавлевой. - М.:
ПРОМО-Медиа, 20045. - С. 199-211.
7. Райзберг Б.А. Основы экономики, М.: ИНФРА-М, 2000. - С. 210-247.
8. Экономика: Учебник. 3-е изд., перераб. и доп. / Под ред. д-ра экон.
наук, проф. А.С. Булатова. – М.: ««Юристъ»», 2000. - С. 212-227.
9. Экономика предприятия / В.Я. Хрипач, Г.З. Суша, Г.К. Оноприенко;
Под ред. В.Я. Хрипача. – Минск: Экономпресс, 2000. - С. 329-372.
10. Экономика предприятия и отрасли промышленности. Серия
«Учебники, учебные пособия». 4-е изд., перераб. и доп. – Р./Дону:
«Феникс», 2001.
3.3.
Издержки
продукции.
производства
и
себестоимость
Вопросы к теме:
1. Издержки фирмы и их классификация.
2. Фактор времени и периоды в функционировании предприятия
(краткосрочный и долгосрочный).
3. Себестоимость продукции и ее виды.
4. Резервы и факторы снижения себестоимости продукции.
Контрольные вопросы:
1. Объясните, почему бухгалтерские издержки отличаются от
экономических?
2. Приведите классификацию издержек предприятия.
3. Как рассчитывается себестоимость продукции? Способы.
4. Перечислите возможности предприятия по снижению себестоимости
и повышению эффективности.
32
Дата разработки: 10.01.11
Разработчик: Борисова Л.М.
Рабочая программа учебной
дисциплины
Экономика
Ф ТПУ 7.1-21/01
5. Предположим, что предельные издержки производства юбок
составляют 10 долларов при объеме выпуска 5000 штук в месяц.
Средние переменные издержки при этом составляют 20 долларов.
Какой стадии производства при рассмотрении его в краткосрочном
плане соответствует такое положение на фирме?
6. Общие издержки производства радиоприемников на одной из
фабрик оцениваются в 50000 $ в месяц при объеме выпуска 1000
штук. Постоянные издержки составляют 10000 $ в месяц.
Определить переменные издержки, средние издержки, средние
постоянные и средние переменные издержки.
Литература:
1. Бусыгин А.В. Предпринимательство. Учебник. – М.: «Дело», 1999. С.15-45.
2. Ворст Й., Ревентлоу П. Экономика фирмы. Учебник / Пер. с
датского А.Н. Чеканского, О.В. Рождественского. – М.: «Высшая
школа», 1994. -С. 50-85, 146-158.
3. Долан Э., Линдсей Д. Рынок. Микроэкономическая модель. - СПб,
2001. - Гл. 6.
4. Емцов Р.Г., Лукин М.Ю. Микроэкономика. Учебник. 3-е изд. – М.:
МГУ им. М.В. Ломоносова. Изд-во «Дело и сервис», 2002. - С. 172195.
5. Нуреев Р.М. Микроэкономика. Учебник для вузов. – М.: «Высшая
школа», 2002. - С. 192-201.
6. Общая экономическая теория (политэкономия). Учебник /Под
общей ред. акад. В.И. Видяпина, акад. Г.П. Журавлевой. - М.:
ПРОМО-Медиа, 20045. - С. 199-211.
7. Пиндайк Р.С., Рубинфельд Д.Л. Микроэкономика. Пер. с англ. – М.:
«Дело», 2000. - С. 229-280.
8. Предпринимательство. Учебник для вузов / Под ред. проф. В.Я.
Горфинкеля, проф. Г.Б. Поляка, проф. В.А. Швандара. – М.: «Банки
и биржи», 1999. - С. 468-498., 560-579.
9. Райзберг Б.А. Основы экономики, М.: ИНФРА-М, 2000. - С. 210-247.
10. Фишер С., Дорнбуш Р., Шмалензи Р. Экономика. Пер. с англ. – М.:
«Дело» ЛТД, 1993. - Глава 6.
11. Экономика: Учебник. 3-е изд., перераб. и доп. / Под ред. д-ра экон.
наук, проф. А.С. Булатова. – М.: ««Юристъ»», 2000. - С. 212-227.
12. Экономика предприятия / В.Я. Хрипач, Г.З. Суша, Г.К. Оноприенко;
Под ред. В.Я. Хрипача. – Минск: Экономпресс, 2000. С. 329-372.
33
Дата разработки: 10.01.11
Разработчик: Борисова Л.М.
Рабочая программа учебной
дисциплины
Экономика
Ф ТПУ 7.1-21/01
13. Экономика предприятия и отрасли промышленности. Серия
«Учебники, учебные пособия». 4-е изд., перераб. и доп. – Ростов на
Дону: «Феникс», 2001.
Раздел 4. Фирма при совершенной и несовершенной
конкуренции
4.1. Фирма и рынок: равновесие фирмы в условиях
совершенной конкуренции.
Вопросы к теме:
1. Равновесие фирмы в краткосрочном периоде.
2. Равновесие фирмы в долгосрочном периоде.
Контрольные вопросы:
1. В какой степени цель фирмы заключается в максимизации прибыли?
Всегда ли фирма должна стремиться к максимальной прибыли?
2. «Менеджеры фирмы, как правило, не знают предельных издержек. В
таком случае нет смысла говорить о законе оптимального
производства при равенстве предельного дохода предельным
издержкам» Так ли это?
3. Для получения максимальной прибыли необходимо продать
максимально большее количество товара. Верно ли это
утверждение? Обоснуйте ответ.
4. Фирмы, производящие себе в убыток, должны сразу закрыться.
Всегда ли это верно?
5. Какие фирмы преобладают в современном рыночном хозяйстве:
допредельные,
предельные
или
запредельные?
Дайте
характеристику каждой из них.
Литература:
1. Борисов Е.Ф. Экономическая теория. Учебное пособие. – М.:
«Юрайт», 2002. - С. 111-117.
2. Долан Э., Линдсей Д. Рынок. Микроэкономическая модель. - СПб,
2001. - Гл. 7.
3. Емцов Р.Г., Лукин М.Ю. Микроэкономика. Учебник. 3-е изд. – М.:
МГУ им. М.В. Ломоносова. Изд-во «Дело и сервис», 2002. - С. 172185.
34
Дата разработки: 10.01.11
Разработчик: Борисова Л.М.
Рабочая программа учебной
дисциплины
Экономика
Ф ТПУ 7.1-21/01
4. Курс экономической теории. / Под ред. М.Н. Чепурина, Е.А.
Киселевой. - Киров: «АСА», 2001. - С. 176-190.
5. Микроэкономика: теория и российская практика / Под ред. А.Г.
Грязновой, А.Ю. Юданова. – М.: ИТД «КноРус», 1999. - С. 248-284.
6. Нуреев Р.М. Микроэкономика. Учебник для вузов. – М.: «Высшая
школа», 2002. - С. 201-221.
7. Общая экономическая теория (политэкономия). Учебник /Под
общей ред. акад. В.И. Видяпина, акад. Г.П. Журавлевой. - М.:
ПРОМО-Медиа, 20045. - С. 256-272.
8. Пиндайк Р.С., Рубинфельд Д.Л. Микроэкономика. Пер. с англ. – М.:
«Дело», 2000. - С. 280-324.
9. Райзберг Б.А. Основы экономики, М.: ИНФРА-М, 2000. - С. 210-247.
10. Фишер С., Дорнбуш Р., Шмалензи Р. Экономика. Пер. с англ. – М.:
«Дело» ЛТД, 1993. - Глава 9.
11. Экономика: Учебник. 3-е изд., перераб. и доп. / Под ред. д-ра экон.
наук, проф. А.С. Булатова. – М.: ««Юристъ»», 2000. - С. 228-238.
4.2. Рынок несовершенной конкуренции.
Вопросы к теме:
1. Общие черты несовершенной конкуренции.
2. Чистая монополия.
3. Монополистическая конкуренция.
4. Олигополия: характеристика и место в современной экономике.
5. Другие формы несовершенной конкуренции.
6. Антимонопольное законодательство и регулирование деятельности
монополий.
Контрольные вопросы:
1. Чем определяется структура рынка? Какие критерии можно
предложить для оценки той или иной структуры рынка?
2. Какие методы ценообразования складываются в условиях
совершенной конкуренции?
3. Какие государственные барьеры препятствуют конкуренции?
4. Почему монополист не может назначить любую цену и произвести
любое количество товара по своему желанию?
5. Всегда ли монополия приводит к Х-неэффективности?
6. Какие рыночные структуры присущи современной развитой
экономике?
35
Дата разработки: 10.01.11
Разработчик: Борисова Л.М.
Рабочая программа учебной
дисциплины
Экономика
Ф ТПУ 7.1-21/01
7. На рынках каких товаров преобладает монополистическая
конкуренция?
8. Почему ценовая конкуренция малоэффективна в условиях рынков с
дифференциацией продукта?
9. какие олигополистические структуры являются устойчивыми, а
какие нет?
10. Каким образом можно оценить эффективность олигополии и степень
олигополистической зависимости на рынке?
11. Назовите методы ценообразования на рынках несовершенной
конкуренции.
Литература:
1. Борисов Е.Ф. Экономическая теория. Учебное пособие. – М.:
«Юрайт», 2002. - С. 63-71, 117-130.
2. Долан Э., Линдсей Д. Рынок. Микроэкономическая модель. - СПб,
2001. - Гл. 8-9.
3. Емцов Р.Г., Лукин М.Ю. Микроэкономика. Учебник. 3-е изд. – М.:
МГУ им. М.В. Ломоносова. Изд-во «Дело и сервис», 2002. - С. 253257.
4. Курс экономической теории. / Под ред. М.Н. Чепурина, Е.А.
Киселевой. - Киров: «АСА», 2001. - С. 260-290.
5. Микроэкономика: теория и российская практика / Под ред. А.Г.
Грязновой, А.Ю. Юданова. – М.: ИТД «КноРус», 1999. - С. 284-368.
6. Нуреев Р.М. Микроэкономика. Учебник для вузов. – М.: «Высшая
школа», 2002. - С. 225-279.
7. Общая экономическая теория (политэкономия). Учебник /Под
общей ред. акад. В.И. Видяпина, акад. Г.П. Журавлевой. - М.:
ПРОМО-Медиа, 2004. - С. 256-272.
8. Пиндайк Р.С., Рубинфельд Д.Л. Микроэкономика. Пер. с англ. – М.:
«Дело», 2000. - С. 373-420, 483-526.
9. Райзберг Б.А. Основы экономики. - М.: ИНФРА-М, 2000. - Гл. С.
210-247.
10. Фишер С., Дорнбуш Р., Шмалензи Р. Экономика. Пер. с англ. – М.:
«Дело» ЛТД, 1993. - Глава 11-12.
11. Экономика: Учебник. 3-е изд., перераб. и доп. / Под ред. д-ра экон.
наук, проф. А.С. Булатова. – М.: ««Юристъ»», 2000. - С. 240-265.
36
Дата разработки: 10.01.11
Разработчик: Борисова Л.М.
Рабочая программа учебной
дисциплины
Экономика
Ф ТПУ 7.1-21/01
Раздел 5. Рынки ресурсов
5.1. Рынки ресурсов и их особенности.
Вопросы к теме:
1. Рынок ресурсов: понятие, условия существования, структура.
2. Оптимальное сочетание факторов производства и максимизация
прибыли.
Контрольные вопросы:
1. Почему рынок ресурсов и ценообразование на нём нельзя
анализировать точно так же, как рынки любых других товаров?
2. Почему ценообразование на рынке ресурсов выделяется в
отдельную проблему микроэкономического анализа?
3. Что такое производственная функция?
4. Как в теории предельной производительности определяется спрос на
ресурсы?
5. Чем определяется эластичность спроса на ресурсы?
6. Объясните, почему равновесие производителя достигается в точке
касания изокосты и изокванты.
7. Чем определяются пределы технической субституции труда
капиталом?
8. Что такое минимально эффективный размер предприятия и как он
влияет на рыночную структуру отрасли?
Литература:
1. Борисов Е.Ф. Экономическая теория. Учебное пособие. – М.:
«Юрайт», 2002. - С. 63-71, 117-130.
2. Долан Э., Линдсей Д. Рынок. Микроэкономическая модель. - СПб,
2001. - Гл. 5.
3. Емцов Р.Г., Лукин М.Ю. Микроэкономика. Учебник. 3-е изд. – М.:
МГУ им. М.В. Ломоносова. Изд-во «Дело и сервис», 2002. - С. 109129, 150-172.
4. Нуреев Р.М. Микроэкономика. Учебник для вузов. – М.: «Высшая
школа», 2002. - С. 158-183.
5. Общая экономическая теория (политэкономия). Учебник /Под
общей ред. акад. В.И. Видяпина, акад. Г.П. Журавлевой. - М.:
ПРОМО-Медиа, 20045. - С. 273-281.
37
Дата разработки: 10.01.11
Разработчик: Борисова Л.М.
Рабочая программа учебной
дисциплины
Экономика
Ф ТПУ 7.1-21/01
6. Пиндайк Р.С., Рубинфельд Д.Л. Микроэкономика. Пер. с англ. – М.:
«Дело», 2000. - С. 373-420.
7. Фишер С., Дорнбуш Р., Шмалензи Р. Экономика. Пер. с англ. – М.:
«Дело» ЛТД, 1993. - Глава 13.
8. Экономика: Учебник. 3-е изд., перераб. и доп. / Под ред. д-ра экон.
наук, проф. А.С. Булатова. – М.: ««Юристъ»», 2000. - С. 240-265.
5.2. Рынок труда и заработная плата.
Вопросы к теме:
1. Основные понятия.
2. Спрос и предложение труда.
3. Роль профсоюзов на рынке труда.
4. Особенности рынка труда. Дифференциация заработной платы.
5. Распределение доходов.
6. Формы и системы заработной платы.
7. Отраслевые особенности формирования заработной платы.
Контрольные вопросы:
1. Как рост производительности труда в одной из отраслей повлияет на
заработную плату в этой отрасли?
2. Какая зависимость существует между структурой рынка труда,
объёмом занятости и платой за труд?
3. Какие аргументы «за» и «против» профсоюзного движения можно
привести.
4. Почему кривая, представляющая спрос фирмы на труд, более
эластичны в случае, когда фирма обладает монопольной властью на
рынке готовой продукции, нежели в случае совершенной
конкуренции.
5. Начертите две кривые предложения труда: одну высокоэластичную,
другую - неэластичную. На каком рынке монопсонист получит
большую массу прибыли?
6. Абсолютное равенство не стимулирует трудовые усилия членов
общества. Поэтому чем выше коэффициент Джини, тем сильнее
побудительные мотивы к труду. Объясните это утверждение.
Литература:
1. Борисов Е.Ф. Экономическая теория. Учебное пособие. – М.:
«Юрайт», 2002. - С. 177-194.
38
Дата разработки: 10.01.11
Разработчик: Борисова Л.М.
Рабочая программа учебной
дисциплины
Экономика
Ф ТПУ 7.1-21/01
2. Долан Э., Линдсей Д. Рынок. Микроэкономическая модель. - СПб,
2001. - Гл. 18.
3. Емцов Р.Г., Лукин М.Ю. Микроэкономика. Учебник. 3-е изд. – М.:
МГУ им. М.В. Ломоносова. Изд-во «Дело и сервис», 2002. - С. 202218.
4. Курс экономической теории. / Под ред. М.Н. Чепурина, Е.А.
Киселевой. - Киров: «АСА», 2001. - С. 230-249.
5. Нуреев Р.М. Микроэкономика. Учебник для вузов. – М.: «Высшая
школа», 2002. - С. 293-330.
6. Общая экономическая теория (политэкономия). Учебник / Под
общей ред. акад. В.И. Видяпина, акад. Г.П. Журавлевой. - М.:
ПРОМО-Медиа, 20045. - С. 212-224.
7. Пиндайк Р.С., Рубинфельд Д.Л. Микроэкономика. Пер. с англ. – М.:
«Дело», 2000. - С. 569-600.
8. Райзберг Б.А. Основы экономики, М.: ИНФРА-М, 2000. - С. 274-295.
9. Фишер С., Дорнбуш Р., Шмалензи Р. Экономика. Пер. с англ. – М.:
«Дело» ЛТД, 1993. - Глава 32.
10. Экономика: Учебник. 3-е изд., перераб. и доп. / Под ред. д-ра экон.
наук, проф. А.С. Булатова. – М.: ««Юристъ»», 2000. - С. 290-317.
5.3. Рынок капитала. Ссудный процент.
Вопросы к теме:
1. Капитал и процент.
2. Инвестиции: краткосрочные и долгосрочные. Правила принятия
инвестиционных решений.
3. Предложение сбережений.
4. Дисконтированная стоимость и ставка ссудного процента.
Контрольные вопросы:
1. Что определяет предложение заёмных ресурсов? Спрос на заёмный
капитал? Что может привести к сдвигу кривых спроса или
предложения заёмного капитала и как это повлияет на процентные
ставки?
2. Как потребитель определяет соотношение между текущими и
будущими издержками, когда он собирается приобрести
кондиционер или другой крупный бытовой прибор и должен
выбрать ту или иную модель этого прибора? Как подсчёт NPV
может помочь в этом выборе?
39
Дата разработки: 10.01.11
Разработчик: Борисова Л.М.
Рабочая программа учебной
дисциплины
Экономика
Ф ТПУ 7.1-21/01
3. Какая разница между номинальной и реальной дисконтными
ставками?
4. В каких случаях при подсчёте NPV используют реальную
дисконтную ставку, а в каких – номинальную?
5. Какая разница между диверсифицируемым и недиверсифицируемым
рисками?
Литература:
1. Борисов Е.Ф. Экономическая теория. Учебное пособие. – М.:
«Юрайт», 2002. - С. 195-246.
2. Долан Э., Линдсей Д. Рынок. Микроэкономическая модель. - СПб,
2001. - Гл. 20.
3. Емцов Р.Г., Лукин М.Ю. Микроэкономика. Учебник. 3-е изд. – М.:
МГУ им. М.В. Ломоносова. Изд-во «Дело и сервис», 2002. - С. 202218.
4. Курс экономической теории. / Под ред. М.Н. Чепурина, Е.А.
Киселевой. - Киров: «АСА», 2001. - С. 249-294.
5. Нуреев Р.М. Микроэкономика. Учебник для вузов. – М.: «Высшая
школа», 2002. - С. 330-369.
6. Общая экономическая теория (политэкономия). Учебник / Под
общей ред. акад. В.И. Видяпина, акад. Г.П. Журавлевой. - М.:
ПРОМО-Медиа, 20045. - С. 212-224.
7. Пиндайк Р.С., Рубинфельд Д.Л. Микроэкономика. Пер. с англ. – М.:
«Дело», 2000. - С. 605-640.
8. Фишер С., Дорнбуш Р., Шмалензи Р. Экономика. Пер. с англ. – М.:
«Дело» ЛТД, 1993. - Глава 18.
9. Экономика: Учебник. 3-е изд., перераб. и доп. / Под ред. д-ра экон.
наук, проф. А.С. Булатова. – М.: ««Юристъ»», 2000. - С. 320-326.
5.4. Рынок земли.
Вопросы к теме:
1. Предложение земли.
2. Спрос на землю.
3. Чистая экономическая (абсолютная) рента.
4. Дифференциальная рента и условия её возникновения.
5. Цена земли и арендная плата.
40
Дата разработки: 10.01.11
Разработчик: Борисова Л.М.
Рабочая программа учебной
дисциплины
Экономика
Ф ТПУ 7.1-21/01
Контрольные вопросы:
1. Экономическая и земельная ренты: общее и особенное?
2. Объясните суть понятия земельная рента. Определите причину и
факторы существования ренты.
3. Чем определяется цена земли?
4. Перечислите и дайте оценку факторам предложения земли.
5. Почему кривая предложения земли абсолютно неэластична?
6. Что определяет сельскохозяйственный и несельскохозяйственный
спрос на землю?
7. Что такое дифференциальная рента и какие факторы её определяют?
8. Установите взаимосвязь цены земли и арендной платы.
Литература:
1. Борисов Е.Ф. Экономическая теория. Учебное пособие. – М.:
«Юрайт», 2002. - С. 195-246.
2. Долан Э., Линдсей Д. Рынок. Микроэкономическая модель. - СПб,
2001. - Гл. 20.
3. Емцов Р.Г., Лукин М.Ю. Микроэкономика. Учебник. 3-е изд. – М.:
МГУ им. М.В. Ломоносова. Изд-во «Дело и сервис», 2002. - С. 202218.
4. Курс экономической теории. / Под ред. М.Н. Чепурина, Е.А.
Киселевой. - Киров: «АСА», 2001. - С. 249-294.
5. Нуреев Р.М. Микроэкономика. Учебник для вузов. – М.: «Высшая
школа», 2002. - С. 330-369.
6. Общая экономическая теория (политэкономия). Учебник /Под
общей ред. акад. В.И. Видяпина, акад. Г.П. Журавлевой. - М.:
ПРОМО-Медиа, 20045. - С. 212-224.
7. Пиндайк Р.С., Рубинфельд Д.Л. Микроэкономика. Пер. с англ. – М.:
«Дело», 2000. - С. 569-603.
8. Райзберг Б.А. Основы экономики, М.: ИНФРА-М, 2000. - С. 205-219.
9. Фишер С., Дорнбуш Р., Шмалензи Р. Экономика. Пер. с англ. – М.:
«Дело» ЛТД, 1993. - Глава 18.
10. Экономика: Учебник. 3-е изд., перераб. и доп. / Под ред. д-ра экон.
наук, проф. А.С. Булатова. – М.: ««Юристъ»», 2000. - С. 334-346.
41
Дата разработки: 10.01.11
Разработчик: Борисова Л.М.
Рабочая программа учебной
дисциплины
Экономика
Ф ТПУ 7.1-21/01
Раздел 6. Макроэкономика
6.3. Макроэкономика как объект анализа.
Вопросы к теме:
1. Возникновение макроэкономической теории.
2. Логическая модель макроэкономики.
3. Специфика макроэкономического анализа.
4. Макроэкономические показатели и система национальных счетов.
Контрольные вопросы:
1. Каковы основные вопросы, изучаемые макроэкономикой?
2. Проанализируйте логическую модель макроэкономики.
3. Что такое агрегированные показатели?
4. Раскройте содержание математического и балансового методов
макроэкономического анализа.
5. Что предполагает макроэкономическое равновесие?
6. Что такое СНС и каково её назначение?
7. перечислите и охарактеризуйте основные показатели СНС.
8. Какие операции не учитываются при подсчёте ВНП?
9. Что произойдёт с величиной разницы между уровнем ВНП и НД в
случае возрастания нормы амортизации капитала? Почему?
10. Что такое двойной счет?
11. Что означает категория "промежуточная продукция"?
12. Как можно охарактеризовать понятие "конечная продукция"?
13. В чем смысл сопоставления показателей общей стоимости продаж и
добавленной стоимости?
14. Обязательно ли более высокий уровень ВНП на душу населения
означает более высокий уровень благосостояния? Какие ещё
факторы должны быть приняты во внимание при оценке
благосостояния?
Литература:
1. Агапова Т.А., Серегина С.Ф. Макроэкономика. - М.: «ДИС», 1997.
Гл. 2.
2. Долан Э.Д., Линдсей Д.Е. Макроэкономика. - СПб.: «Литера плюс»,
1996. Гл. 2.3.
3. Макконнелл К., Брю С. Экономикс. - М.: «Республика», 2000. - Гл.9.
4. Мэнкью Н.Г. Принципы экономикс. - СПб.: «Питер Ком», 1999. Ч. 8.
42
Дата разработки: 10.01.11
Разработчик: Борисова Л.М.
Рабочая программа учебной
дисциплины
Экономика
Ф ТПУ 7.1-21/01
5. Основы экономической теории / Под ред. Р.Н. Нуреева.- М., 1997.
6. Общая экономическая теория (политэкономия). Учебник / Под
общей ред. акад. В.И. Видяпина, акад. Г.П. Журавлевой. - М.:
ПРОМО-Медиа, 2004.
7. Самуэльсон П. Экономика. - М.: «АЛГОН», 1992. Гл. 11.
8. Фишер С., Дорнбуш Р., Шмалензи Р. Экономика. Пер. с англ. – М.:
«Дело» ЛТД, 1993. - Глава 24.
9. Экономика. Учебник / Под ред. А.И.Архипова.- М.: «Проспект»,
1998. Гл. 8, 9.
6.4. Совокупный спрос и совокупное предложение.
Вопросы к теме:
1. Совокупный спрос и его структура.
2. Совокупное предложение, его формирование.
3. Совокупный спрос и предложение: равновесие и его изменение.
Контрольные вопросы:
1. Какие ценовые факторы определяют положение кривой совокупного
спроса. Охарактеризуйте их влияние.
2. Рассмотрите неценовые факторы совокупного спроса.
3. Как формируется кривая совокупного предложения?
4. Опишите каждый участок кривой: кейнсианский, промежуточный,
классический.
5. Дайте
характеристику
неценовым
факторам
совокупного
предложения.
6. Как устанавливается макроэкономическое равновесие? Какие
варианты возможны?
7. Что такое эффект храповика? Как он проявляется на каждом участке
кривой предложения?
Литература:
1. Агапова Т.А., Серегина С.Ф. Макроэкономика. - М.: «ДИС», 1997.
Гл. 4.
2. Долан Э.Д., Линдсей Д.Е. Макроэкономика. - СПб.: «Литера плюс»,
1996. Гл. 4.
3. Макконнелл К., Брю С. Экономикс. - М.: «Республика», 1991. Гл. 9.
4. Мэнкью Н.Г. Принципы экономикс. - СПб.: «Питер Ком», 1999.
Часть 8,12.
43
Дата разработки: 10.01.11
Разработчик: Борисова Л.М.
Рабочая программа учебной
дисциплины
Экономика
Ф ТПУ 7.1-21/01
5. Общая экономическая теория (политэкономия). Учебник /Под
общей ред. акад. В.И. Видяпина, акад. Г.П. Журавлевой. - М.:
ПРОМО-Медиа, 2004.
6. Самуэльсон П. Экономика. - М.: «АЛГОН», 1992. Гл. 11.
7. Фишер С., Дорнбуш Р., Шмалензи Р. Экономика. Пер. с англ. – М.:
«Дело» ЛТД, 1993. - Глава 23, 25.
6.3. Макроэкономическое равновесие.
Вопросы к теме:
1. Понятие и модели макроэкономического равновесия.
2. Классическая модель саморегулирования экономики.
3. Кейнсианская модель макроэкономического равновесия. Критика
Кейнсом теории саморегулирования.
4. Потребление и сбережение, факторы, их определяющие.
5. Модель «IS-LM».
6. «Кейнсианский крест». Инфляционный и рецессионный разрывы.
7. Мультипликативный эффект и эффект акселератора.
8. Использование идей классической и кейнсианской школ для
решения проблемы экономического развития в России.
Контрольные вопросы:
1. Какие положения лежат в основе классической теории занятости?
2. В чём заключается закон Сэя?
3. Какова взаимосвязь инвестиций, сбережений и нормы процента?
4. В чём состоят основные положения классической модели
саморегулирования экономики? Роль государства у классиков.
5. Назовите главные недостатки теории саморегулирования с точки
зрения Кейнса.
6. Как взаимосвязаны потребление, сбережения и инвестиции?
7. Проанализируйте модель «IS-LM».
8. Постройте «кейнсианский крест» и покажите ситуации
инфляционного и рецессионного разрывов.
9. Как рассчитывается мультипликатор инвестиций?
10. В РФ уровень частных сбережений слишком низок. Что должно
предпринять правительство для их роста?
44
Дата разработки: 10.01.11
Разработчик: Борисова Л.М.
Рабочая программа учебной
дисциплины
Экономика
Ф ТПУ 7.1-21/01
Литература:
1. Агапова Т.А., Серегина С.Ф. Макроэкономика. - М.: «ДИС», 1997.
Гл.5.
2. Долан Э.Д., Линдсей Д.Е. Макроэкономика. - СПб.: «Литера плюс»,
1996. Гл. 5,6.
3. Мэнкью Н.Г. Принципы экономикс. - СПб.: «Питер Ком», 1999.
Часть 13.
4. Общая экономическая теория (политэкономия). Учебник / Под
общей ред. акад. В.И. Видяпина, акад. Г.П. Журавлевой. - М.:
ПРОМО-Медиа, 2004.
5. Самуэльсон П. Экономика. - М.: «АЛГОН», 1992. Гл. 12.
6. Фишер С., Дорнбуш Р., Шмалензи Р. Экономика. Пер. с англ. – М.:
«Дело» ЛТД, 1993. - Глава 25.
7. Экономика. Учебник / Под ред. А.И. Архипова. - М.: «Проспект»,
1998. Гл. 10.
6.4. Цикличность развития экономики.
Вопросы к теме:
1. Факторы, дестабилизирующие экономику: цикличность развития,
инфляция, безработица.
2. Виды экономических циклов.
3. «Деловой цикл», его фазы.
4. «Длинные волны» в экономике и структурные кризисы.
5. Воздействие государства на экономический цикл.
6. Экономический кризис в России: причины, последствия,
возможности выхода.
Контрольные вопросы:
1. Назовите причины циклического развития экономической системы.
2. Какие
виды
циклов
выделяют
экономисты?
Какова
продолжительность каждого из них?
3. В чем различия между краткосрочными и долгосрочными
колебаниями?
4. Охарактеризуйте фазы классического экономического цикла. Какова
должна быть политика правительства в каждом периоде?
4. Динамика каких переменных является главным отличительным
признаком фаз экономического цикла?
5. В чём состоят причины длинноволнового развития экономики?
45
Дата разработки: 10.01.11
Разработчик: Борисова Л.М.
Рабочая программа учебной
дисциплины
Экономика
Ф ТПУ 7.1-21/01
5. Какие меры имеются в распоряжении государства для воздействия
на конъюнктуру?
6. К какой фазе развития цикла Вы бы отнесли современную
конъюнктурную ситуацию в РФ?
7. Какие факторы могут привести к высокой конъюнктуре?
8. Какое влияние имеют инвестиции на конъюнктуру?
9. Какие показатели служат в качестве раннего индикатора, который
указывает на будущее развитие конъюнктуры.
Литература:
1. Агапова Т.А., Серегина С.Ф. Макроэкономика. - М.: «ДИС», 1997.
Гл.3.
2. Бункина М.К., Семенов В.А. Макроэкономика. - М.: «ДИС», 1996.
Гл.4.
3. Долан Э.Д., Линдсей Д.Е. Макроэкономика. - СПб.: «Литера плюс»,
1996. Гл. 1.
4. Общая экономическая теория (политэкономия). Учебник / Под
общей ред. акад. В.И. Видяпина, акад. Г.П. Журавлевой. - М.:
ПРОМО-Медиа, 2004.
5. Самуэльсон П. Экономика. - М.: «АЛГОН», 1992. Гл. 14.
6. Фишер С., Дорнбуш Р., Шмалензи Р. Экономика. Пер. с англ. – М.:
«Дело» ЛТД, 1993. - Глава 31.
7. Экономика. Учебник / Под ред. А.И. Архипова. - М.: «Проспект»,
1998. Гл. 14.
6.7. Занятость и безработица.
Вопросы к теме:
1. Занятость: понятие и измерение.
2. Безработица: понятие, виды, причины.
3. Влияние занятости на ВВП. Закон Оукена.
4. Государственное
регулирование
занятости
и
социальное
обеспечение безработных.
5. Доходы населения: понятие, виды. Прожиточный минимум.
6. Социальное обеспечение и социальная защита в условиях России.
Государственные внебюджетные фонды в РФ.
46
Дата разработки: 10.01.11
Разработчик: Борисова Л.М.
Рабочая программа учебной
дисциплины
Экономика
Ф ТПУ 7.1-21/01
Контрольные вопросы:
1. Каковы основные вопросы, связанные с макроэкономической
политикой занятости?
2. От каких факторов зависит естественный уровень безработицы?
3. Чем экономисты объясняют повышение уровня безработицы,
наблюдаемое в большинстве развитых стран за последние 40 лет?
4. В
чем различие
между
фрикционной
и
структурной
безрa6oтицeй?
5. Почему безработица влияет на заработную плату, которую получают
работающие?
6. Каковы экономические социальные издержки безработицы?
7. Есть ли смысл в том, чтобы пытаться снизить уровень безработицы
до 0?
8. В каком государственном документе сказано, что каждый человек
имеет право на труд?
9. Какова роль профсоюзов в социальной защите трудящихся?
10. Какие из мер государственного регулирования занятости можно
считать экономически приемлемыми?
Литература:
1. Агапова Т.А., Серегина С.Ф. Макроэкономика. - М.: «ДИС». - 1997.
Гл. 3.
2. Бункина М.К., Семенов В.А. Макроэкономика. - М.: «ДИС», 1996.
Гл. 6.
3. Долан Э.Д., Линдсей Д.Е. Макроэкономика. - СПб.: «Литера плюс»,
1996. Гл. 1.
4. Макконнелл К., Брю С. Экономикс. - М.: «Республика», 1991. Гл.19.
5. Мэнкью Н.Г. Принципы экономикс. - СПб.: «Питер Ком», 1999. Ч.
9.
6. Общая экономическая теория (политэкономия). Учебник / Под
общей ред. акад. В.И. Видяпина, акад. Г.П. Журавлевой. - М.:
ПРОМО-Медиа, 2004.
7. Фишер С., Дорнбуш Р., Шмалензи Р. Экономика. Пер. с англ. – М.:
«Дело» ЛТД, 1993. - Глава 32.
8. Экономика. Учебник / Под ред. А.И. Архипова. - М.: «Проспект»,
1998. Гл. 13.
47
Дата разработки: 10.01.11
Разработчик: Борисова Л.М.
Рабочая программа учебной
дисциплины
Экономика
Ф ТПУ 7.1-21/01
6.8. Инфляция.
Вопросы к теме:
1. Инфляция: понятие и причины. Измерение инфляции.
2. Инфляция спроса и предложения.
3. Воздействие инфляции на ВВП. Инфляция и безработица. Кривая
Филипса.
4. Социально-экономические последствия инфляции и антиинфляционная политика.
Контрольные вопросы:
1. Назовите причины инфляции спроса.
2. Назовите причины инфляции предложения.
3. Каковы, на Ваш взгляд, основные причины инфляции в России?
4. Каковы признаки подавленной (скрытой) инфляции?
5. Кто платит инфляционный налог?
6. Назовите основные виды инфляции.
7. Перечислите известные вам виды издержек инфляции и
расположите их по степени важности.
8. Какова взаимосвязь между инфляцией и безработицей?
9. Какие средства борьбы с инфляцией Вы можете предложить?
10. Имеют ли место издержки дефляции?
11. Что означает стагфляция?
12. Если индекс цен в прошлом году был 110, а в этом году 121, то
каким будет уровень инфляции в этом году?
Литература:
1. Агапова Т.А., Серегина С.Ф. Макроэкономика. - М.: «ДИС», 1997.
Гл. 2,3.
2. Бункина М.К., Семенов В.А. Макроэкономика. - М.: «ДИС», 1996.
Гл. 7.
3. Долан Э.Д., Линдсей Д.Е. Макроэкономика. - СПб.: «Литера плюс»,
1996. Гл. 12,13.
4. Макконнелл К., Брю С. Экономикс. - М.: «Республика», 1991. Гл.10.
5. Мэнкью Н.Г. Принципы экономикс. - СПб.: «Питер Ком», 1999. Ч.
10.
6. Общая экономическая теория (политэкономия). Учебник / Под
общей ред. акад. В.И. Видяпина, акад. Г.П. Журавлевой. - М.:
ПРОМО-Медиа, 2004.
48
Дата разработки: 10.01.11
Разработчик: Борисова Л.М.
Рабочая программа учебной
дисциплины
Экономика
Ф ТПУ 7.1-21/01
7. Фишер С., Дорнбуш Р., Шмалензи Р. Экономика. Пер. с англ. – М.:
«Дело» ЛТД, 1993. - Глава 33.
8. Экономика. Учебник / Под ред. А.И. Архипова. - М.: «Проспект»,
1998. Гл. 13.
6.7. Финансовая система и финансовая политика
государства.
Вопросы к теме:
1. Понятие финансов и финансовой системы.
2. Государственный бюджет, его доходы и расходы.
3. Налоги как основной источник доходной части бюджета.
4. Налогово-бюджетная
политика и ее роль в обеспечении
макроэкономического равновесия.
5. Бюджетный дефицит и государственный долг.
6. Российская система налогообложения, ее особенности и недостатки
Контрольные вопросы:
1. Перечислите важнейшие виды поступлений в бюджет.
2. Какие виды выплат из бюджета Вы знаете?
3. Какие, по Вашему мнению, основные причины дефицита бюджета
России в 90-х гг.?
4. Объясните, снижают ли более высокие налоги величину дефицита
федерального бюджета? Какие альтернативные стратегии для
сокращения дефицитов могут быть выработаны?
5. Может ли инфляция сократить бюджетный дефицит?
6. Можно ли рассматривать приватизацию как средство сокращения
бюджетного дефицита ?
7. Экономика страны характеризуется следующими показателями
(млрд. У.Д.С.): потребление - 2300 , инвестиции - 700, госрасходы на
закупку товаров и услуг - 800, гострансферты - 100, валютные
резервы в ЦБР - 15, налоговые поступления - 800, подлежащие
выплате проценты по внутреннему долгу - 100 , по внешнему - 5,
сбережения населения - 600, госзаем у МВФ - 5. Дефицит или
профицит имеет данная страна и чему он равен?
8. Назовите, какие прогрессивные, пропорциональные и регрессивные
налоги Вам известны.
9. В чем Вы видите недостатки налоговой системы России?
10. В чем смысл кривой Лаффера?
49
Дата разработки: 10.01.11
Разработчик: Борисова Л.М.
Рабочая программа учебной
дисциплины
Экономика
Ф ТПУ 7.1-21/01
Литература:
1. Агапова Т.А., Серегина С.Ф. Макроэкономика. - М.: «ДИС», 1997.
Гл. 17.
2. Албегова И.М., Емцов Р.Г., Холопов А.В. Государственная
экономическая политика. – М.: «Дело и сервис», 1998. Гл. 3.
3. Бункина М.К., Семенов В.А. Макроэкономика. - М.: «ДИС»,1996.
Гл. 5.
4. Долан Э.Д., Линдсей Д.Е. Макроэкономика. - СПб.: «Литера плюс»,
1996. Гл. 7.
5. Макконнелл К., Брю С. Экономикс. - М.: «Республика», 1991. Гл.20.
6. Общая экономическая теория (политэкономия). Учебник / Под
общей ред. акад. В.И. Видяпина, акад. Г.П. Журавлевой. - М.:
ПРОМО-Медиа, 2004.
7. Самуэльсон П. Экономика. - М.: «АЛГОН», 1992. Гл. 19.
8. Фишер С., Дорнбуш Р., Шмалензи Р. Экономика. Пер. с англ. – М.:
«Дело» ЛТД, 1993. - Глава 28.
9. Экономика. Учебник / Под ред. А.И. Архипова. - М.: «Проспект»,
1998. Гл. 29,12.
6.8. Денежно-кредитная система и денежно-кредитная
политика государства.
Вопросы к теме:
1. Понятие и типы денежных систем.
2. Денежный рынок: спрос и предложение.
3. Роль кредита в современной рыночной экономике.
4. Банковская система, принципы построения.
5. Центральный банк и его функции.
6. Денежно-кредитная политика правительства.
Контрольные вопросы:
1. Что характеризует денежный мультипликатор?
2. Напишите формулу необходимого количества денег в обращении и
уравнение обмена.
3. Перечислите три основных мотива хранения денег в кейнсианской
теории.
4. Начертите график, отражающий равновесие на денежном рынке, и
поработайте с ним.
50
Дата разработки: 10.01.11
Разработчик: Борисова Л.М.
Рабочая программа учебной
дисциплины
Экономика
Ф ТПУ 7.1-21/01
5. Начертите график, отражающий модель Хикса , и поработайте с
ним.
6. Что показывает кривая Филипса?
7. Предположим, что цены фиксированы. Как повышение предложения
денег повлияет на уровень инвестиций, потребления, национального
дохода? Какие изменения это вызовет в модели Хикса?
8. Резервные требования ЦБ - 5%. Как изменится предложение денег
при выдаче банковской ссуды в 2 млн. руб.?
9. Пусть минимальная резервная ставка - 2 %. Коммерческий банк
покупает у ЦБ облигации на сумму 2 млн. руб. Что произойдет с
суммой банковских депозитов?
10. Как стремление к ликвидности влияет на способность банков
создавать деньги?
11. Что можно сказать о норме обязательных резервов и ставке
рефинансирования в настоящее время? Какие факторы обусловили
их изменения по сравнению с предыдущими значениями?
Литература:
1. Агапова Т.А., Серегина С.Ф. Макроэкономика. - М.: «ДИС», 1997.
Гл. 8.
2. Албегова И.М., Емцов Р.Г., Холопов А.В. Государственная
экономическая политика. – М.: «Дело и сервис», 1998. Гл. 5.
3. Бункина М.К., Семенов В.А. Макроэкономика. - М.: «ДИС», 1996.
Гл. 8, 9.
4. Долан Э.Д., Линдсей Д.Е. Деньги, банковское дело и денежнокредитная политика. - СПб.: «Литера плюс», 1996. Гл. 4,9,10,15,16.
5. Долан Э.Д., Линдсей Д.Е. Макроэкономика. - СПб.: «Литера плюс»,
1996. Гл. 8-11.
6. Макконнелл К., Брю С. Экономикс. - М.: «Республика», 1991. Том 2,
гл. 15, 16.
7. Общая экономическая теория (политэкономия). Учебник / Под
общей ред. акад. В.И. Видяпина, акад. Г.П. Журавлевой. - М.:
ПРОМО-Медиа, 2004.
8. Самуэльсон П. Экономика. - М.: «АЛГОН», 1992. Гл.15,16,17.
9. Фишер С., Дорнбуш Р., Шмалензи Р. Экономика. Пер. с англ. – М.:
«Дело» ЛТД, 1993. - Глава 26, 27.
10. Экономика. Учебник / Под ред. А.И. Архипова. - М.: «Проспект»,
1998. Гл. 32.
51
Дата разработки: 10.01.11
Разработчик: Борисова Л.М.
Рабочая программа учебной
дисциплины
Экономика
6.9. Экономический
периода.
Ф ТПУ 7.1-21/01
рост
и
теория
переходного
Вопросы к теме:
1. Экономический рост и теория переходного периода.
2. Факторы и типы экономического роста.
3. Экономический рост в России. Переходная экономика.
4. Развитие предпринимательства и формирование эффективного
собственника.
5. Реформирование экономики и трансформационный кризис.
Контрольные вопросы:
1. В чем разница между экономическим ростом и экономическим
развитием?
2. Как измерить экономический рост?
3. В
повышении
каких
показателей
находит
отражение
количественный экономический рост?
4. В чем состоят трудности сопоставления уровня и качества жизни в
различных странах?
5. В чем разница между экстенсивным и интенсивным экономическим
ростом?
6. Каковы основные источники и факторы экономического роста в
настоящее время?
7. В 60-70 гг. в развитых странах довольно широко было
распространено движение против экономического роста. Какова, на
Ваш взгляд, была его аргументация? Актуальны ли эти проблемы
сейчас?
8. Какие проблемы экономического роста являются, на Ваш взгляд,
самыми важными для России?
Литература:
1. Агапова Т.А., Серегина С.Ф. Макроэкономика. - М.: «ДИС», 1997.
Гл. 11.
2. Албегова И.М., Емцов Р.Г., Холопов А.В. Государственная
экономическая политика. – М.: «Дело и сервис», 1998. Гл. 2.
3. Бункина М.К., Семенов В.А. Макроэкономика. - М.: «ДИС», 1996.
Гл. 3.
4. Долан Э.Д., Линдсей Д.Е. Макроэкономика. - СПб.: «Литера плюс»,
1996. Гл. 14.
52
Дата разработки: 10.01.11
Разработчик: Борисова Л.М.
Рабочая программа учебной
дисциплины
Экономика
Ф ТПУ 7.1-21/01
5. Макконнелл К., Брю С. Экономикс. - М.: «Республика», 1991. Том 1,
гл.21.
6. Общая экономическая теория (политэкономия). Учебник / Под
общей ред. акад. В.И. Видяпина, акад. Г.П. Журавлевой. - М.:
ПРОМО-Медиа, 2004.
7. Теория переходной экономики / Под ред. Николаевой И.П. – М.:
ЮНИТИ – ДАНА, 2001. - Гл. 1-3.
8. Фишер С., Дорнбуш Р., Шмалензи Р. Экономика. Пер. с англ. – М.:
«Дело» ЛТД, 1993. - Глава 35.
9. Экономика. Учебник / Под ред. А.И. Архипова. - М.: «Проспект»,
1998. Гл. 19-24, 33.
6.10. Мировое хозяйство и международная торговля.
Вопросы к теме:
1. Становление и развитие мирового хозяйства: сущность, основные
этапы, характерные черты.
2. Формы экономического сотрудничества и основные мировые рынки.
3. Необходимость международной торговли. Протекционизм и
фритредерство.
4. Торговый и платежный балансы.
5. Валютные курсы и паритет покупательной способности.
6. Россия в системе мирового хозяйства.
Контрольные вопросы:
1. В чем заключаются абсолютные и относительные преимущества
международной торговли?
2. Чем привлекательна для иностранных инвесторов экономика
промышленно развитых стран?
3. Приведите примеры импорта иностранной рабочей силы в Россию. В
каких отраслях экономики она используется и почему?
4. Какие меры включает практика протекционизма? Приведите доводы
в пользу протекционизма.
5. Что лежит в основе валютных курсов? В чем суть валютных
интервенций?
6. Американские фирмы могут брать кредиты в долларах как на
национальном финансовом рынке, так и на еврорынке. Оцените
последствия этого факта.
53
Дата разработки: 10.01.11
Разработчик: Борисова Л.М.
Рабочая программа учебной
дисциплины
Экономика
Ф ТПУ 7.1-21/01
7. Какие выгоды и издержки понесли страны ЕС от введения единой
валюты - евро?
8. Предположим, что спрос на доллары США неожиданно упал.
Покажите, каким образом ФРБ США может вмешаться и уберечь
доллар от обесценивания. Почему ЦБ производят интервенции? Что
является альтернативой этим интервенциям?
9. Что произойдет с торговым, платежным балансами и обменным
курсом валют, если США запретят импорт японских автомобилей?
10.Каковы будут результаты проведения стимулирующей бюджетноналоговой политики при плавающем валютном курсе?
11.Как Вы понимаете суть процесса интеграции национальной
экономики в мировые интеграционные процессы? Какие
экономические проблемы необходимо решить для вовлечения
российской национальной экономики в мировое хозяйство?
Литература:
1. Агапова Т.А., Серегина С.Ф. Макроэкономика. - М.: «ДИС», 1997.
Гл. 13-16.
2. Албегова И.М., Емцов Р.Г., Холопов А.В. Государственная
экономическая политика. – М.: «Дело и сервис», 1998. Гл. 6,7.
3. Бункина М.К., Семенов В.А. Макроэкономика. - М.: «ДИС», 1996.
Гл. 10.
4. Долан Э.Д., Линдсей Д.Е. Деньги, банковское дело и денежнокредитная политика. - СПб.: «Литера плюс», 1996. Гл. 21.
5. Долан Э.Д., Линдсей Д.Е. Макроэкономика. - СПб.: «Литера плюс»,
1996. Гл. 16.
6. Мэнкью Н.Г. Принципы экономикс. - СПб.: «Питер Ком», 1999. Ч.
11.
7. Фишер С., Дорнбуш Р., Шмалензи Р. Экономика. Пер. с англ. – М.:
«Дело» ЛТД, 1993. - Гл. 36, 37, 38.
8. Экономика. Учебник / Под ред. А.И. Архипова. - М.: «Проспект»,
1998. Гл. 17.
ОБЩИЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ
КУРСОВОЙ РАБОТЫ
Написание курсовой работы является для студента первым опытом
самостоятельного научного исследования. Грамотное выполнение
курсовой работы предполагает, что студент умеет практически
54
Дата разработки: 10.01.11
Разработчик: Борисова Л.М.
Рабочая программа учебной
дисциплины
Экономика
Ф ТПУ 7.1-21/01
применять знания, полученные им в процессе изучения курса
экономической теории.
Написание курсовой работы требует от студента понимания и
видения экономической проблемы в целом, умения провести
экономический анализ явлений экономической жизни общества, сделать
обобщения и на основе проведенного исследования дать правильные
теоретические выводы и практические рекомендации.
Согласно учебному плану, по дисциплине "Экономика" студент
выполняет одну курсовую работу. Тематика курсовых работ охватывает
все темы учебной программы. Студенту следует выбрать одну тему,
руководствуясь следующими возможными мотивациями:
 желание изучить наиболее сложную тему, что позволит расширить свои
знания по экономической теории;
 выбранная тема в той или иной степени может быть связана с
настоящей или будущей трудовой деятельностью;
 тема вызывает интерес и имеется большой выбор литературы по данной
проблеме;
 тема курсовой работы может быть темой долгосрочного исследования и
в дальнейшем использована при написании дипломной работы.
Представленная тематика курсовых работ может варьироваться. По
согласованию с научным руководителем тема может быть уточнена или
предложена новая.
Непременное условие - избранная тема курсовой работы должна
быть по экономической теории.
Подбор и изучение литературы.
После того, как выбрана и согласована с научным руководителем
тема курсовой работы, следует подобрать соответствующую
литературу. Литература, необходимая для выполнения курсовой
работы, подбирается студентами самостоятельно. Для этого необходимо
ознакомиться с соответствующими каталогами библиотек и читальных
залов.
Список литературы должен содержать не менее 15 источников.
Среди них:
 учебники по экономической теории;
 первоисточники
– труды выдающихся представителей
экономической мысли - А. Смита, К. Маркса, А. Маршалла, Дж.
М. Кейнса и др.;
 монографии и научные статьи в периодических изданиях;
 статистические сборники и справочники;
55
Дата разработки: 10.01.11
Разработчик: Борисова Л.М.
Рабочая программа учебной
дисциплины
Экономика
Ф ТПУ 7.1-21/01
энциклопедии и экономические словари.
Для того чтобы лучше понять и усвоить материал источников,
целесообразно составлять конспекты, тезисы, выписывать основные
определения и понятия, теоретические положения и законы. При
использовании цифрового и иного материала следует обязательно
указывать источник и номер страницы.
При чтении энциклопедий, справочников, словарей следует
использовать новейшие издания, т.к. использование устаревших не
отражает реальной картины того или иного экономического явления
или ситуации и приводит к существенному снижению качества работы.
Монографии и статьи в периодических изданиях также должны
соответствовать духу времени. В списке литературы должно быть не
менее 5-ти статей в периодических изданиях за последние 2-3 года. Не
допускается дословное переписывание материала из литературных
источников. Если в работе приведен цифровой и фактический материал,
цитаты из работ отдельных авторов, необходима ссылка на источник
(сноска). Допускается использование одного из двух вариантов сносок:
подстрочные либо внутритекстовые.
Подстрочные ссылки отделяют от текста пробелом в 1,5 интервала
и чертой в 20 печатных ударов. Нумерация производится заново с
каждой новой страницы. Не допускается переносить ссылки на другую
страницу, оформлять на нижних полях, выделять жирным шрифтом или
цветом.
В
подстрочных
ссылках
даются
все
элементы
библиографического описания источника: фамилия автора, название
работы, ее выходные данные, страница.
Внутритекстовые ссылки применяются к нумерованному списку
литературы, даются в виде цифр (порядковых номеров), заключённых в
квадратные скобки с указанием страницы источника, а также тома. Если
ссылаются на работы нескольких авторов одновременно, то в
квадратных скобках перечисляют несколько номеров из списка
литературы. Например: [71, с. 35-36] или [15, 16, 17].
Составление плана
После разбора соответствующей литературы и уяснения
примерного содержания курсовой работы, студент составляет план
работы,
который
обязательно
согласовывается
с
научным
руководителем.
План
должен
быть
тщательно
продуман.
Предварительный вариант плана обдумывается уже на стадии изучения
литературы. После изучения литературы формируется окончательный
вариант плана. План определяет структуру работы, логику изложения.

56
Дата разработки: 10.01.11
Разработчик: Борисова Л.М.
Рабочая программа учебной
дисциплины
Экономика
Ф ТПУ 7.1-21/01
Вопросы плана должны быть емкими и четко сформулированы. План не
следует перегружать большим количеством вопросов. Не допускается
мелкое дробление темы и вынесение в план второстепенных вопросов,
т.к. это ведет к поверхностному изложению темы. План должен
содержать:
 введение;
 содержательную
часть (3-4 наиболее важных вопроса,
раскрывающих содержание темы) – 2-4 главы;
 заключение.
Подготовка текста и оформление курсовой работы.
Подготовка текста - наиболее сложный и ответственный этап
выполнения курсовой работы, на котором студент должен грамотно
применить полученные научные знания, уметь анализировать и
обобщать, доходчиво излагать свои мысли.
Работа должна быть правильно выстроена. Она последовательно
должна содержать следующие разделы: аннотация (необязательно),
введение, основная часть, заключение, список литературы, приложения.
В аннотации (не более 1/4 стр.) дается общее представление об
исследуемой теме. Так, например, можно дать следующий вариант:
"Выбранная тема исследования одной из центральных проблем
экономической теории. В данной работе автор раскрывает сущность
проблемы (указать, какой именно), исследует причины ее
возникновения, анализирует точки зрения экономистов (указать, каких
именно) по данному вопросу, исследует большой статистический
материал, обосновывает необходимость и основные направления
решения проблемы. В заключении автором приводятся выводы и
практические рекомендации". Далее указывается краткие сведения о
структуре курсовой работы: количество глав, источников литературы,
таблиц, рисунков, графиков, схем, приложений.
Введение - содержит обоснование актуальности темы, ее
теоретической и практической значимости.
Автор должен сформулировать цель и задачи, которые будут
решаться в работе, объяснить, как он понимает тему и почему выбрал
именно ее для своего исследования. Введение должно быть кратким,
примерно на 2 страницы машинописного текста.
Основная часть (содержит 3-4 основных вопроса). В первом
разделе обязательно раскрываются основные категории и понятия,
законы и определения. Второй раздел может содержать обзор мнений
57
Дата разработки: 10.01.11
Разработчик: Борисова Л.М.
Рабочая программа учебной
дисциплины
Экономика
Ф ТПУ 7.1-21/01
по данному вопросу или исторический экскурс. Третий раздел может
касаться конкретной реализации данного экономического явления или
проблемы в данных экономических условиях. Четвертый раздел может
быть посвящен освещению международного опыта.
В процессе написания основной части работы следует помнить, что
по многим проблемам существуют разные подходы, опирающиеся на
различные экономические концепции. В дискуссии высказываются
неоднозначные мнения, противоположны взгляды, поэтому необходимо
определить свое отношение к ним, дать свою точу зрения. В курсовой
работе студент должен продемонстрировать глубокое понимание
исследуемой проблемы, умение самостоятельно судить о том или ином
экономическом явлении и выражать эти суждения своими словами. При
написании текста следует избегать положений декларативного
характера, голословных утверждений и механически переписанного
текста. Каждое теоретическое положение должно быть обосновано и
подкреплено конкретным материалом, оформленным в таблицы, схемы,
диаграммы, графики.
Цитаты, отрывки из текстов книг, журналов, содержащие
положения принципиального характера, ссылки на цифровой материал
необходимо оформлять сносками.
Заключение - даются основные выводы и обобщения,
показывается, какие цели исследования достигнуты, какие могут быть
даны практические рекомендации. Высказывается точка зрения автора
на пути решения проблемы. Объем - около 2-3 страниц машинописного
текста.
Приложения – располагаются в конце работы: первый лист – по
центру указывается «ПРИЛОЖЕНИЯ» и ставится номер страницы;
далее идут приложения – каждое с новой страницы, страницы не
нумеруются, номер приложения ставится в правом верхнем углу листа:
Приложение 1.
Основные требования к оформлению работы.
 текст должен быть тщательно отредактирован, все опечатки
устранены;
 текст должен быть написан с одной стороны листа формата A4 с
оставлением полей: сверху и снизу – 2 см, слева – 3, справа – 1 см;
 страницы должны быть пронумерованы (внизу справа или по центру);
 первый лист титульный с указанием названия ВУЗа, названия
кафедры, названия темы, фамилии исполнителя и номера группы,
фамилии научного руководителя, года и места написания работы;
58
Дата разработки: 10.01.11
Разработчик: Борисова Л.М.
Рабочая программа учебной
дисциплины
Экономика
Ф ТПУ 7.1-21/01
второй лист - аннотация (1/2 стр.);
 третий лист - план работы с указанием страниц соответствующих
разделов;
 введение - 2-3 стр.;
 основная часть (3-4 вопроса) - 25-30 стр.;
 заключение - 2-3 стр.;
 список литературы (не менее 15 источников), построенный в
соответствии с алфавитным порядком. Сначала указываются все
законодательные акты и постановления, затем остальные источники,
в конце – литература на иностранных языках в соответствии с
латинским алфавитом.
 приложения.
Работа сшивается. На титульном листе работы студент ставит свою
подпись и указывает дату ее завершения.
Целесообразно в конце работы оставить 1-2 чистых листа для
замечаний руководителя.
Курсовая работа представляется студентом на проверку не позднее,
чем за 2 месяца до начала зачётной недели.

Защита курсовой работы.
Курсовая работа, получившая положительную оценку научного
руководителя, допускается к защите. Если курсовая работа имеет
серьезные недостатки и не допускается к защите, студент должен в
установленные сроки доработать первоначальный вариант с учетом
замечаний руководителя. Новый вариант представляется на проверку
вместе с прежним и с замечаниями.
Защиту курсовой работы принимает руководитель, возможно
совместно с другими преподавателями.
Непосредственно на защите студент раскрывает содержание
работы, обосновывает свое понимание темы и отвечает на вопросы.
После этого работа окончательно оценивается: "отлично", "хорошо" и
"удовлетворительно".
Оценка "отлично" ставится за актуальную работу, выполненную в
соответствии с предъявляемыми требованиями, на высоком
теоретическом уровне на основе самостоятельного анализа изучаемого
материала с учетом новых процессов в развитии экономики,
содержащую выводы и интересные предложения.
59
Дата разработки: 10.01.11
Разработчик: Борисова Л.М.
Рабочая программа учебной
дисциплины
Экономика
Ф ТПУ 7.1-21/01
Оценка "хорошо" ставится за работу, где полно и всесторонне
раскрываются основные теоретические и практические аспекты темы,
содержатся ценные обобщения и выводы.
Оценка "удовлетворительно" ставится за работу, в которой
правильно и достаточно полно освещены основные вопросы темы.
Оценка за курсовую работу проставляется в зачетную книжку.
Курсовая работа хранится на кафедре и студенту не возвращается.
Лучшие курсовые работы, выполненные на высоком теоретическом
уровне и по наиболее актуальным темам, могут быть представлены на
внутривузовский конкурс студенческих работ, служить основой для
выступления на научных студенческих конференциях и публикаций.
Примерная тематика курсовых работ.
1. Агропромышленный комплекс современной России в условиях
рынка. Место в национальной экономике.
2. Анализ влияния реального обменного курса на экономический рост
3. Анализ внутренних факторов денежно-кредитной политики РФ
4. Анализ воздействия инструментов денежной политики на
макроэкономическую ситуацию (инфляцию, инвестиционную
обстановку, экономический рост)
5. Проблемы финансирования инвестиционных проектов в
российской практике.
6. Антимонопольная политика в условиях глобализации экономики
7. Аутсорсинг как элемент развития экономики России в XXI веке.
8. Банкротство как механизм передела собственности в экономике
России.
9. Бегство российского капитала за рубеж: причины и проблемы
амнистии.
10. Бедность как главное препятствие научно-технологического
развития России
11. Бюджет как экономическая категория и инструмент воздействия на
общественное производство.
12. Бюджетная система унитарного и федеративного государства:
принципы построения.
13. Бюджетный дефицит и методы его финансирования.
14. Влияние научно-технического прогресса на организацию
производства и структуру экономики
15. Влияние реального курса российского рубля и условий торговли на
российскую экономику
60
Дата разработки: 10.01.11
Разработчик: Борисова Л.М.
Рабочая программа учебной
дисциплины
Экономика
Ф ТПУ 7.1-21/01
16. Влияние рыночных преобразований в России на экономическую и
социальную структуру общества
17. Внебюджетные фонды: их роль в экономическом и социальном
развитии общества.
18. Внедрение результатов инновационной деятельности в
производство: опыт зарубежных стран и специфика России.
19. Волновая природа НТП и большие циклы конъюнктуры мирового
хозяйства
20. Государственное
регулирование
внешнеэкономической
деятельности хозяйствующих субъектов в России и экономическая
безопасность.
21. Государственный долг: причины образования и методы
обслуживания.
22. Государство и Интернет-экономика. Электронная коммерция и
регулирование экономической деятельности в Интернете.
23. Динамика отраслей производства России за период экономических
реформ и проблемы их развития
24. Динамика развития регионов России за период экономических
реформ и проблемы их развития
25. Занятость как форма реализации трудового потенциала России.
26. Защита интеллектуальной собственности – исходное условие
функционирования рынка инноваций
27. Земельная рента, земельный рынок и цена земли в современной
России.
28. Инвестиционная привлекательность ТЭК России и его
конкурентоспособность
29. Инвестиционные приоритеты технологического обновления
российского производства
30. Индикативное планирование как механизм координации
деятельности субъектов рынка в национальной экономике России.
31. Инновационная политика как элемент стратегии устойчивого
развития экономики России.
32. Институциональные преобразования как регулятор экономической
политики
33. Интеграция России в мировой рынок новых технологий и
наукоемкой продукции
34. Интеллектуальная рента и технологическое развитие
35. Информационные технологии и изменчивость экономических
систем
61
Дата разработки: 10.01.11
Разработчик: Борисова Л.М.
Рабочая программа учебной
дисциплины
Экономика
Ф ТПУ 7.1-21/01
36. Информация и информационная безопасность в экономике
современной России.
37. Информация и коммерческая тайна на российском рынке.
38. Исследование влияния тарифов и цен естественных монополий на
динамику инфляции и экономический рост в России
39. Кадровый потенциал российской науки: потери и пути
преодоления спада
40. Качество роста экономики как условие преодоления бедности
работающего населения России
41. Коммерциализация образования в России. Российский рынок
платных образовательных услуг.
42. Конвертируемость рубля и конкурентоспособность экономики:
степень взаимодействия и взаимозависимости.
43. Макроэкономическое прогнозирование в процессе бюджетного
планирования
44. Международная конкуренция в сфере НИОКР и оптимальная
стратегическая политика компании
45. Механизмы защиты интересов акционеров в различных моделях
корпоративного контроля
46. Механизмы развития и преодоления экономического кризиса.
47. Механизмы формирования социально-экономической политики:
система и содержание прогнозов социально-экономического
развития страны
48. Мировые системы налогообложения минерально-сырьевого
сектора экономики: сравнительный анализ.
49. Мировые цены на нефть и развитие российской экономики.
50. Мирохозяйственные связи России и проблемы ее вхождения в
глобальную экономику
51. Модели корпоративного управления: мировая практика и
российская действительность.
52. Модели национальной инновационной системы: анализ критериев
и факторов выбора.
53. Модели регионального развития: оценка эффективности.
54. Модели формирования бюджетов. Механизм трансфертов.
55. Модели экономического роста и их применение к российской
экономике.
56. Муниципальные финансы: роль в развитии местного хозяйства и
улучшения социального обслуживания населения
62
Дата разработки: 10.01.11
Разработчик: Борисова Л.М.
Рабочая программа учебной
дисциплины
Экономика
Ф ТПУ 7.1-21/01
57. Налоговое регулирование пропорций воспроизводства и
социальной структуры общества.
58. Налоговые системы развитых стран: факторы формирования в
рамках выбранной модели социально-экономического развития.
59. Наука – основа суверенитета России: интеграция в глобальные
процессы
60. Научно-инновационная система как инфраструктурный механизм
коммерциализации науки.
61. Научно-технологический потенциал отраслей: инновационная
активность организаций
62. Национальная инновационная система России в условиях "новой
экономики"
63. Национальные модели рынка труда и их особенности.
64. Национальные рыночные модели: сравнительный анализ.
65. "Новая экономика" и обеспечение научно-технологической
безопасности России
66. Организационно-экономический механизм планирования и
реализации приоритетных национальных проектов.
67. Организация страхования в России: состояние, недостатки,
перспективы развития.
68. Освоение новых технологий и конкурентоспособность предприятия
69. Основные факторы экономического роста в посткризисный период.
70. Основы развития инновационной деятельности и малого
предпринимательства в системе высшего образования
71. Особенности и проблемы корпоративного управления на
предприятиях "смешанной" формы собственности
72. Особенности либеральной, социально-ориентированной и
плановой экономической политики: сравнительный анализ.
73. Особенности финансового метода стоимостного распределения
общественного продукта. Взаимосвязь финансов с другими
распределительными категориями.
74. Охрана интеллектуальной собственности и проблемы развития
внешней торговли
75. Оценка влияния цен (тарифов) естественных монополий на
макроэкономические показатели
76. Функциональный анализ роли государства в экономике.
77. Преобразование инновационно-технологических центров в
инновационно-промышленные комплексы
63
Дата разработки: 10.01.11
Разработчик: Борисова Л.М.
Рабочая программа учебной
дисциплины
Экономика
Ф ТПУ 7.1-21/01
78. Проблемы гармонизации фискальной политики и налогового
регулирования
79. Проблемы развития наукоемкого производства в России
80. Промышленно-инновационная политика России в условиях
глобализации
81. Распределение налоговых полномочий и налоговых доходов между
уровнями бюджетной системы Российской Федерации: анализ
эффективности.
82. Рейдерство как угроза экономической безопасности предприятия
83. Реформа корпоративных институтов и создание социального
рыночного хозяйства.
84. Реформы в электроэнергетике: оценка стоимости генерирующих
активов
85. Роль государства в решении проблем асимметричной информации
на российских товарных рынках.
86. Роль мировых цен в образовании цен на энергоресурсы в РФ:
эмпирический анализ.
87. Свободные экономические зоны в интеграционных процессах
современного мира.
88. Системная конкурентоспособность как доминанта устойчивого
развития экономики
89. Слияния и поглощения в экономике России
90. Совершенствование системы налогообложения минеральносырьевого сектора экономики.
91. Современный этап развития международной торговли – усиление
процесса глобализации и его влияние на ВЭС России.
92. Содержание
и
назначение
обязательного
медицинского
страхования (ОМС).
93. Создание системы коммерциализации отечественной
интеллектуальной собственности как задача национальной
значимости
94. Социальная дифференциация в российской экономике: анализ
факторов
95. Социальное государство как инструмент достижения социальной
справедливости
96. Социально-экономические проблемы реструктуризации
энергетических компаний
97. Социальные и экономические причины бедности и политика
социальной защиты.
64
Дата разработки: 10.01.11
Разработчик: Борисова Л.М.
Рабочая программа учебной
дисциплины
Экономика
Ф ТПУ 7.1-21/01
98. Сравнительный анализ конкурентоспособности российских и
зарубежных фирм
99. Стратегические альянсы как форма организации продвижения
инвестиционных проектов
100. Структура собственности и структура экономических интересов в
России
101. Таможенно-тарифная политика России и ее влияние на экономику.
102. Теория инновационных циклов: основы формирования и развития.
103. Технологическая структура российской экономики. Рынок и
высокие технологии.
104. Транснациональные корпорации и их влияние на развитие
российской экономики.
105. Транспортный комплекс в экономике России и его
реформирование.
106. Финансовое воздействие государства на экономику страны и
социальную защиту населения.
107. Финансово-промышленные группы и предпосылки формирования
конкурентных преимуществ.
108. Формационный и эволюционный подходы к развитию экономики:
сравнительный анализ.
109. Формы и методы обеспечения эффективной занятости населения в
условиях рынка.
110. Человеческий капитал России как потенциальный фактор
устойчивого развития.
111. Человеческий фактор и экономический рост в условиях
постиндустриализации.
112. Чёрный передел собственности через недружественные слияния и
заказные банкротства.
113. Эволюционная экономика и неопределённость экономического
развития
114. Экономическая безопасность промышленного предприятия в
условиях кризисного развития.
115. Экономическая безопасность страны: показатели и сравнительный
анализ.
116. Экономическая эффективность инвестиций в высшее образование
117. Экономические механизмы обеспечения взаимоувязанной ценовой
политики в сфере естественных монополий
118. Экономические последствия присоединения Российской
Федерации к ВТО.
65
Дата разработки: 10.01.11
Разработчик: Борисова Л.М.
Рабочая программа учебной
дисциплины
Экономика
Ф ТПУ 7.1-21/01
119. Эффективность социальной помощи, оказываемой государством
при различных функциях общественного благосостояния.
Список рекомендуемой литературы
Законодательные акты и постановления.
1. Конституция Российской Федерации - М.: Юридическая
литература, 1993.
2. Гражданский кодекс Российской Федерации. В 3-х частях.
3. Бюджетный кодекс Российской Федерации от 17.07.1998.
4. Кодекс законов о труде от 2002 г.
5. Налоговый кодекс. В 2-х частях.
6. Закон РФ о несостоятельности (банкротстве) от 2002 г.
7. Закон РФ о конкуренции и ограничении монополистической
деятельности на товарных рынках от 22.03.1991, новая редакция
от 25.05.1995.
8. Федеральный закон о приватизации государственного имущества
и об основах приватизации муниципального имущества в РФ от
21.07.1997, № 123-Ф.З.
9. Государственная программа демонополизации экономики и
развития конкуренции на рынках Российской Федерации от
25.05.1994
Труды выдающихся экономистов прошлого и настоящего
1. Антология экономической мысли в 2-х тт. т.1 / В. Петти, А. Смит,
Д. Рикардо. - М., 1993.
2. Антология экономической мысли в 2-х тт. т.2 / Т. Мальтус, Дж. М.
Кейнс, Ю. Ларни - М., 1993.
3. Беккер Г. Человеческий капитал. Главы из книги // США: ЭПИ.
1993, № 11, 12.
4. Брагинский С.В., Певзнер Я. А. Политическая экономия:
дискуссионные проблемы и пути обновления. – М., 1991.
5. Кейнс Дж. М. Общая теория занятости, процента и денег. М.,
1978.
6. Кондратьев Н.Д. Избранные сочинения - М., 1993.
7. Коуз Р. Фирма, рынок и право. – М., 1993.
8. Маркс К. Капитал. Маркс К., Энгельс Ф. соч. т. 23, 24, 25.
9. Маршалл А. Принципы экономической политики. В 3-х т. – М.,
1995.
10. Милль Дж. С. Основы политической экономии Т. 1-3. М., 1981.
11. Ойкен В. Основные принципы экономической политики. М., 1995.
66
Дата разработки: 10.01.11
Разработчик: Борисова Л.М.
Рабочая программа учебной
дисциплины
Экономика
Ф ТПУ 7.1-21/01
12. Смит А. Исследование о природе и причинах богатства народов.
М., 1982.
13. Хейне П. Экономический образ мышления. - М., 1991.
14. Чаянов А.В. Избранные труды. М. 1991.
15. Шумпетер И. Теория экономического развития. М., 1982.
Периодическая литература
Журналы: Вопросы экономики, Российский экономический журнал
(РЭЖ), Экономист, Экономика и общество, Мировая экономика и
международные отношения (МЭМО), Рынок, Маркетинг, Человек и
труд, Менеджмент в России и за рубежом, Интеллектуальная
собственность, Проблемы прогнозирования, Вестник Московского
Университета - Экономика, ЭКО, Эксперт, Коммерсантъ-Деньги и др.
Газеты: "Экономика и жизнь", "Финансовая газета", "Российская
газета", "Коммерсантъ" и др.
Страницы, посвященные экономической науке
Институт экономики переходного периода http://www.iet.ru
Российская виртуальная лаборатория по экономике и социологии
http://www.ieie.nsc.ru/r-archive
Центр стратегических разработок http://www.csr.ru
Экономика 2000 (экономическая библиотека)
http://blagodeteleva.chiti.uch.net
Экономика и финансы (публикации, книги, рекомендации)
http://www.finansy.ru
Экономическая теория on-line (книги, статьи, журналы)
http://economictheory.narod.ru
Библиотека Воеводина (учебники, книги, статьи) http://
www.enbv.narod.ru
Бизнес-образование (учебники, книги, статьи) http://www.bizeducation.ru
Дистанционный консалтинг (лекции) http://www.dist-cons.ru
Экономика on-line http://exsolver.narod.ru, http://books.efaculty.kiev.ua
Библиотеки (учебники, книги, статьи) http://www.bibliotecar.ru,
http://www.jourclub.ru, http://www.gaudeamus.omskcity.com.
Сайты с официальной информацией
Министерство иностранных дел Российской Федерации
http://www.mid.ru/
67
Дата разработки: 10.01.11
Разработчик: Борисова Л.М.
Рабочая программа учебной
дисциплины
Экономика
Ф ТПУ 7.1-21/01
Министерство образования Российской Федерации
http://www.ed.gov.ru/ , http://www.youth.gov.ru/
Министерство промышленности и торговли РФ
http://www.minprom.gov.ru/
Министерство сельского хозяйства Российской Федерации
http://www.aris.ru/
Министерство финансов Российской Федерации http://www.minfin.ru/
Министерство экономического развития РФ http://www.economy.gov.ru/
Правительство Российской Федерации http://www.government.gov.ru/
Федеральная миграционная служба http://www.fms.gov.ru/
Федеральная служба государственной статистики http://www.gks.ru/
Федеральная служба по техническому и экспортному контролю
http://www.fstec.ru/
Федеральная таможенная служба http://www.customs.ru
Федеральное агентство по управлению особыми экономическими
зонами http://www.rosoez.ru
Центральный банк России http://www.cbr.ru
Адреса международных экономических и финансовых организаций
Всемирная торговая организация
Международный валютный фонд
Международный банк реконструкции и развития
Европейский союз
Организация экономического сотрудничества и
развития
Всемирный банк
Международная финансовая корпорация
www.wto.org
www.imf.org
www.worldbank.org/ibrd
www.europa.eu.int
www.oecd.org
www.worldbank.org
www.ifc.org
Адреса источников статистических данных
Годовой отчет ЦБ
РФ
IMF World Economic
Outlook (WEO)
International Trade
Statistics
World Development
Indicators
www.cbr.ru/today/annual_report
www.imf.org/external/pubs/ft/weo/2002/02/index.htm
www.wto.org/wto/english/res_e/statis_e/its2001_e/its01_toc_e.htm
www.worldbank.org/data/wdi2002/worldview.htm
68
Дата разработки: 10.01.11
Разработчик: Борисова Л.М.
Рабочая программа учебной
дисциплины
Экономика
Ф ТПУ 7.1-21/01
Образец титульного листа курсовой работы
Министерство образования и науки РФ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ
ТОМСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Институт дистанционного образования
Направление (специальность) Кафедра экономики
ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВО В РОССИИ
Курсовая работа
Студент группы 11111
___________Васильев П.Н.
Научный руководитель
доцент, к.э.н.
_____________ Петров С.П.
_____________
(дата)
Томск–2011
69
Дата разработки: 10.01.11
Разработчик: Борисова Л.М.
Рабочая программа учебной
дисциплины
Экономика
Ф ТПУ 7.1-21/01
Образец оформления содержания
СОДЕРЖАНИЕ
Введение………………………………………………………………....
1. Инфляция как социально-экономическая проблема……………...
1.1. Инфляция как экономическая категория. Причины
инфляции………………………………………………………...
1.2. Виды инфляции. Инфляция спроса и предложения…………..
1.3. Основные последствия инфляции……………………………...
2. Опыт борьбы с инфляцией………………………………………….
2.1. Исторический опыт борьбы с инфляцией……………………..
2.2. Опыт борьбы с инфляцией в развитых странах....…………….
2.3. Основные методы борьбы с инфляцией в России…………….
Заключение………………………………………………………………
Список литературы……………………………………………………..
Приложения……………………………………………………………..
3
5
5
8
15
20
20
23
28
32
34
35
Примеры оформления библиографических ссылок
Библиографическое описание издания (источника) в целом
Официальные издания
Семейный кодекс Российской Федерации: Федер. закон: принят
Гос. Думой 8 дек. 1995 г.: по состоянию на 3 янв. 2001 г. – СПб.:
Victory: Стаун-кантри, 2001. – 94 с.
Книги одного автора
Асонов Н. Р. Практикум по микробиологии / Н. Р. Асонов. – М.:
Наука, 1975. – 160 с.
Eckhouse R.N. Minicomputer systems. Organization, programming
and application – New York, 1979. - 491 p.
Книги двух авторов
Захаров А. Как написать и защитить диссертацию / А. Захаров,
Т. Захарова. – СПб.: Питер, 2004. – 157 с.
Книги трех авторов
Орлов Ю. М.
Психологические
основы
воспитания
и самовоспитания / Ю. М. Орлов, Н. Д. Творогова, И. И. Косарев. – М.:
Высш. шк., 1989. – 60 с.
70
Дата разработки: 10.01.11
Разработчик: Борисова Л.М.
Рабочая программа учебной
дисциплины
Экономика
Ф ТПУ 7.1-21/01
Книги более трех авторов
Элементы теории систем и численные методы моделирования
процессов тепломассопереноса: учеб. для вузов / В. С. Швыдкий [и др.]
; под ред. В. С. Швыдкого. – М.: Интермет инжиниринг, 1999. – 520 с.
Сборники
Социально-экономический механизм стимулирования труда:
сб. ст. / отв. ред. В. А. Гага. – Томск: Изд-во Том. ун-та, 1988. – 195 с.
Многотомные издания
Новая
российская
энциклопедия:
в 12 т. /
гл. ред.
А. Д. Некипелов. – М.: Энциклопедия, 2003. – Т. 1: Россия. – 959 с.
Методические пособия
Оформление курсовых, дипломных, диссертационных работ:
метод. рекомендации / сост. В. С. Крылова, Е. Ю. Кичигина ; Том. гос.
ун-т, Науч. б-ка, Библиогр. информ. центр. – 2-е изд., доп. и перераб. –
Томск, 2002. – 37 с.
Автореферат диссертации
Берлявский Л. Г. Власть и отечественная наука: формирование
государственной политики (1917–1941 гг.): автореф. дис. … д-ра ист.
наук / Л. Г. Берлявский. – Ростов н/Д., 2004. – 46 с.
Диссертация
Миронова М. Н. Личностно-смысловые детерминанты развития
профессионализма педагога: дис. … канд. психол. наук /
М. Н. Миронова; Ин-т пед. инноваций РАО. – М., 2002. – 227 с.
Депонированные рукописи
Викулина Т. Д.
Трансформация
доходов
населения
и их государственное регулирования в переходной экономике /
Т. Д. Викулина, С. В. Днепрова; С.-Петерб. гос. ун-т экономики
и финансов. – СПб., 1998. – 214 с. – Деп. в ИНИОН РАН 06.10.98,
№ 53913.
Электронные ресурсы
ОБЩАЯ СХЕМА: Основное заглавие [Общее обозначение
материала] = Параллельное заглавие на другом языке: сведения,
относящиеся к заглавию / сведения об ответственности. – Вид и объем
ресурса. – Место издания или изготовления: имя издателя или
изготовителя, дата издания или изготовления. – Специфическое
обозначение материала и количество физических единиц: другие
физические характеристики – (Заглавие серии или подсерии ; номер
выпуска серии или подсерии). – Примечания. – Режим доступа: условия
доступности.
71
Дата разработки: 10.01.11
Разработчик: Борисова Л.М.
Рабочая программа учебной
дисциплины
Экономика
Ф ТПУ 7.1-21/01
… диски
Энциклопедия российского законодательства [Электронный
ресурс]: для студентов, аспирантов и преподавателей юрид. и экон.
специальностей: спец. вып. справ. правовой системы Гарант. Регион /
Гарант. – Электрон. текстовые дан. – М.: Гарант-Сервис, 2001. – Вып.
3. – 1 электрон. опт. диск (CD-ROM).
… ресурсы Internet
Образование: исследовано в мире [Электронный ресурс]:
междунар. науч. пед. интернет журнал с библиотекой депозитарием /
Рос. акад. образования ; Гос. науч. пед. б-ка им. К. Д. Ушинского. –
Электрон. журн. – М., 2000. – URL: http://www.oim.ru, свободный.
Центр дистанционного образования МГУП [Электронный
ресурс] / Моск. гос. ун-т печати. – Электрон. дан. – М.: Центр
дистанционного образования МГУП, 2001–2005. – URL: http://www.hiedu.ru, свободный.
Библиографическое описание части документа (источника)
Нормативные акты из официальных изданий
О библиотечном деле: Федер. закон Рос. Федерации от 29 дек.
1994 г. // Рос. газ. – 1995. – 17 янв. – С. 5–6.
Об особо охраняемых геологических объектах, имеющих
научное, культурное, эстетическое, санитарно-оздоровительное и иное
значение: постановление Правительства Рос. Федерации от 26 дек.
2001 г. № 900 // Собр. законодательства Рос. Федерации. – 2001. –
№ 53, ч. 2. – Ст. 5189.
Часть документа из книги
… из сборника
Боброва А. И. К вопросу о многокомпонентности культуры
средневекового
населения
Томско-Нарымского
Приобья
/
А. И. Боброва, Ф. И. Мец // Палеодемография и миграцион. процессы
в Западной Сибири в древности и средневековье. – Барнаул, 1994. –
С. 163–164.
…из материалов научной конференции
Паскаро А. П. Особенности накопления морскими цветковыми
растениями тяжелых металлов // Тр. 13-й конф. молодых ученых биол.
фак. МГУ. Москва, 15–17 марта 1982 г. – М., 1982. – Ч. 2. – С. 103–107.
… из справочных изданий
Яновский
А. Е. Библиография
//
Энцикл.
словарь
/
Ф. А. Брокгауз, И. А. Ефрон. – СПб., 1891. – Т. 3а, полут. 6. – С. 709–
785.
72
Дата разработки: 10.01.11
Разработчик: Борисова Л.М.
Рабочая программа учебной
дисциплины
Экономика
Ф ТПУ 7.1-21/01
… из собраний сочинений
Ключевский В. О. Терминология русской истории: лекции //
Соч.: в 9 т. – М., 1989. – Т. 6. – С. 94–224.
… из книг(главы, разделы, параграфы)
Первиков Ю. В. Имунные комплексы при вирусных инфекциях /
Ю. В. Первиков, Л. Б. Эльберт. – М., 1984. – Гл. 4: Активация
имунными комплексами системы комплемента. – С. 78–85.
Статьи из периодических и продолжающихся изданий
… из журналов
Лушин С. И. О денежных реформах в России // Финансы. –
2000. – № 5. – С. 25–29.
Мовсесян А. Цивилизационные основы мировой экономики /
А. Мовсесян, С. Огнивцев // Общество и экономика. – 2000. – № 3–4. –
С. 18–35.
Rappoport Z. The rapid steps in nucleophilic vinilic „addition and
elimination“ substitution. Resent developments // Acc. Chem. Res. – 1992. –
№ 25. – P. 474–479.
… из газет
Дионисий в XXI веке: освоим ли грамматику культуры? // Лит.
газ. – 2004. – 1–7 дек. – С. 5.
… из продолжающихся изданий
Гайденко Н. И. Приватизация государственных предприятий:
опыт Франции // Тр. / Ин-т законодательства и сравнит. правоведения
при Верхов. совете РФ. – 1993. – № 54. – С. 15–28.
Составная часть электронного ресурса
… часть ресурса локального доступа
Об организации страхового дела в Российской Федерации:
Федер. закон от 27 нояб. 1992 г. № 4015–1 в ред. от 21 июля
2005 г. № 104-ФЗ // Консультант Плюс [Электронный ресурс]:
справочная правовая система. – Версия Проф, сетевая. – Электрон. дан.
(64 кб). – М.: АО Консультант Плюс, 1992. – URL: Компьютер. сеть
кафедры экономики Том. политех. ун-та, свободный.
… часть ресурса удаленного доступа
Мурзак И. И. Динамика сюжетов в русской литературе XIX века
/ И. И. Мурзак, А. Л. Ястребов // ГрамотаРу. Русский язык: справ.информ. портал [Электронный ресурс] / Федер. агентство по печати
и массовым коммуникациям. – Электрон. дан. – Б. м., 2000. – URL:
http://www.gramota.ru/dinamika.html?sod.htm., свободный.
73
Дата разработки: 10.01.11
Разработчик: Борисова Л.М.
Рабочая программа учебной
дисциплины
Экономика
Ф ТПУ 7.1-21/01
ПРОГРАММА САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ.
Самостоятельная (внеаудиторная) работа студентов состоит в
проработке лекционного материала, подготовке к семинарским
занятиям, подготовке докладов и рефератов, изучении статистических
материалов и законодательных актов, дополнительной литературы. Она
составляет 123 часа. Самостоятельная работа строится на основе
использования методических материалов к семинарским занятиям,
которые содержат вопросы и задания по каждой теме. Домашние
задания формируются на основе учебников и учебных пособий. В
процессе
самостоятельной
работы
студенты
выполняют
индивидуальные задания по отдельным разделам курса.
Общий объём самостоятельной работы – 123 часа, из них:
- 30 часов –выполнение контрольных работ;
- 33 часа – выполнение индивидуальных заданий;
- 60 часов – выполнение курсовой работы.
ТЕКУЩИЙ И ИТОГОВЫЙ КОНТРОЛЬ РЕЗУЛЬТАТОВ ИЗУЧЕНИЯ
ДИСЦИПЛИНЫ.
Целью текущего контроля знаний студентов является проверка
ритмичности работы студентов, оценка усвоения теоретического,
практического материала и приобретенных знаний, умений и навыков.
Текущий контроль обеспечивается:
 опросом студентов на практических занятиях;
 результатами выполнения контрольных работ;
 отчетностью студентов по результатам выполнения разделов
курсовой работы.
По дисциплине разработано 33 экзаменационных билета с
развернутым ответом на теоретические вопросы.
Текущий контроль по дисциплине.
Примеры тестовых заданий.
Тест по макроэкономике
Что из перечисленного не является объектом макроэкономики?
a) общий уровень цен и безработицы.
b) Финансовая система и финансовая политика государства.
74
Дата разработки: 10.01.11
Разработчик: Борисова Л.М.
Рабочая программа учебной
дисциплины
Экономика
Ф ТПУ 7.1-21/01
c) Производство автомобилей и динамика цен на них.
d) Экономический рост и его факторы.
2. Какая из этих агрегатных величин не включается в ВНП,
рассчитанный по сумме расходов?
A) валовые инвестиции:
B) чистый экспорт товаров и услуг;
C) государственные закупки товаров и услуг;
d) заработная плата.
3. Совокупную величину товаров и услуг, произведенных в течение
одного года, называют:
a) валовой продукт;
b) чистый продукт;
c) национальный доход;
d) национальное богатство.
4. Валовой внутренний продукт увеличивается номинально, но в
реальном выражении не меняется. Тогда:
a) имеется нулевой рост ВВП;
b) темпы инфляции равны темпам роста ВВП;
c) темпы роста ВВП отрицательны;
d) темпы инфляции ниже по сравнению с темпами роста.
5. Какая из перечисленных величин не войдет в ВНП данного года?
a) строительство государственного предприятия.
b) покупка мороженого в ларьке.
c) продажа 1 тыс. акций нового предприятия.
d) продажа нового автомобиля.
6. Номинальный ВНП вырос с 1500 млрд. долларов до 1650 млрд.
долларов за год. Цены за этот же период выросли на 5 %. Как
изменился реальный ВНП?
a) не изменился.
b) вырос на 10 %.
c) вырос на 5 %.
d) увеличился в два раза.
7. Реальный валовой внутренний продукт исчисляется на основе цен:
a) будущего года;
b) текущего года;
c) базисного года;
d) предыдущего года.
8. Что из перечисленного включается в состав ВВП:
a) услуги домашней хозяйки;
75
Дата разработки: 10.01.11
Разработчик: Борисова Л.М.
Рабочая программа учебной
дисциплины
Экономика
Ф ТПУ 7.1-21/01
b) покупка у соседа подержанного автомобиля;
c) покупка акций у брокера;
d) стоимость нового учебника в книжном магазине.
9. Если фирмы начнут все свои прибыли выплачивать акционерам в
форме дивидендов, то в национальных счетах возрастает показатель:
a) ВНП;
b) чистых инвестиций;
c) амортизации ;
d) личных доходов.
10. Если объем номинального ВНП и уровень цен повысились, то:
a) реальный ВНП не изменился;
b) реальный ВНП изменился, но в меньшей степени, чем цены;
c)
реальный ВНП сократился;
d) эта информация не позволяет определить динамику реального
ВНП.
Тест по микроэкономике
1.Микроэкономика изучает:
a) рациональные экономические решения;
b) ценообразование;
c) оптимальное размещение ресурсов;
d) все вышеперечисленное.
2. Какое из следующих выражений представляет собой предельные
издержки:
a)
VC
; b)
Q
VC
; c)
Q
3.
FC
Q
d)
Py
Q
e)
FC
.
Q
В противоположность предложению зданий
предложение земли:
a) абсолютно эластично;
b) абсолютно неэластично;
c) относительно эластично;
d) относительно неэластично.
4. Изокоста объединяет точки:
a) равных издержек;
b) одинакового выпуска продукции;
c) устойчивого равновесия производителя;
d) равенства спроса и предложения.
76
Дата разработки: 10.01.11
Разработчик: Борисова Л.М.
и
сооружений
Рабочая программа учебной
дисциплины
Экономика
Ф ТПУ 7.1-21/01
9. Имеются данные о деятельности фирмы, чьи средние переменные
издержки достигли минимального уровня:
P
3.0
Q
TR
TC
FC
6000
VC
8000
AC
3.50
AVC
MC
Заполните таблицу, внося недостающие цифры, и отметьте, должна
ли фирма:
a) увеличить выпуск продукции;
b) уменьшить выпуск продукции;
c) закрыться;
d) ничего не менять.
6. Функция спроса на товар имеет вид: Qd=2400- 4P. При какой цене
ценовая эластичность спроса на рассматриваемый товар составит –0.5:
а) 50;
b) 75;
c) 150;
d)200.
7. Рост цен на материалы, необходимые для производства товара «А»,
при прочих равных условиях вызовет:
a) сдвиг кривой спроса на товар «А» вправо (или вверх);
b) сдвиг кривых спроса и предложения товара «А» вправо и
влево соответственно (или вверх);
c) сдвиг кривой предложения товара «В» вправо (или вниз);
d) сдвиг кривой предложения товара «А» влево (или вверх).
8. Цена продукции конкурентной фирмы равна 8. Общие издержки
фирмы равны 15+ Q2.
a) При каком объеме выпуска фирма несет убытки?
b) Найдите равновесный объем выпуска и максимальную
прибыль.
9. При прочих равных условиях рост предложения приведет:
a) к росту равновесных цены и количества;
b) к снижению равновесных цены и объема;
c) к росту цены и снижению количества;
d) к снижению цены и росту объема.
10. Кривая безразличия отражает:
a) одинаковое удовлетворение от потребления комбинации
товаров X и Y;
b) сочетание товаров двух видов, которое потребляет покупатель;
c) комбинацию товаров, которые покупатель может приобрести.
77
Дата разработки: 10.01.11
Разработчик: Борисова Л.М.
Рабочая программа учебной
дисциплины
Экономика
Ф ТПУ 7.1-21/01
Примерные экзаменационные вопросы
по курсу «Экономика».
Предмет и метод экономической теории.
Структура экономической науки. Функции экономической теории.
Благо как системообразующая категория хозяйствования.
Производственные возможности экономики. Закон убывающей
производительности факторов производства.
5. Экономическая система общества и её элементы.
6. Типы организации хозяйства.
7. Основные ступени развития экономических систем.
8. Экономическая роль и системная структура рынка.
9. Отношения собственности: субъектно-объектные и субъектносубъектные.
10. Современные экономические системы.
11. Формы собственности.
12. Собственность как экономическая категория. Реформирование
отношений собственности в экономике России как основы
формирования рыночных отношений.
13. Происхождение и сущность денег. Функции денег и их содержание.
Формы денег.
14. Товар: стоимость, полезность, ценность.
15. Рынок совершенной конкуренции. Преимущества и недостатки.
16. Рыночный спрос, факторы его определяющие.
17. Рыночное предложение, факторы его определяющие.
18. Равновесие спроса и предложения на рынке.
19. Рациональность потребителя и свобода выбора.
20. Кардиналистская теория полезности.
21. Особенности поведения потребителя.
22. Ординалистская теория полезности: кривая безразличия, карта
кривых, зона замещения и предельная норма замещения. Бюджетное
ограничение потребителя.
23. Ценовая эластичность спроса: точечная и дуговая. Факторы ценовой
эластичности.
24. Оценка эластичности спроса по показателю общей выручки.
25. Эластичность спроса по доходу. Перекрёстная эластичность спроса.
26. Эластичность предложения.
27. Практическое применение теории ценовой эластичности.
1.
2.
3.
4.
78
Дата разработки: 10.01.11
Разработчик: Борисова Л.М.
Рабочая программа учебной
дисциплины
Экономика
Ф ТПУ 7.1-21/01
28. Сущность предпринимательской деятельности. Классификация
предприятий. Экономическая природа фирмы.
29. Организационно-правовые формы предприятий в России.
30. Издержки фирмы: понятие и виды. Классификация издержек.
31. Прибыль фирмы. Экономическая и бухгалтерская прибыль.
Нормальная прибыль.
32. Доход от реализации товара. Общий, средний и предельный доход.
33. Процесс производства и его факторы. Кругооборот и оборот
капитала.
34. Поведение фирмы при совершенной конкуренции в краткосрочном
периоде.
35. Долгосрочное конкурентное равновесие фирмы.
36. Чистая монополия. Определение цены и объёма производства.
37. Олигополия. Виды олигополистических образований.
38. Монополистическая конкуренция. Неценовые методы борьбы.
39. Рынок труда и его особенности.
40. Заработная плата в условиях совершенной и несовершенной
конкуренции. Причины дифференциации ставок заработной платы.
41. Рынок земли. Экономическая и земельная рента. Дифференциальная
земельная рента. Цена земли.
42. Формы и системы заработной платы. Государственное
регулирование заработной платы.
43. Рынок капитала. Уровень доходности капитала и норма процента.
Номинальная и реальная ставки процента.
44. Макроэкономика и микроэкономика: отличительные особенности.
Кругооборот доходов и продуктов.
45. Система национальных счетов: сущность и её значение. ВНП и
ВВП: взаимосвязь показателей. ВНП номинальный и реальный.
Дефлятор ВНП. Другие показатели СНС.
46. Государственное регулирование экономики: формы и методы.
Основные направления экономической политики.
47. Циклическое развитие экономики. Причины цикличности. Виды
циклов. Деловой цикл и его фазы. "Длинные волны" в экономике.
Структурные кризисы.
48. Безработица: понятие, виды, причины. Уровень безработицы.
Влияние занятости на ВНП: закон Оукена и разрыв ВНП.
49. Инфляция: понятие, виды, причины. Инфляция спроса и
предложения. Социально-экономические последствия инфляции.
Антиинфляционная политика государства.
79
Дата разработки: 10.01.11
Разработчик: Борисова Л.М.
Рабочая программа учебной
дисциплины
Экономика
Ф ТПУ 7.1-21/01
50. Воздействие инфляции на ВНП. Взаимосвязь инфляции и
безработицы: кривая Филипса. Особенности инфляции и
антиинфляционной политики в России.
51. Денежно-кредитная политика государства: основные принципы и
цели. Инструменты денежно-кредитной политики.
52. Денежный рынок: спрос, предложение и равновесие. Коммерческие
банки: их основные операции и роль на денежном рынке.
Мультипликатор денежного предложения.
53. Функции и роль кредита в современной рыночной экономике.
Принципы кредитования и виды кредитов.
54. Банковская система: принципы построения. Центральный банк и его
функции. Операции ЦБ.
55. Финансы современного общества: сущность и роль в экономике.
Структура финансовой системы.
56. Фискальная политика и её роль в обеспечении макроэкономического
равновесия. Виды фискальной политики и её последствия.
57. Государственный бюджет: доходы и расходы. Бюджетное
устройство и бюджетный процесс. Консолидированный бюджет.
58. Российская система налогообложения: основные принципы
построения, достоинства и недостатки. Налоги как основной
источник формирования доходов бюджета. Классификация налогов.
59. Экономический рост: факторы и типы. Измерение экономического
роста.
60. Экономический рост в России. Переходная экономика.
Реформирование экономики и трансформационный кризис.
61. Становление и развитие мирового хозяйства: сущность, основные
этапы, характерные черты.
62. Формы экономического сотрудничества и основные мировые рынки.
63. Необходимость международной торговли. Протекционизм и
фритредерство.
64. Торговый и платежный балансы.
65. Валютные курсы и паритет покупательной способности.
66. Россия в системе мирового хозяйства.
80
Дата разработки: 10.01.11
Разработчик: Борисова Л.М.
Рабочая программа учебной
дисциплины
Экономика
Ф ТПУ 7.1-21/01
Пример экзаменационного билета.
Томский
Политехнический
Университет
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 1
По дисциплине ЭКОНОМИКА
Институт дистанционного образования
Курс ___
1. Прибыль: экономическое содержание, виды, расчёт.
2. Автоматическая фискальная политика государства.
Составил ___________________/ Борисова Л.М.
Утверждаю: зав. кафедрой __________________
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ.
Перечень рекомендуемой литературы.
Основная литература
1. Гукасян Г.М. Экономическая теория. Ключевые вопросы. Учебное
пособие - М., 2000.
2. Долан Э.Д., Линдсей Д.Е. Микроэкономика. – СПб.: Литера плюс,
1994. – 479 с.
3. Иохин В.Я. Экономическая теория: Учебник. – М.: Экономистъ,
2005. – 861 с.
4. Камаев В.Д. Экономическая теория. Учебник для студентов вузов. 6е издание. М., 2000.
5. Курс экономики: Учебник / Под ред. Б.А. Райзберга. – М.: ИНФРАМ, 2001 – 624 с.
6. Курс экономической теории: Учебник / Под ред. М.Н. Чепурина,
Е.А. Киселевой. – Киров: АСА, 2006. – 832 с.
7. Курс экономической теории: Учебное пособие / Под ред. А.В.
Сидоровича.– М.: Дело и Сервис, 2001. – 687 с.
8. Макконелл К.Р., Брю С.Л. Экономикс Т. 1-2. М., 2000.
9. Микроэкономика. Теория и российская практика: Учебное пособие /
Под ред. А.Г. Грязновой, А. Ю. Юданова. – М.: КНОРУС, 2005. –
593 с.
81
Дата разработки: 10.01.11
Разработчик: Борисова Л.М.
Рабочая программа учебной
дисциплины
Экономика
Ф ТПУ 7.1-21/01
10. Нуреев Р.М. Курс микроэкономики. Учебник для вузов. – М.:
Норма, 2006. – 696 с.
11. Основы экономической теории. Политэкономия. Под ред. проф.
Москвина Д.Д. - М., 2001.
12. Пиндайк Р.С., Рубинфельд Д.Л. Микроэкономика: Пер. с англ. – М.:
Дело, 2000. – 808 с.
13. Сажина М.А., Чибриков Г.Г. Экономическая теория: Учебник для
вузов. – М.: Норма, 2005. – 672 с.
14. Хайман Д.И. Современная микроэкономика. – М.: Финансы и
статистика, 1992. – 478 с.
15. Экономическая теория (политэкономия). Учебник. Под общ. ред.
В.И. Видяпина и Г.П. Журавлевой. – М., 2004. – 560 с.
16. Экономическая теория: Учебник / Под ред. В.Д. Камаева, Е.Н.
Лобачевой. – М.: Юрайт-Издат, 2006. – 557 с.
Дополнительная литература
1. Алехина Г. А., Барышева Г. А., Вазим А. А. Экономическая теория.
Часть 1. Микроэкономика: Учебное пособие / Том. политехн. ун-т. –
Томск, 2004. – 119 с.
2. Лившиц В.И. Экономическая теория: Макроэкономика: учебное
пособие / В.И. Лившиц, С.А. Дукарт, Ж.А. Ермушко. - Томск: Изд.
ТПУ,2008. - 110 с.
82
Дата разработки: 10.01.11
Разработчик: Борисова Л.М.
Download