Document 1005525

Введение
Данная программа по дисциплине Общая ихтиология предназначена для
подготовки специалистов в соответствии с требованиями Государственного
образовательного стандарта по специальности 5А140103 – Ихтиология и
гидробиология.
Курс специальность на расширение знаний студентов в области ихтиологии
после окончания магистратуры и ставит своей целью подготовить специалистовихтиологов к проведению самостоятельных ихтиологических исследований.
Цели и задачи дисциплины
Цель курса – познакомить студентов с основными промысловыми видами рыб
СНГ и мирового рыболовства, а также видами наиболее интересными в
эволюционном отношении. Данная дисциплина необходима для усвоения курсов,
связанных с промысловой ихтиологией.
Задачи курса – познакомить студентов с биологическими группами рыб, их
строением, физиологическими особенностями, основными звеньями жизненного
цикла.
Связь курса с другими дисциплинами учебного плана и методическая
последовательность
Для усвоения данного курса необходимо
зоогеографии и зоологии позвоночных.
знание
основ
систематики,
Место дисциплины в производстве
Рыба имеет первостепенное хозяйственное значение в жизни народов и
экономике многих государств. Изучение данной дисциплины даёт знания при
выборе объектов рыбоводства. Рыбоводные хозяйства являются основными
производителями рыбы в Узбекистане.
Современные информационно-педагогические технологии, применяемые в
преподавании курса
В программе преподавание проводится в форме приведенных тем лекции,
практических и семинарских занятий. Для укрепления знаний студентам даются темы
для самостоятельной работы.
Содержание лекционного материала
Введение
Понятие термина «ихтиология». Рыбы как самая многочисленная группа низших
позвоночных. Имена ученых, связанных с развитием ихтиологии.
Место рыб в системе животных
Биологические группы рыб. Некоторые абиотические факторы и их влияние на
рыб. Плотность воды и движения рыб. Термика водоема. Растворенные в воде газы.
Солевой состав воды.
Строение и некоторые физиологические особенности рыб
Форма тела, способы движения рыб. Анатомия рыб. Строение кожи, чешуи.
Строение скелета, мышечной
системы. Пищеварительная система. Строение
кишечника пищеварение рыб. Газообмен и дыхание. Основные и дополнительные
органы дыхания. Способы движения рыб. Положения рта рыб. Кроветворение у рыб.
Кровеносная система и функции и свойства крови. Выделительная и половая системы.
Строение почек у рыб. Строение половых желез. Органы чувств и нервная система.
Функции и строение головного мозга органы зрения, обоняния, вкуса у рыб. Работа
желез внутренней секреции и их функционирование.
Ядовитые рыбы.
Основные звенья жизненного цикла рыб
Размножение и питание рыб. Индивидуальное развитие рыб. Сроки
икрометания. Эмбриональное развитие рыб. Особенности питания. Рост и возрастная
изменчивость рыб. Определение возраста рыб. Циклы роста рыб. Миграции рыб.
Методы изучение миграций. Место рыб в водных биоценозах, скопления рыб, стаи и
болезни рыб.
Виды рыб, выращиваемых в водных хозяйствах Узбекистана.
Содержание тем практических занятий
Биологические группы рыб – соответствие с зоной обитания.
Основные абиотические факторы, влияющие на рыб.
Типы формы тела рыб как обеспечивающие возможность передвижения в воде.
Строение кожи рыб.
Строение скелета рыб.
Строение мышечной системы рыб.
Строение дыхательной системы рыб, дополнительные органы дыхания.
Функции и свойства крови рыб.
Работа выделительной системы рыб.
Половая система рыб.
Органы чувств рыб.
Органы зрения и слуха рыб, их расположение в черепной коробке.
Размножение рыб, основные периоды развития рыбы.
Сроки икрометания. Порционность.
Периоды развития рыб.
Питание рыб. Типы питания.
Классификация рыб по типу их питания.
Рост и возвратная изменчивость рыб.
Циклы роста роста.
Терминология возрастных групп рыб.
Место рыб в водных биоценозах.
Биотические и абиотические связи.
Требования к выполнению и примерные темы семинарских работ
1. Размножение и развитие рыб.
2. Дыхательная система рыб. Газообмен.
3. Пищеварительная система рыб и их питание.
4. Выделительная система рыб и осморегуляция.
5. Нервная система и органы чувств у рыб.
Требования для выполнения и перечень тем для самообразования
Для самостоятельной работы предлагается дополнительная литература о
животном мире. Темы данные, для самообразования являясь индивидуального и
факультативного характера связаны со специализацией студентов и направлены на
глубокое изучение процессов различных объектов.
Студенту для подготовки к самостоятельной работе необходимо:
 Самоподготовка к практическим занятиям





Самоподготовка к семинарским занятиям
Самоподготовка к лекционным занятиям на основе раздаточного
материала
Изучение специальной литературы по предмету
Углубленное изучение отдельных тем по предмету студентами
Дистанционное обучение
Темы, предлагаемые для самостоятельного изучения:
1. Строение кожи и скелета рыб.
2. Строение кровеносной и мышечной системы рыб.
3. Строение дыхательной системы рыб, дополнительные органы дыхания. Работа
выделительной системы рыб.
Информационного - методическая обеспеченность программы
В зависимости от простоты и сложности проводимых тем будут применены
современные (интерактивные методы), педагогические и информационнокоммуникативные (медиаобразование, пакеты практических программ, презентация,
электронно-дидактические) технологии. Ресурсы интернет:
Основная литература
1. Веселов Е.А. Определитель пресноводных рыб фауны Россия. М., 1977
2. Анисимова И.М., Лавровский В.В. Ихтиология. Россия. М., “Высшая школа”,
1983.
3.Мартынов Ф.Г. Прудовое рыбоводство. Россия. М. 1973.
4.Моисеев П.А., Вовилкис А.С., Куракова И.И. Ихтиология и рыбоводство.
Россия.
5.Правдин И.Р. Руководство по изучению рыб. Россия. М. 1966.
Дополнительная литература
1. Моисеев П.А., Азизова И.А., Куранова И.И. Ихтиология. “Легкая и пищевая
промышленность”, Россия. 1981
2. Каримов Б.К., Камилов Б.Г. и др. Аквакультура и рыболовство в Узбекистане.
Современные состояние и концепция развития Узбекистан. Ташкент. 2008.
3. Камилов Б.Г., Курбонов Р.Б. Развитие карповых рыб в Узбекистане.
Узбекистан. Ташкент. 2009.
Интернет сайтлар
http://zoohistory.ru
http://www.ebio.ru
http://www.seaworld.org/animal
http://www.zin.ru